最近,科學(xué)家用一種稱為“超酸”的化合物H(CB11H6Cl6)和C60反應(yīng),使C60獲得一個質(zhì)子,得到一種新型的離子化合物[HC60]+[(CB11H6Cl6)]-.該反應(yīng)看起來很陌生,但反應(yīng)類型上可以跟中學(xué)化學(xué)里某個熟悉的化學(xué)反應(yīng)相比擬,該化學(xué)反應(yīng)是( 。
A、Zn+2HCl=ZnCl2+H2
B、NaOH+HCl=H2O+NaCl
C、NH3+HCl=NH4Cl
D、H2O+CH3COOH=H3O++CH3COO-
考點:化學(xué)基本反應(yīng)類型
專題:物質(zhì)的性質(zhì)和變化專題
分析:由信息可知化合物H(CB11H6Cl6) 和C60反應(yīng),使C60獲得一個質(zhì)子,得到一種新型離子化合物[HC60]+[CB11H6Cl6]-,發(fā)生化合反應(yīng)生成離子化合物,以此來解答.
解答: 解:A.Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑發(fā)生置換反應(yīng),與信息不符,故A不選;
B.NaOH+HCl=H2O+NaCl發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),不是化合反應(yīng),且水是共價化合物,與信息不符,故B不選;
C.NH3+HCl=NH4Cl中發(fā)生化合反應(yīng)生成離子化合物,氨氣得到一個質(zhì)子變?yōu)殛栯x子,以信息相同,故C選;
D.H2O+CH3COOH=H3O++CH3COO-是醋酸電離,與信息不符,故D不選;
故選C.
點評:本題以信息的形式考查氨氣的性質(zhì)及化學(xué)反應(yīng)類型,明確信息是解答本題的關(guān)鍵,題目難度不大,注意C60獲得一個質(zhì)子與氨氣獲得1個質(zhì)子相似來解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

以下表示的是碳及其化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中涉及的基本反應(yīng)類型依次是( 。
A、化合 置換 分解  復(fù)分解
B、置換 復(fù)分解 化合 分解
C、置換 化合 復(fù)分解 分解
D、置換 化合 分解 復(fù)分解

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對下列反應(yīng)進行分類(反應(yīng)條件略),其中分類合理的一組是( 。
①Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
②Na(1)+KCl(1)=K(g)↑+NaCl(1)
③SiO2+Na2CO3=Na2SiO3+CO2
④AgCl+KI=AgI+KCl
⑤Mg(OH)2+2NH4Cl=MgCl2+2NH3?H2O
⑥CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
⑦2FeCl3+2Hl=2FeCl2+I2+2HCl
⑧2NaCl(s)+H2SO4(濃)=2HCl↑+Na2SO4
A、③⑤⑦B、①③④
C、②③⑧D、②⑥⑦

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有機反應(yīng)屬于同一反應(yīng)類型的是( 。
A、甲烷制一氯甲烷、苯制硝基苯
B、苯制溴苯、乙烯制乙醇
C、乙醇制乙醛、乙醇和乙酸制乙酸乙酯
D、苯制環(huán)己烷、乙酸乙酯水解

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示:2個甲分子反應(yīng)生成1個丙分子和3個乙分子,下列判斷不正確的是(  )
A、每摩爾乙分子中含有2摩爾A原子
B、該反應(yīng)類型屬氧化還原反應(yīng)
C、反應(yīng)生成的丙物質(zhì)屬于單質(zhì)
D、反應(yīng)過程中原子的種類發(fā)生了改變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中各有兩組分,兩組分各取1mol,在足量氧氣中燃燒,兩者耗氧量不相同的是( 。
A、乙烯和乙醇
B、丙烷和乙酸乙酯
C、甲烷和乙酸
D、乙醇和乙酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)的離子方程式正確的是( 。
A、用惰性電極電解氯化鎂溶液:2Cl-+2H2O
電解
.
.
Cl2↑+H2↑+2OH-
B、鐵和稀硝酸反應(yīng):Fe+2H+=Fe2++H2
C、Cl2通入溴化亞鐵溶液中,當(dāng)n(Cl2)=n(FeBr2)時:2Cl2+2Fe2++2Br-=4Cl-+2Fe3++Br2
D、少量CO2通入偏鋁酸鈉溶液中:CO2+AlO2-+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在KClO3+6HCl=KCl+3Cl2↑+3H2O反應(yīng)中,HCl做
 
劑(填“氧化”或“還原”),氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比是
 
.當(dāng)反應(yīng)中有3mol電子轉(zhuǎn)移時,可產(chǎn)生氯氣
 
mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室用氯化鈉固體配制1.0mol/L的NaCl溶液500mL,回答下列問題:
(1)所需儀器為:容量瓶(規(guī)格為
 
)、托盤天平,還需要哪些實驗儀器才能完成該實驗,請寫出:
 

(2)配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次)
 

A.用30mL水洗滌燒杯2-3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.用托盤天平準(zhǔn)確稱取所需NaCl的質(zhì)量,放入燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其溶解均勻
C.將已冷卻的溶液注入容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1-2cm處
(3)下列操作對所配溶液的濃度有何影響?(填寫字母)偏大的有
 
偏小的有
 
無影響的有
 

A.稱量時使用了生銹的砝碼
B.往容量瓶中移液時,有少量液體濺出
C.定容時仰視刻度線
D.容量瓶未干燥即用來配制溶液
(4)溶液注入容量瓶前需恢復(fù)到室溫,這是因為
 
;
(5)若實驗過程中出現(xiàn)如下情況如何處理?加蒸餾水時不慎超過了刻度
 

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