【題目】最新研究發(fā)現(xiàn),用隔膜電解法處理高濃度乙醛廢水具有工藝流程簡單、電耗較低等優(yōu)點,其原理是使乙醛分別在陰、陽極發(fā)生反應(yīng),轉(zhuǎn)化為乙醇和乙酸,總反應(yīng)為:2CH3CHO + H2OCH3CH2OH + CH3COOH

實驗室中,以一定濃度的乙醛Na2SO4溶液為電解質(zhì)溶液,模擬乙醛廢水的處理過程,其裝置示意圖如右圖所示。

(1)若以甲烷燃料電池為直流電源,則燃料電池中b極應(yīng)通入 (填化學式)氣體。

(2)電解過程中,兩極除分別生成乙酸和乙醇外,均產(chǎn)生無色氣體。電極反應(yīng)如下:

陽極: 4OH-4e=O2+2H2O

。

陰極: 。

CH3CHO+2e+2H2OCH3CH2OH+2OH

(3)電解過程中,陰極區(qū)Na2SO4的物質(zhì)的量 (填增大、減小不變)。

(4)電解過程中,某時刻測定了陽極區(qū)溶液中各組分的物質(zhì)的量,其中Na2SO4與CH3COOH的物質(zhì)的量相同。下列關(guān)于陽極區(qū)溶液中各微粒濃度關(guān)系的說法正確的是 (填字母序號)。

a. c(Na+)不一定是c(SO42)2

b. c(Na+)2c(CH3COOH)+2c(CH3COO)

c. c(Na+)+c(H+)c(SO42)+c(CH3COO)+c(OH)

d. c(Na+)c(CH3COOH)c(CH3COO)c(OH)

(5)已知:乙醛、乙醇的沸點分別為20.8℃、78.4℃。從電解后陰極區(qū)的溶液中分離出乙醇粗品的方法是 。

【答案(1)CH4

(2)CH3CHO-2e+H2O=CH3COOH+2H

2H+2e=H2或4H2O+4e=2 H2+4OH

(3)不變

(4)abd

(5)蒸餾

解析】

試題分析:(1)與電源負極相連的是陰極,則b電極是負極,所以若以甲烷燃料電池為直流電源,則燃料電池中b極應(yīng)通入CH4氣體。

(2)電解池中陽極失去電子,除了氫氧根放電外,乙醛失去電子轉(zhuǎn)化為乙酸,反應(yīng)的電極反應(yīng)式外CH3CHO-2e+H2OCH3COOH+2H;陰極得到電子,除了乙醛得到電子轉(zhuǎn)化為乙醇以外,溶液中的氫離子也得到電子轉(zhuǎn)化為氫氣,電極反應(yīng)式為2H+2eH2。

(3)電解過程中硫酸根離子不參與電極反應(yīng),又因為存在陰離子交換膜,則陰極區(qū)Na2SO4的物質(zhì)的量不變

(4)a.離子通過陽離子交換膜向陰極區(qū)移動,則c(Na+)不一定是c(SO42)2倍,a正確;b.根據(jù)物料守恒可知c(Na)=2c(CH3COOH)+2c(CH3COO)b正確;c根據(jù)電荷守恒c(Na)+c(H)=2c(SO42)+c(CH3COO)+c(OH)可知c(Na)+c(H)=c(SO42)+c(CH3COO)+c(OH)是錯誤的,c不正確;d醋酸是一元弱酸,電離常數(shù)小,則溶液中c(Na+)c(CH3COOH)c(CH3COO)c(OH)d

正確,答案選abd.

5)已知:乙醛、乙醇的沸點分別為20.8 、78.4 ,由于二者互溶,所以從電解后陰極區(qū)的溶液中分離出乙醇粗品的方法是蒸餾。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】【物質(zhì)與結(jié)構(gòu)—選作】硼B、鋁Al、鎵Ga均屬于硼族元素第ⅢA族,它們的化合物或單質(zhì)都有重要用途;卮鹣铝袉栴}:

1寫出基態(tài)鎵原子的電子排布式

2已知:無水氯化鋁在178℃升華,它的蒸氣是締合的雙分于Al2Cl6,更高溫度下Al2Cl6則離解生成A1Cl3單分子。

①固體氯化鋁的晶體類型是

②寫出Al2Cl6分子的結(jié)構(gòu)式 ;

③單分子A1Cl3的立體構(gòu)型是 ,締合雙分子

Al2Cl6中Al原子的軌道雜化類型是 。

3晶體硼的結(jié)構(gòu)單元是正二十面體,每個單元中有12個硼原子如圖,若其中有兩個原子為10 B,其余為11B,則該結(jié)構(gòu)單元有 種不同的結(jié)構(gòu)類型。

4金屬鋁屬立方晶系,其晶胞邊長為405 pm,密度是2.70g·cm-3,計算確定其晶胞的類型簡單、體心或面心立方 ;晶胞中距離最近的鋁原子可看作是接觸的,列式計算鋁的原子半徑rA1= pm。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】利用I2O5可消除CO污染,反應(yīng)為I2O5(s)+5CO(g)5CO2(g)+I2(s)。不同溫度下向裝有足量的I2O5固體的2L恒容密閉容器中通入2mol CO,測得CO2 的體積分數(shù)ψ(CO2)隨時間t變化曲線如右圖,下列說法正確的是

Ab點時,CO的轉(zhuǎn)化率為20%

B容器內(nèi)的壓強保持恒定,表明反應(yīng)達到平衡狀態(tài)

Cb點和d點的化學平衡常數(shù):Kb>Kd

D.0到0.5min反應(yīng)速率v(CO)=0.3mol·L-1·min-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在15g鐵和氧化鐵的混合物中加入150mL稀H2SO4放出氫氣1.68L(標準狀況)。當反應(yīng)停止后,鐵和氧化鐵均無剩余,且溶液中無Fe3+存在。為了中和過量H2SO4,并使Fe2+完全轉(zhuǎn)化為Fe(OH)2沉淀,共耗用3 mol/L NaOH溶液200mL。求:

(1)混合物中鐵的質(zhì)量為 g

(2)稀H2SO4的物質(zhì)的量濃度為 mol·L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】為了研究外界條件對過氧化氫分解速率的影響,某同學做了以下實驗,請回答下列問題。

編號

操作

實驗現(xiàn)象

分別在試管A、B中加入5mL 5% H2O2溶液,各滴入2滴等濃度 FeCl3溶液.待試管中均有適量氣泡出現(xiàn)時,將試管A放入盛有5℃左右冷水的燒杯中浸泡;將試管B放入盛有40℃左右熱水的燒杯中浸泡

試管A中不再產(chǎn)生氣泡;試管B中產(chǎn)生的氣泡量增大

另取兩支試管分別加入5mL 5% H2O2溶液和5mL 10% H2O2溶液

試管A、B中均未明顯見到有氣泡產(chǎn)生

(1)過氧化氫分解的化學方程式為 。

(2)實驗①的目的是

(3)實驗②未觀察到預(yù)期的實驗現(xiàn)象,為了幫助該同學達到實驗?zāi)康,你提出的對上述操作的改進意見是 (用實驗中提供的試劑)。

(4)對于H2O2分解反應(yīng),Cu2+也有一定的催化作用.為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,某化學研究小組的同學分別設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗。請回答相關(guān)問題:

①定性分析:如圖甲可通過觀察 ,定性比較得出結(jié)論有同學提出將FeCl3改為Fe2(SO4)3更為合理,其理由是

②定量分析:用圖乙所示裝置做對照實驗,實驗時均以生成40 mL氣體為準,其可能影響實驗的因素均已忽略。實驗中需要測量的數(shù)據(jù)是_________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有部分短周期元素的性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)如下表:

元素編號

元素性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)

T

最外層電子數(shù)比內(nèi)層電子總數(shù)少4

X

最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2

Y

與氫形成的氣態(tài)化合物在標準狀況下的密度為0.76g·L-1

Z

元素最高正價與負價的絕對值之差是6

1)元素X的一種同位素可測定文物年代,這種同位素的符號是 ,在周期表中的位置是

2)元素Y與氫元素形成一種離子YH4,寫出該離子與Z離子形成化合物的電子式 。

3)寫出元素X、T形成的化合物XT2的電子式 。

4)元素Z與元素T相比,非金屬性較強的是 (用元素符號表示),下列表述中能證明這一事實的是 (填序號)。

a.常溫下Z的單質(zhì)和T的單質(zhì)狀態(tài)不同

bZ的氫化物比T的氫化物穩(wěn)定

c.一定條件下ZT的單質(zhì)都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)

d.與鐵加熱,Z生成三價鐵,T生成二價鐵

eT原子與Z原子電子層數(shù)相同,Z原子半徑小于T原子

5T的低價氧化物通入Z單質(zhì)的水溶液中,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 。

6)分別用電子式表示Z與鎂元素、Y與氮元素形成化合物的過程: 。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】Cu + 2H2SO4( CuSO4 + SO2↑+ 2H2O反應(yīng)中

(1) 元素被氧化, 是氧化劑還原產(chǎn)物是 。

(2)用雙線橋標出該反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目。

Cu + 2H2SO4(濃) CuSO4 + SO2↑+ 2H2O

3若有2molH2SO4參與反應(yīng),則被還原的H2SO4 g 。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】化學中常用圖像直觀地描述化學反應(yīng)的進程或結(jié)果。下列圖像描述正確的是

A. 根據(jù)圖可判斷可逆反應(yīng)“A2(g)+3B2(g)2AB3(g)”ΔH0

B. 表示壓強對可逆反應(yīng) 2A(g)+2B(g)3C(g)+D(s)的影響,乙的壓強大

C. 可表示乙酸溶液中通入氨氣至過量過程中溶液導(dǎo)電性的變化

D. 根據(jù)圖,除去CuSO4溶液中的Fe3+可采用向溶液中加入適量CuOpH4左右

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】請將括號中的雜質(zhì)去除,依次寫出除雜試劑和實驗方法

例:CO2(HCl)飽和NaHCO3溶液洗氣。

甲烷(乙烯):___________________,________。

():___________________,________。

HBr(Br2):___________________,________。

溴苯(Br2):___________________,________。

乙醇(乙酸):___________________,________。

乙酸乙酯(乙酸):___________________,________。

.乙酸異戊酯是組成蜜蜂信息素的成分之一,具有橡膠的香味。實驗室制備乙酸異戊酯的反應(yīng)、裝置示意圖和有關(guān)信息如下:

相對分子質(zhì)量

沸點/

水中溶解度

異戊醇

88

131

微溶

60

118

乙酸異戊酯

130

142

難溶

實驗步驟:

在A中加入4.4g的異戊醇,6.0g的乙酸、數(shù)滴濃硫酸和2~3片碎瓷片,開始緩慢加熱A,回流50分鐘,反應(yīng)液冷至室溫后,倒入分液漏斗中,分別用少量水,飽和碳酸氫鈉溶液和水洗滌,分出的產(chǎn)物加入少量無水硫酸鎂固體,靜置片刻,過濾除去硫酸鎂固體,進行蒸餾純化,收集140~143餾分,得乙酸異戊酯3.9g.回答下列問題:

(1)裝置B的名稱是________________;

(2)在洗滌、分液操作中,應(yīng)充分振蕩,然后靜置,待分層_________(填標號),

A.直接將乙酸異戊酯從分液漏斗上口倒出

C.先將水層從分液漏斗的下口放出,再將乙酸異戊酯從下口放出

B.直接將乙酸異戊酯從分液漏斗下口放出

D.先將水層從分液漏斗的下口放出,再將乙酸異戊酯從上口放出

(3)本實驗中加入過量乙酸的目的是_________________;

(4)實驗中加入少量無水硫酸鎂的目的是_________________;

(5)本實驗的產(chǎn)率是____________。

A.30% B.40% C.50% D.60%

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同步練習冊答案