【題目】常溫下用惰性電極電解200mLNaCl、CuSO4的混合溶液,所得氣體的體積隨時間變化如下圖所示,根據(jù)圖中信息回答下列問題:( 注:氣體體積已換算成標準狀況下的體積,且忽略氣體在水中的溶解和溶液體積的變化.)

(1)曲線(選填“Ⅰ”或“Ⅱ”) 表示陽極產(chǎn)生氣體的變化情況.
(2)NaCl的物質(zhì)的量濃度為;CuSO4 的物質(zhì)的量濃度
(3)t2時所得溶液的pH為

【答案】
(1)Ⅱ
(2)0.1mol/L;0.1mol/L
(3)1
【解析】解:剛開始時陰極Cu2+得電子,無氣體放出,Cu2+反應完溶液中的H+放電,Ⅰ是H2 , 陽極先是溶液中的Cl放電,反應完后溶液中的OH放電,電解200mL一定濃度的NaCl與CuSO4混合溶液,陽極發(fā)生2Cl﹣2e=Cl2↑、4OH﹣4e=O2↑+2H2O,陰極發(fā)生Cu2++2e=Cu、2H++2e=H2↑,(1)通過以上分析知,I表示陰極生成的氣體、II表示陽極生成的氣體,所以答案是:Ⅱ;(2)由圖可知,產(chǎn)生氯氣為224mL,則由2Cl﹣2e=Cl2↑可知,n(NaCl)= ×2=0.02mol,所以c(NaCl)= =0.1mol/L,Ⅱ曲線中由t2時生成氧氣為112mL,n(O2)= =0.005mol,則共轉(zhuǎn)移電子為0.02mol+0.005mol×4=0.04mol,根據(jù)電子守恒及Cu2++2e=Cu可知,n(CuSO4)= =0.02mol,所以c(CuSO4)= =0.1mol/L,所以答案是:0.1mol/L;0.1mol/L;(3)由t2時4OH﹣4e=O2↑+2H2O~4H+ , n(H+)=0.005mol×4=0.02mol,則溶液的c(H+)= =0.1mol/L,則溶液的pH=1,所以答案是:1.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】I.A、B、C、D均為中學化學常見的純凈物,A是單質(zhì),它們之間有如下的反應關(guān)系;

(1)若B是氣態(tài)氫化物,C、D是氧化物且會造成光化學煙霧污染,B與C在一定條件下反應生成的A是大氣的主要成分,寫出B-C的化學方程式:_______________。

(2)若D物質(zhì)具有兩性,②、③反應均要用強堿溶液,④反應是通入過量的一種引起溫室效應的主要氣體,寫出A→C的離子方程式:______________________。

(3)若A是制作芯片常用材料,B為A單質(zhì)的氧化物,C為水玻璃的主要成分.寫出A→C的離子方程式:__________________________。

(4)若A是應用最廣泛的金屬.④反應用到A,②、⑤反應均用到同一種非金屬單質(zhì),C的溶液用于蝕刻印刷銅電路板,寫出C→D的離子方程式:__________________。

(5)若A為淡黃色固體,C、D是氧化物,且是是造成酸雨的主要物質(zhì),B與C可反應生成A。寫出B完全燃燒的化學方程式:__________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在25℃時,將兩個鉑電極插入一定量飽和Na2SO4溶液中進行電解,通電一段時間后,在陽極上放出a mol氣體,同時有w g Na2SO410H2O晶體析出.若溫度不變,此時剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為(
A. ×100%
B. ×100%
C. ×100%
D. ×100%

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某研究小組在實驗室探究氨基甲酸銨(NH2COONH4)分解反應平衡常數(shù)和水解反應速率的測定.
(1)將一定量純凈的氨基甲酸銨置于特制的密閉真空容器中(假設容器體積不變,固體試樣體積忽略不計),在恒定溫度下使其達到分解平衡:NH2COONH4(s)2NH3(g)+CO2(g).實驗測得不同溫度下的平衡數(shù)據(jù)列于下表:

溫度(℃)

15.0

20.0

25.0

30.0

35.0

平衡總壓強(kPa)

5.7

8.3

12.0

17.1

24.0

平衡氣體總濃度(×103mol/L)

2.4

3.4

4.8

6.8

9.4

①可以判斷該分解反應已經(jīng)達到化學平衡的是(填字母).
A.2v(NH3)=v(CO2) B.密閉容器中總壓強不變
C.密閉容器中混合氣體的密度不變 D.密閉容器中氨氣的體積分數(shù)不變
②根據(jù)表中數(shù)據(jù),計算25.0℃時的分解平衡常數(shù)為
(2)已知:NH2COONH4+2H2ONH4HCO3+NH3H2O.該研究小組分別用三份不同初始濃度的氨基甲酸銨溶液測定水解反應速率,得到c(NH2COO)隨時間變化趨勢如圖所示.
③計算25℃時,0~6min氨基甲酸銨水解反應的平均速率為
④根據(jù)圖中信息,如何說明水解反應的平均速率隨溫度升高而增大:

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某;瘜W興趣小組的同學為了探究原電池工作的原理,進行了如下系列實驗,請你一起參與實驗并分析實驗結(jié)果后回答有關(guān)問題:
(1)實驗一中銅片、鋅片表面均有紅色物質(zhì)析出,電流計指針偏轉(zhuǎn),但較短時間內(nèi)電流即明顯減。畬嶒灲Y(jié)束時測得鋅片減少了3.94g,銅片增重了3.84g,則該原電池的工作效率是(指參加原電池反應的鋅占反應總量的百分數(shù)).
(2)實驗二中剛將銅、鋅片插入溶液中時電流計指針有偏轉(zhuǎn),但立即就歸零了.解釋鋅失去的電子能不能持續(xù)通過導線流向銅極給Cu2+
(3)實驗三中鹽橋中的K+流向溶液(填ZnSO4或CuSO4),如果Zn的消耗速率為1×103 mol/s,則K+的遷移速率為mol/s.
(4)實驗四中,調(diào)節(jié)低壓電源的電壓到6V,并把其正、負極分別與上圖裝置中的兩個碳電極相連接;接通電源,圖示中的“+”連接到電源的正極上,“﹣”連接到電源的負極上,電解氫氧化鉀溶液制取氫氣、氧氣,且制得的氫氣與氧氣的體積比為2:1,去掉電源,該裝置就成為一只氫氧燃料電池,用帶有一小燈泡的導線連接a、b,燈泡即可發(fā)亮.則下列說法錯誤的是
A.在電解KOH溶液制備H2和O2時,KOH的作用是增強溶液的導電性,一段時間后其濃度增大
B.當作為氫氧燃料電池時,c極發(fā)生氧化反應,d極發(fā)生還原反應
C.當作為氫氧燃料電池時,電解質(zhì)溶液中的OH向著d極移動
D.如將KOH溶液換成稀H2SO4 , 且作為氫氧燃料電池時,c極的電極反應為:O2+2H2O+4e═4OH

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】小閔同學擁有下列實驗儀器:

(1)寫出儀器名稱:c______

(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣:

①上述儀器中不需要用到的是(填序號)_____。

②在用排水法收集氧氣的過程中,判斷集氣瓶中氧氣已集滿的現(xiàn)象是______。

A.集氣瓶中水位下降了;

B.在水槽中出現(xiàn)氣泡;

C.將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃。

③要從反應后的剩余固體中回收二氧化錳,需要以下操作步驟:____________、洗滌、烘干。

④小閔是否可以用向上排空氣法收集氧氣______(填寫是或否)。

⑤小閔若在實驗室利用12.25g氯酸鉀與3gMnO2混合加熱,列式計算最多可以得到多少物質(zhì)的量的氧氣____________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在一定溫度和壓強下,將裝有N2和NO2混合氣體的試管倒立在水中,經(jīng)足夠的時間后,試管內(nèi)氣體的體積縮小為原體積的3/5,則原混合氣體中N2和NO2體積比是

A. 2/3 B. 3/2 C. 3/5 D. 5/3

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】化學反應一般均會伴隨著能量變化,對H2在O2中燃燒的反應,正確的是( 。
A.該反應為吸熱反應
B.該反應為放熱反應
C.斷裂H﹣H鍵吸收能量
D.生成H﹣O鍵吸收能量

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在配制250mL 2.0mol/L NaCl溶液的實驗中,必須使用的儀器是(
A.
B.
C.
D.

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