A. | Mg2+、K+、NO3-、OH- | B. | Ba2+、NH4+、NO3-、OH- | ||
C. | Ca2+、K+、SO42-、Cl- | D. | Ba2+、Na+、Cl-、NO3- |
分析 根據(jù)離子之間不能結(jié)合生成沉淀、氣體、水、弱電解質(zhì)等,則離子大量共存,以此來(lái)解答.
解答 解:A.Mg2+、OH-結(jié)合生成沉淀,不能大量共存,故A錯(cuò)誤;
B.NH4+、OH-結(jié)合生成弱電解質(zhì),不能大量共存,故B錯(cuò)誤;
C.Ca2+、SO42-結(jié)合生成沉淀,不能大量共存,故C錯(cuò)誤;
D.該組離子之間不反應(yīng),可大量共存,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查離子的共存,為高頻考點(diǎn),把握習(xí)題中的信息及常見(jiàn)離子之間的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重復(fù)分解反應(yīng)的離子共存考查,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加入FeCl3溶液顯紫色,說(shuō)明存在酚羥基 | |
B. | 加入金屬鈉能放出氫氣,說(shuō)明存在羧基 | |
C. | 能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,說(shuō)明存在碳碳雙鍵 | |
D. | 在2mL 2%的CuSO4溶液中加入10%的NaOH溶液4~5滴配制成氫氧化銅懸濁液,用以檢驗(yàn)醛基 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | b、c兩點(diǎn)溶液的導(dǎo)電能力相同 | |
B. | 稀釋之前,兩溶液導(dǎo)電能力相同 | |
C. | a、b、c三點(diǎn)溶液中水的電離程度c>a>b | |
D. | 用相同濃度的鹽酸分別與等體積的b、c處溶液反應(yīng),消耗鹽酸體積Vc>Vb |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 對(duì)盛在燒杯(敞口)內(nèi)的氨水加熱,氨水中NH${\;}_{4}^{+}$濃度減小 | |
B. | 對(duì)石灰的懸濁液加熱使溫度升高,懸濁液中Ca(OH)2固體的含量增加 | |
C. | 高壓有利于合成氨的反應(yīng) | |
D. | 500℃左右比室溫更有利于合成氨的反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 氯水應(yīng)保存在棕色瓶中,久置的氯水,pH值減小 | |
B. | 新制飽和氯水中存在4個(gè)平衡 | |
C. | 在一定濃度的氯水中加小蘇打,$\frac{c(HClO)}{c(C{l}^{-})}$變小 | |
D. | 飽和氯水與石灰石的反應(yīng)是制取較濃HClO溶液的重要方法 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乙酸和乙酸乙酯可用Na2CO3溶液加以區(qū)別 | |
B. | 戊烷(C5H12)有兩種同分異構(gòu)體 | |
C. | 氰酸銨(NH4OCN)與尿素[CO(NH2)2]都是共價(jià)化合物 | |
D. | 糖類(lèi)、油脂和蛋白質(zhì)均可發(fā)生水解反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溶液中c(OH-)=$\frac{1000b+c(H+)V}{V}$ mol/L | |
B. | 溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度c=$\frac{1000a}{17V}$ mol/L | |
C. | 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)w=$\frac{a}{ρV-a}$×100% | |
D. | 向上述溶液中再加入VmL水后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于0.5w |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | △H=-2 878 kJ•mol-1 | B. | △H=-2 658 kJ•mol-1 | ||
C. | △H=-1 746 kJ•mol-1 | D. | △H=-1 526 kJ•mol-1 |
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