常溫下,下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是(  )
A、pH=1的溶液中:Na+、Fe2+、NO3-、SO42-
B、滴入酚酞試液顯紅色的溶液中:K+、Fe3+、ClO-、SO42-
C、
c(H+)
c(OH-)
=1×1012的溶液中:NH4+、Cl-、NO3-、Al3+
D、由水電離出的c(H+)=1×10-12mol/L的溶液中:Na+、K+、Cl-、HCO3-
考點(diǎn):離子共存問題
專題:離子反應(yīng)專題
分析:A.該溶液為酸性溶液,溶液中存在電離的氫離子,硝酸根離子在酸性條件下能夠氧化亞鐵離子;
B.滴入酚酞試液顯紅色的溶液為減小溶液,鐵離子能夠與氫氧根離子反應(yīng);
C.該溶液為酸性溶液,溶液中存在大量的氫離子,NH4+、Cl-、NO3-、Al3+之間不發(fā)生反應(yīng),也不與氫離子反應(yīng);
D.由水電離出的c(H+)=1×10-12mol/L的溶液為酸性或者堿性溶液,碳酸氫根離子能夠與氫離子、氫氧根離子反應(yīng).
解答: 解:A.該溶液中存在大量的氫離子,NO3-離子在酸性條件下具有強(qiáng)氧化性,能夠氧化Fe2+,在溶液中不能大量共存,故A錯誤;
B.該溶液為堿性溶液,F(xiàn)e3+能夠與氫氧根離子反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀,在溶液中不能大量共存,故B錯誤;
C.該溶液中存在大量的氫離子,NH4+、Cl-、NO3-、Al3+之間不滿足離子反應(yīng)發(fā)生條件,且都不與氫離子反應(yīng),在溶液中能夠大量共存,故C正確;
D.該溶液為酸性或者堿性溶液,HCO3-離子能夠與氫離子和氫氧根離子反應(yīng),在溶液中不能大量共存,故D錯誤;
故選C.
點(diǎn)評:本題考查離子共存的正誤判斷,難度中等,注意掌握離子反應(yīng)發(fā)生條件,明確離子不能大量共存的一般情況,如:能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的離子之間;能生成難溶物的離子之間;能發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子之間等;還應(yīng)該注意題目所隱含的條件,如:溶液的酸堿性,據(jù)此來判斷溶液中是否有大量的 H+或OH-;溶液的顏色,如無色時可排除 Cu2+、Fe2+、Fe3+、MnO4-等有色離子的存在;溶液的具體反應(yīng)條件,如“氧化還原反應(yīng)”、“加入鋁粉產(chǎn)生氫氣”.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

銀鋅(Ag-Zn)可充電電池廣泛用做各種電子儀器的電源,電解質(zhì)為KOH.其電池總反應(yīng)為Ag2O+Zn+H2O
放電
充電
  2Ag+Zn(OH)2,則下列說法正確的是( 。
A、充電時K+向陽極移動
B、放電時正極附近的pH逐漸增大
C、充電時陰極的電極反應(yīng)為:Zn(OH)2+2e-=Zn+2OH-
D、充電時每生成1mol Ag2O轉(zhuǎn)移1 mol電子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在大量的硫酸銅飽和溶液中,其他條件不變,再加入16克無水硫酸銅,下列說法正確的是( 。
A、溶液仍然飽和,但濃度變大
B、析出晶體的質(zhì)量大于25克
C、析出晶體的質(zhì)量等于25克
D、析出晶體的質(zhì)量大于16克、小于25克

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于化學(xué)實(shí)驗的說法中正確的是( 。
A、做實(shí)驗產(chǎn)生的廢棄物不用處理,直接倒入水槽即可
B、濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)立即用氫氧化鈉溶液沖洗
C、燃著的酒精燈不慎碰翻失火,應(yīng)立即用濕布蓋滅
D、用托盤天平稱量NaCl固體時,直接放在天平的左盤上稱量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

廢棄的電子產(chǎn)品稱為電子垃圾,其中含鉛、汞等有害物質(zhì)、危害嚴(yán)重.下列對電子垃圾處理應(yīng)予提倡的是( 。
①將電子垃圾掩埋地下               ②改進(jìn)生產(chǎn)工藝,減少有害物質(zhì)使用
③依法要求制造商回收廢舊電子產(chǎn)品     ④將電子垃圾焚燒處理.
A、①③B、②④C、①④D、②③

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式書寫正確的是( 。
A、金屬銅與硝酸銀溶液反應(yīng):Cu+Ag+=Cu2++Ag
B、NaOH溶液與氧化鋁反應(yīng):Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O
C、稀硫酸與氫氧化鋇溶液反應(yīng):Ba2++SO42-=BaSO4
D、NaHCO3溶液中加入氫氧化鈉溶液:HCO3-+OH-=CO2↑+H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

無色透明的酸性溶液中能大量共存離子組是( 。
A、Na+、Ba2+、NO3-、SO42-
B、K+、Na+、CO32-、NO3-
C、K+、NH4+、MnO4-、Cl-
D、Mg2+、Al3+、SO42-、Cl-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

溴及其化合物廣泛應(yīng)用于醫(yī)藥、農(nóng)藥、纖維、塑料組燃劑等,回答下列問題:
(1)海水提溴過程中,向濃縮的海水中通入 氯氣將其中的Br-氧化,再用空氣吹出溴;然后用碳酸鈉溶液吸收溴,溴歧化為Br-和BrO3-,其離子方程式為
 

(2)溴與氯能以共價鍵結(jié)合形成BrCl.BrCl分子中,
 
顯正電性.BrCl與水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)CuBr2分解的熱化學(xué)方程式為:2CuBr2(s)=2CuBr(s)+Br2(g)△H=+105.4kJ/mol在密閉容器中將過量CuBr2于487K下加熱分解,平衡時p(Br2)為4.66×103Pa.
①如反應(yīng)體系的體積不變,提高反應(yīng)溫度,則p (Br2)將會
 
(填“增大”、“不變”或“減小”).
②如反應(yīng)溫度不變,將反應(yīng)體系的體積增加一倍,則p(Br2)的變化范圍為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

0.2mol某有機(jī)物和0.2mol O2在密閉容器中恰好完全反應(yīng),生成CO2、CO和H2O.將該混合氣體依次通過濃硫酸、灼熱的CuO和堿石灰后(假設(shè)每一步均充分反應(yīng)),濃硫酸增重7.2g,CuO固體質(zhì)量減少3.2g,而堿石灰增重17.6g.
(1)產(chǎn)物的物質(zhì)的量為:n(H2O)=
 
mol,n(CO)=
 
mol,n(CO2)=
 
mol.
(2)該有機(jī)物的分子式為
 

(3)等量的該有機(jī)物分別與Na和NaHCO3反應(yīng),均產(chǎn)生氣體,且在同溫同壓下生成的氣體體積相同,則該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式為
 

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