【題目】反應(yīng)Fe+H2SO4=FeSO4+H2的能量變化趨勢如下圖所示:

(1)該反應(yīng)為_______反應(yīng)(吸熱放熱”)。

(2)若要使該反應(yīng)的反應(yīng)速率加快,下列措施可行的是_______(填字母)

A.改鐵片為鐵粉 B.改稀硫酸為98%的濃硫酸  C.升高溫度  D.減小壓強(qiáng)

(3)若將上述反應(yīng)設(shè)計(jì)成原電池,銅為原電池某一極材料,則銅為_________(負(fù)”)。銅片上產(chǎn)生的現(xiàn)象為_________,外電路中電子由________電極(“Fe”“Cu”,下同),向________電極移動(dòng)。

(4)若依據(jù)氧化還原反應(yīng):Cu2++Fe=Cu+Fe2+設(shè)計(jì)的原電池如下圖所示,請回答下列問題:

電極X的材料是________,電解質(zhì)溶液Y_________,X電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式為_________。

【答案】放熱 AC 產(chǎn)生無色氣泡 Fe Cu Fe CuSO4 CuCl2Cu(NO3)2 Fe-2e-=Fe2+

【解析】

(1)圖中反應(yīng)物總能量大于生成物總能量,則金屬與酸的反應(yīng)為放熱反應(yīng);

(2)增大接觸面積、增大反應(yīng)物濃度、升高溫度均可加快反應(yīng)速率;

(3)Fe失去電子作負(fù)極,則Cu為正極,電子由負(fù)極流向正極;

(4) Fe失去電子被氧化,作原電池的負(fù)極,Cu2+得到電子發(fā)生還原反應(yīng),則含有Cu2+的溶液為電解質(zhì)溶液,以此來解答。

(1)圖中顯示反應(yīng)物總能量大于生成物總能量,因此該反應(yīng)為放熱反應(yīng);

(2)A.將改鐵片為鐵粉,增大了Fe與硫酸的接觸面積,反應(yīng)速率增大,A符合題意;

B.改稀硫酸為98%的濃硫酸,濃硫酸具有強(qiáng)氧化性,在室溫下遇Fe發(fā)生鈍化,阻止反應(yīng)的進(jìn)一步發(fā)生,且不生成氫氣,B不符合題意;

C.升高溫度,物質(zhì)內(nèi)能增加,有效碰撞次數(shù)增加,反應(yīng)速率加快,C符合題意;

D.反應(yīng)混合物中無氣體物質(zhì),減小壓強(qiáng),對化學(xué)反應(yīng)速率無影響,D不符合題意;

故合理選項(xiàng)是AC;

(3)由于Fe的活動(dòng)性比Cu強(qiáng),Fe失去電子被氧化,作原電池的負(fù)極,Cu為原電池的正極,則Cu片上溶液中的H+得到電子變?yōu)?/span>H2,電極反應(yīng)式為2H++2e-=H2,因此Cu片上的現(xiàn)象產(chǎn)生無色氣泡;外電路中電子由負(fù)極Fe向正極Cu移動(dòng);

(4)在反應(yīng):Cu2++Fe=Cu+Fe2+中,Fe失去電子,被氧化,Fe為原電池的負(fù)極,所以X應(yīng)該是Fe電極,X電極反應(yīng)式為:Fe-2e-=Fe2+;Cu2+得到電子,發(fā)生還原反應(yīng),因此電解質(zhì)溶液Y應(yīng)該是含有Cu2+的鹽溶液,可以是CuSO4 CuCl2、Cu(NO3)2等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在四個(gè)不同的容器中,在不同條件下進(jìn)行合成氨反應(yīng)。根據(jù)下列在相同時(shí)間內(nèi)測定的結(jié)果判斷生成氨的速率最快的是

A.v(H2)=0.1 mol·(L·min)-1B.v(N2)=0.1 mol·(L·min)-1

C.v(N2)=0.2 mol·(L·min)-1D.v(NH3)=0.3 mol·(L·min)-1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某溶液能與Al粉反應(yīng)放出H2,該溶液中可能大量共存的離子組是

A.NHBa2、HCO、ClB.KAl3、SO、ClO

C.NaFe3、ClSOD.NH、Mg2、SO、NO

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】CO2的有效利用可以緩解溫室效應(yīng)和能源短缺問題。

(1)CO2的結(jié)構(gòu)式___________,所含化學(xué)鍵類型為__________(非極性鍵極性鍵離子鍵,下同)。

(2)中科院的科研人員在Na-Fe3O4HMCM-22 的表面將CO2轉(zhuǎn)化為烷烴,其過程如圖。

Na-Fe3O4HMCM-22 在反應(yīng)中的作用為___________

②寫出(X)的所有同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡式___________

③關(guān)于XY的說法正確的是_______(填序號)。

A.最簡式相同 B.都有4種一氯代物

C.都易使酸性KMnO4溶液褪色 DXY互稱同分異構(gòu)體

(3)同溫同壓下,蒸氣密度是氫氣15倍的烷烴(M),寫出烷烴(M)的結(jié)構(gòu)簡式____其與氯氣反應(yīng)生成一氯代烴的方程式________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,它隱含許多信息和規(guī)律。下表所列是六種短周期元素的原子半徑及主要化合價(jià)(已知鈹元素的原子半徑為0.089 nm)

元素代號

A

B

C

D

X

Y

原子半徑/nm

0.037

0.143

0.102

0.099

0.074

0.075

主要化合價(jià)

+1

+3

+6,-2

-1

-2

+5,-3

(1)C元素在周期表中的位置為___, 其離子結(jié)構(gòu)示意圖為:____。

(2)B的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物與Y的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物反應(yīng)的離子方程式為____。

(3)關(guān)于C、D 兩種元素說法正確的是_________(填序號)

a.簡單離子的半徑D>C b.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性DC強(qiáng) c.最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物的酸性CD強(qiáng)

(4)寫出由A、DX三種元素組成的某種可以消毒殺菌物質(zhì)的電子式_____________。

(5)比較Y元素與其同族短周期元素的氫化物的穩(wěn)定性 _______(填氫化物化學(xué)式),

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水系鈉離子電池安全性能好、價(jià)格低廉、對環(huán)境友好,有著巨大的市場前景。某鈉離子電池工作原理如圖,電池總反應(yīng)為:2NaFePO4F+Na3Ti2(PO4)32Na2FePO4F+NaTi2(PO4)3

下列說法錯(cuò)誤的是(

A.充電時(shí),a接電源負(fù)極

B.放電時(shí),溶液中的Na+NaFePO4F電極上得電子被還原

C.充電時(shí),陰極上的電極反應(yīng)為NaTi2(PO4)3+2Na++2e=Na3Ti2(PO4)3

D.理論上,該電池在充電或放電過程中溶液中的c(Na+)不變

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】銀鋅紐扣電池,其電池的電池反應(yīng)式為:ZnAg2OH2O=Zn(OH)22Ag,下列說法不正確的是(  )

A.鋅作負(fù)極

B.正極發(fā)生還原反應(yīng)

C.電池工作時(shí),電流從Ag2O經(jīng)導(dǎo)線流向Zn

D.電池工作時(shí),溶液中的OH向正極移動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】配制100 mL 1.0 molLNa2CO3溶液,下列操作正確的是

A. 稱取10.6 g無水碳酸鈉,加入100 mL容量瓶中,加水溶解、定容

B. 稱取10.6 g無水碳酸鈉,加入100 mL蒸餾水,攪拌、溶解

C. 轉(zhuǎn)移Na2CO3溶液時(shí),未用玻璃棒引流,直接倒入容量瓶中

D. 定容后,塞好瓶塞,反復(fù)倒轉(zhuǎn)、搖勻

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定條件下,可逆反應(yīng)X(g)+3Y(g)2Z(g),若XY、Z起始濃度分別為c1、c2、c3(單位mol/L),當(dāng)達(dá)平衡時(shí)X、YZ的濃度分別為0.1mol/L,0.3mol/L0.08mol/L,則下列判斷不合理的是(

A.c1c2=13B.0c20.42

C.X、Y的轉(zhuǎn)化率相等D.當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),反應(yīng)就停止了

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案