【題目】有機(jī)物A是某種藥物的中間體，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，關(guān)于有機(jī)物A的說(shuō)法正確的是（ ）

A.A的分子式為C16H16O3

B.A可使酸性KMnO4溶液褪色，不可使溴水褪色

C.A苯環(huán)上的一氯代物同分異構(gòu)體有2種

D.A既可發(fā)生氧化反應(yīng)，又可發(fā)生加成反應(yīng)

【答案】D

【解析】

有機(jī)物含有2個(gè)苯環(huán)，含有碳碳雙鍵，可發(fā)生加成、加聚和氧化反應(yīng)，含有羧基，具有酸性，可發(fā)生中和、酯化反應(yīng)，含有羥基，可發(fā)生取代、氧化反應(yīng)，以此解答該題。

A．由結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知分子式為C16H14O3，故A錯(cuò)誤；

B．含有碳碳雙鍵，可發(fā)生加成、氧化反應(yīng)，可使酸性KMnO4溶液和溴水褪色，故B錯(cuò)誤；

C．含有兩個(gè)苯環(huán)，且結(jié)構(gòu)左右不對(duì)稱，苯環(huán)上的一氯代物同分異構(gòu)體有4種，故C錯(cuò)誤；

D．有碳碳雙鍵，可發(fā)生氧化反應(yīng)和加成反應(yīng)，含有羧基、羥基，可發(fā)生取代反應(yīng)，故D正確；

故答案為D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Cu2O是一種半導(dǎo)體材料，基于綠色化學(xué)理念設(shè)計(jì)的制取Cu2O的電解池示意圖如右圖所示，電解總反應(yīng)為：2Cu＋H2OCu2O＋H2↑。下列說(shuō)法正確的是

A. 銅電極發(fā)生還原反應(yīng) B. 石墨電極上產(chǎn)生氫氣

C. 銅電極接直流電源的負(fù)極 D. 當(dāng)有0.1 mol電子轉(zhuǎn)移時(shí)，有0.1 mol Cu2O生成

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O，CaCO3＋CO2＋H2O=Ca(HCO3)2，且Ca(HCO3)2易溶于水�，F(xiàn)有Ca(OH)2溶液，向其溶液中逐漸通入CO2。則下列四個(gè)圖中，能比較準(zhǔn)確地反映出溶液的導(dǎo)電能力和通入CO2氣體量的關(guān)系的是(x軸表示CO2通入的量，y軸表示導(dǎo)電能力)

A. B.

C. D.

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】I．Fe(OH)3膠體可使水中懸浮物凝聚沉淀，是城市飲用水處理新技術(shù)。

（1）實(shí)驗(yàn)室如何制取Fe(OH)3膠體，請(qǐng)簡(jiǎn)述操作___，相應(yīng)的化學(xué)方程式是____。

（2）向Fe(OH)3膠體中逐滴加入硅酸膠體，逐漸出現(xiàn)紅褐色沉淀，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是____。

（3）除去膠體中混有的FeCl3和HCl的方法是___，如何驗(yàn)證膠體已凈化完全，請(qǐng)簡(jiǎn)述方法___。

Ⅱ．已知某“84消毒液”瓶體部分標(biāo)簽如圖所示，該“84消毒液”通常稀釋100倍（體積之比）后使用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）該“84消毒液”的物質(zhì)的量濃度約為____mol·L-1（保留小數(shù)點(diǎn)后一位）。

（2）某同學(xué)取100 mL該“84消毒液”，稀釋后用于消毒，稀釋后的溶液中c（Na＋）＝____mol·L-1。

（3）該同學(xué)參閱該“84消毒液”的配方，欲用NaClO固體配制480mL含NaClO質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的消毒液。下面操作造成所配溶液濃度偏高的是___（填序號(hào)）。

A．容量瓶用蒸餾水洗滌后未進(jìn)行干燥處理，底部有少量水殘留

B．向容量瓶加水定容時(shí)眼睛俯視液面

C．燒杯溶解固體后，用蒸餾水潤(rùn)洗2-3次，將部分洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶中

D．定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，又加蒸餾水至刻度線

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)科學(xué)家屠呦呦成功提取到一種分子式為C15H22O5的無(wú)色結(jié)晶體，命名為青蒿素，這是一種可用于治療瘧疾的固態(tài)有機(jī)藥物，在水溶液中不電離，關(guān)于青蒿素的說(shuō)法正確的是（ ）

A.5.64g青蒿素含氧原子數(shù)目為0.02NA

B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下2mol青蒿素的體積為44.8L

C.青蒿素屬于非電解質(zhì)

D.青蒿素的摩爾質(zhì)量為282

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖所示，縱坐標(biāo)表示導(dǎo)電能力，橫坐標(biāo)表示所加溶液的量，以下各組反應(yīng)，符合該圖的是（ ）

A.Ba(OH)2溶液中滴加稀H2SO4B.NaOH溶液中滴加稀HCl

C.CH3COOH溶液中滴加KOH溶液D.Cu(OH)2懸濁液中滴加HNO3溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是實(shí)驗(yàn)室制取少量固體氧化銅的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟，回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）調(diào)整天平零點(diǎn)時(shí)，若指針偏向右邊，應(yīng)將左邊的螺絲____________（填“向左”或“向右”）旋動(dòng)。

（2）滴加NaOH溶液，生成沉淀的離子方程式為_______________________________。

（3）加熱蒸發(fā)過(guò)程中要用到玻璃棒，其作用是_________________________________。

（4）洗滌該沉淀的方法是______________________________________________________，為了檢驗(yàn)此沉淀是否洗滌干凈，應(yīng)取最后一次的洗滌液少許，加入__________溶液檢驗(yàn)。

（5）若向CuSO4溶液中滴加了100mLNaOH溶液，則NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度至少為_________。

（6）理論上最多可以制得CuO的質(zhì)量為 _______________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】 已知常溫下部分弱電解質(zhì)的電離平衡常數(shù)如下表：

化學(xué)式

HF

HClO

H2CO3

NH3·H2O

電離常數(shù)

6.8×104

4.7×108

K1=4.3×107

K2=5.6×1011

Kb=1.7×105

（1）常溫下，PH相同的三種溶液①NaF溶液 ②NaClO溶液 ③Na2CO3溶液，其物質(zhì)的量溶度由大到小的順序是___________（填序號(hào)）

（2）25°C時(shí)，PH=4的NH4Cl溶液中各離子濃度的大小關(guān)系為___________________

（3）0.1 mol/L的NaClO溶液和0.1 mol/L的NaHCO3溶液中，c(ClO-)________ c(HCO3-)（填“>，<，=”）可使上述兩種溶液PH相等的方法是___________（填代號(hào)）

a.向NaClO溶液中加適量的水 b.向NaClO溶液中加適量的NaOH

c.向NaHCO3溶液中加適量的水 d. 向NaHCO3溶液中加適量的NaOH

（4）向NaClO溶液中通入少量的CO2，所發(fā)生的離子方程式為_________

（5）常溫下，0.1mol/L的氨水和0.1mol/L的NH4Cl溶液等體積混合，判斷混合溶液的酸堿性____________(填“酸性”“堿性”“中性”)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向一定量的Mg2+、NH4+、Al3+混合溶液中加入Na2O2的量與生成沉淀和氣體的量(縱坐標(biāo))的關(guān)系如圖所示，則溶液中Mg2+、NH4+、Al3+三種離子的物質(zhì)的量之比為( )

A. 1∶1∶2B. 2∶2∶1

C. 1∶2∶2D. 9∶2∶4

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同步練習(xí)冊(cè)答案