A. | 可用于制備蘇打 | B. | 可用于糕點生產(chǎn)中 | ||
C. | 與H+作用易產(chǎn)生CO2 | D. | 可用飽和食鹽水與CO2反應制得 |
分析 A、NaHCO3俗稱小蘇打,碳酸鈉俗稱蘇打,碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉;
B、NaHCO3俗稱小蘇打,碳酸氫鈉能與H+反應產(chǎn)生CO2;
C、NaHCO3俗稱小蘇打與H+作用易產(chǎn)生CO2;
D、飽和食鹽水與CO2不反應.
解答 解:A、NaHCO3俗稱小蘇打,碳酸鈉俗稱蘇打,碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉,則可用于制備蘇打,故A正確;
B、NaHCO3俗稱小蘇打,碳酸氫鈉能與H+反應生成二氧化碳,用于制發(fā)酵粉,可用于糕點生產(chǎn)中,故B正確;
C、NaHCO3俗稱小蘇打,與H+作用易產(chǎn)生CO2,故C正確;
D、飽和食鹽水與CO2不反應,所以不能用飽和食鹽水與CO2反應制得小蘇打,故D錯誤;
故選D.
點評 本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見化學物質(zhì)的性質(zhì)和用途,注意基礎知識的積累.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗目的 | 解釋 | |
A | 圖1 | 檢驗產(chǎn)物 | 錯誤,乙醇也能使高錳酸鉀褪色 |
B | 圖2 | 配制銀氨溶液 | 錯誤,只能制得沉淀 |
C | 圖3 | 比較醋酸、碳酸、苯酚酸性強弱 | 正確,可以發(fā)生預期現(xiàn)象 |
D | 圖4 | 制取乙酸乙酯并分離 | 正確,用氫氧化鈉可以除去乙酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
容器 | 甲 | 乙 | 丙 |
反應物投入量 | 1mol N2、3molH2 | 2mol NH3 | 4mol NH3 |
NH3的濃度(mol•L-1) | c1 | c2 | c3 |
反應的能量變化 | 放出a kJ | 吸收b kJ | 吸收c kJ |
體系壓強(Pa) | p1 | p2 | p3 |
反應物轉(zhuǎn)化率 | a1 | a2 | a3 |
A. | 2 c1>c3 | B. | a1+a3<1 | C. | 2 p2<p1 | D. | a=b |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 瑪瑙、水晶、鉆石、紅寶石等裝飾品的主要成分都是硅酸鹽 | |
B. | 使用含有氯化鈣的融雪劑會加速橋梁的腐蝕 | |
C. | “山東疫苗案”涉及疫苗未冷藏儲運而失效,這與蛋白質(zhì)變性有關 | |
D. | 沼氣是可再生資源,電能是二次能源 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 油脂的種類很多,但它們水解后都一定有一產(chǎn)物相同 | |
B. | 光照下,異丁烷與Cl2發(fā)生取代反應生成的一氯代物有三種 | |
C. | 在酸性條件下,CH3CO18OC2H5的水解產(chǎn)物是CH3CO18OH和C2H5OH | |
D. | 聚乙烯、蛋白質(zhì)和纖維素都是天然高分子化合物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 中子數(shù)為18的硫原子:${\;}_{16}^{34}$S | B. | S2-的結(jié)構(gòu)示意圖: | ||
C. | 過氧化氫的電子式:H+H+ | D. | 葡萄糖的結(jié)構(gòu)簡式:C6H12O6 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
實驗 | 結(jié)論 | |
A. | 將乙烯通入溴的四氯化碳溶液,溶液最終變?yōu)闊o色透明 | 生成的1,2-二溴乙烷無色、可溶于四氯化碳 |
B. | 乙醇和水都可與金屬鈉反應產(chǎn)生可燃性氣體 | 乙醇分子中的氫與水分子中的氫具有相同的活性 |
C. | 用乙酸浸泡水壺中的水垢,可將其清除 | 乙酸的酸性小于碳酸的酸性 |
D. | 甲烷與氯氣在光照下反應后的混合氣體能使?jié)駶櫟氖镌嚰堊兗t | 生成的氯甲烷具有酸性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 標準狀況下,足量Fe與22.4 L Cl2反應,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA | |
B. | 0.1molO2完全反應時,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)一定為 0.4 NA | |
C. | 用惰性電極電解CuSO4溶液后,如果加入0.1mol Cu(OH)2能使溶液復原,則電路中轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為 0.2NA | |
D. | 常溫常壓下,100 g 17% H2O2水溶液中含氧原子總數(shù)為NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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