【題目】下列除雜方法正確的是( 。
A.乙烷中混有乙烯,將其通入酸性高錳酸鉀溶液中洗氣
B.乙烯中混有二氧化硫,將其通入氫氧化鈉溶液中洗氣
C.乙炔中混有硫化氫,將其通入溴水中洗氣
D.溴苯中混有溴,加入汽油,振蕩,用汽油萃取出溴
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖中是實驗室制備SO2并驗證SO2某些性質(zhì)的裝置圖。試回答:
(1)如果用濃硫酸和銅來制取SO2,發(fā)生裝置還需選用的儀器是________,化學(xué)方程式為_________ 。
(2)⑤的作用是________,反應(yīng)的離子方程式為________ 。
(3)選用圖乙收集SO2氣體,氣體從________ 口 進(jìn)。
(4)填表格
裝置 | 實驗現(xiàn)象 | 體現(xiàn)SO2的性質(zhì) |
① | ____________ | ____________ |
② | ____________ | ____________ |
③ | ____________ | ____________ |
④ | ____________ | ____________ |
【答案】 酒精燈 Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+2H2O+SO2↑ 吸收過量的SO2,防止污染環(huán)境 SO2+2OH- = SO32-+H2O b 溶液變紅色 SO2水溶液顯酸性 溶液褪色 漂白性 溶液變渾濁 氧化性 氯水褪色 還原性
【解析】(1)利用銅和濃硫酸制取SO2,選擇固體與液體反應(yīng)且需加熱裝置,故發(fā)生裝置還需選用的儀器是酒精燈;Cu與濃硫酸反應(yīng)生成硫酸銅、二氧化硫和水,反應(yīng)為Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+2H2O+SO2↑;(2)⑤中的作用是吸收二氧化硫,防止二氧化硫污染環(huán)境,發(fā)生的離子反應(yīng)為:SO2+2OH- = SO32-+H2O;(3)SO2易溶于水,密度比空氣大,選用圖乙收集SO2氣體,氣體從b口進(jìn);(4)①二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸,遇石蕊變紅,則實驗現(xiàn)象變紅,說明二氧化硫為酸性氣體;因二氧化硫具有漂白性,則②中的品紅溶液褪色;
③中二氧化硫與硫化氫發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成單質(zhì)S,該反應(yīng)為SO2+2H2S═3S↓+2H2O,實驗現(xiàn)象為淡黃色沉淀生成,二氧化硫中S元素的化合價降低,則二氧化硫具有氧化性;
④中二氧化硫與氯水發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸和HCl,該反應(yīng)為:SO2+Cl2+2H2O═2HCl+H2SO4,實驗現(xiàn)象為氯水褪色,二氧化硫中S元素的化合價升高被氧化,說明二氧化硫具有還原性,故答案為:
裝置 | 實驗現(xiàn)象 | 體現(xiàn)SO2的性質(zhì) |
① | 溶液變紅色 | 二氧化硫水溶液顯酸性 |
② | 溶液褪色 | 漂白性 |
③ | 溶液變渾濁 | 氧化性 |
④ | 氯水褪色 | 還原性 |
點睛:本題考查物質(zhì)制備實驗及性質(zhì)實驗,主要考查了二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)及檢驗方法,明確各裝置的作用及發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是解答本題的關(guān)鍵,注意掌握二氧化硫的性質(zhì)及檢驗方法。綜合性較強(qiáng)的為(4)①中二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸,遇石蕊變紅;②中品紅溶液褪色;③中二氧化硫與硫化氫發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成單質(zhì)S;④中二氧化硫與氯水發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸和HCl,據(jù)此進(jìn)行解答。
【題型】實驗題
【結(jié)束】
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【題目】某課外小組準(zhǔn)備在實驗室配制95mL1.0mol/L的硝酸溶液,然后再研究金屬銅與硝酸的反應(yīng)情況。
(1)配制95mL1.0mol/L的硝酸溶液,需要的儀器除燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管外,還需要的玻璃儀器是_____________。
(2)若用10mol/L的濃硝酸來配制上述溶液,需要量取濃硝酸的體積是_________mL。
(3)配制過程中,下列操作會引起濃度偏小的是________。
A,.定容搖勾后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加水至刻度線
B.定容時俯視容量瓶的刻度線
C.將溶液轉(zhuǎn)入容量瓶后,沒有洗滌燒杯和玻璃棒,就進(jìn)行定容操作
D.容量瓶用蒸餾水洗滌后未烘干
E.量取濃硝酸后,用少量蒸餾水洗滌量筒并將洗滌液也放入燒杯
(4)課外小組同學(xué)將制得的硝酸與銅片在下列裝置中反應(yīng),反應(yīng)初期觀察到大試管中的液體a逐漸變?yōu)樗{(lán)色,試管上方有淺紅棕色氣體出現(xiàn)。
①反應(yīng)初期液體a逐漸變?yōu)樗{(lán)色是由于反應(yīng)生成了_________(填化學(xué)式)。
②請解釋反應(yīng)初期試管上方有淺紅棕色氣體出現(xiàn)的理由_________ (結(jié)合化學(xué)方程式說明)。
③導(dǎo)致紅棕色氣體在試管c中顏色消失的反應(yīng)方程式為_________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】相對分子質(zhì)量為M的氣態(tài)化合物V L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),溶于m g水中,得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為w 的溶液,物質(zhì)的量濃度為c mol/L,密度為d g/mL,則下列說法不正確的是( 。
A.相對分子質(zhì)量 M=
B.物質(zhì)的量濃度 c=
C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) w=
D.溶液密度 d=
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有常溫下pH=2的鹽酸甲和pH=2的醋酸溶液乙,請根據(jù)下列操作回答問題:
(1)常溫下0.1mol/L的CH3COOH溶液加水稀釋過程,下列表達(dá)式的數(shù)據(jù)一定變小的是 .
A.c(H+)
B.
C.c(H+)c(OH﹣)
D.
(2)取10mL的乙溶液,加入等體積的水,醋酸的電離平衡(填“向左”、“向右”或“不”)移動;另取10mL的乙溶液,加入少量無水醋酸鈉固體(假設(shè)加入固體前后,溶液體積保持不變),待固體溶解后,溶液中c(H+)/c(CH3COOH)的比值將(填“增大”、“減小”或“無法確定”).
(3)相同條件下,取等體積的甲、乙兩溶液,各稀釋100倍.稀釋后的溶液,其pH大小關(guān)系為:pH(甲)pH(乙)(填“>”、“<”或“=”).
(4)取等體積的甲、乙兩溶液,分別用等濃度的NaOH稀溶液中和,則消耗的NaOH溶液的體積大小關(guān)系為:V(甲)V(乙)( 填“>”、“<”或“=”).
(5)已知25℃時,兩種酸的電離平衡常數(shù)如下:
化學(xué)式 | CH3COOH | H2CO3 | HClO |
電離平衡常數(shù)K1 | 1.8×10﹣5 | 4.3×10﹣7 | 3.0×10﹣8 |
K2 | ﹣﹣ | 5.6×10﹣11 | ﹣﹣ |
下列四種離子結(jié)合H+能力最強(qiáng)的是 .
A.HCO B.CO C.ClO﹣ D.CH3COO﹣
寫出下列反應(yīng)的離子方程式:CH3COOH+Na2CO3(少量):;HClO+Na2CO3(少量): .
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【題目】用特殊方法把固體加工到納米級(直徑為1~100 nm,1 nm=10-9m)的超細(xì)粉末粒子。下列分散系中分散質(zhì)的粒子直徑和這種粒子具有相同數(shù)量級的是
A.溶液B.懸濁液C.膠體D.濁液
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【題目】A,B,C,D為常見氣態(tài)單質(zhì).已知:①A和B可以在一定條件下發(fā)生化合反應(yīng),其產(chǎn)物還可以與B化合生成紅棕色氣體;②C分別與A、B反應(yīng)生成的兩種化合物分子中都含有10個電子;③C和D反應(yīng)生成的化合物易溶于水,在其溶液中滴加AgNO3溶液,生成白色沉淀.請回答下列問題:
(1)A單質(zhì)的電子式是 , C和D反應(yīng)生成的化合物的電子式是 .
(2)上述②中化合物的熱穩(wěn)定性強(qiáng)于(填化學(xué)式).
(3)寫出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
(4)將D通入B,C反應(yīng)生成的化合物中,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 , C,D形成的化合物與AgNO3溶液反應(yīng)的離子方程式為 .
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【題目】下列各組離子在溶液中因發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能大量共存的是
A.I-、NO3-、Fe3+、Na+B.K+、Ba2+、OH-、SO42-
C.Ag+、NO3-、Cl-、K+D.Cu2+、NH4+、Cl-、OH-
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【題目】為了測定鐵銅合金的組成,將7.6g鐵、銅合金加入100mL某濃度的稀硝酸中,待合金完全溶解后,共收集到NO氣體2.24L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),并測得溶液中H+的濃度為0.5molL﹣1 . 若反應(yīng)前后溶液的體積變化忽略不計,則下列判斷正確的是( )
A.上述反應(yīng)中金屬共失去電子0.1 mol
B.合金中,銅的質(zhì)量為2.8 g
C.原硝酸的濃度:c(HNO3)=4.5 molL﹣1
D.要使溶液中的金屬離子完全沉淀,需加5 molL﹣1的NaOH溶液60 mL
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