乙醇分子中的各種化學(xué)鍵如圖所示,關(guān)于乙醇在各種反應(yīng)中斷裂鍵的說(shuō)法不正確的是( 。
A、和金屬鈉反應(yīng)時(shí)鍵①斷裂
B、在銅催化共熱下與O2反應(yīng)時(shí)斷裂①和③
C、在銅催化共熱下與O2反應(yīng)時(shí)斷裂①和⑤
D、在空氣中完全燃燒時(shí)斷裂①②③④⑤
考點(diǎn):有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)
專題:有機(jī)反應(yīng)
分析:乙醇含有-OH,可發(fā)生取代、氧化和消去反應(yīng),可與鈉反應(yīng),結(jié)合官能團(tuán)的性質(zhì)判斷可能的共價(jià)鍵的斷裂方式,以此解答.
解答: 解:A.乙醇與與金屬鈉反應(yīng)生成乙醇鈉和氫氣,斷開(kāi)的羥基上的氫氧鍵,即①斷裂,故A正確;
B.乙醇在銅催化下與O2反應(yīng)生成乙醛和水,斷開(kāi)的是羥基上的氫氧鍵和與羥基所連的碳的氫,即①③斷裂,故B正確;
C.由B可知,C錯(cuò)誤,應(yīng)斷裂①③鍵,故C錯(cuò)誤;
D.在空氣中完全燃燒時(shí)生成二氧化碳和水,斷裂①②③④⑤,故D正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物乙醇的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,有機(jī)物斷鍵部位為有機(jī)反應(yīng)的靈魂,注意把握乙醇的官能團(tuán)的性質(zhì)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn),題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在8NH3+3Cl2═6NH4Cl+N2反應(yīng)中,若有2mol N2生成,發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)的量是(  )
A、16 mol NH3
B、8 mol NH3
C、4 mol NH3
D、3 mol NH3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以A和乙醇為基礎(chǔ)原料合成香料甲的流程圖如下:

已知:R-Br+NaCN→R-CN+NaBr;   R-CN
H2O
R-COOH
杏仁中含有A,A能發(fā)生銀鏡反應(yīng).質(zhì)譜測(cè)定,A的相對(duì)分子質(zhì)量為106.5.3g A完全燃燒時(shí),生成15.4g CO2和2.7g H2O.
(1)A的分子式
 
 其苯環(huán)的一氯代物共有
 

(2)反應(yīng)③的反應(yīng)類型是
 

(3)寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式
 

(4)5.3g A加入至足量新制氫氧化銅懸濁液中,加熱充分反應(yīng),制得紅色深沉的質(zhì)量為
 
g.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

紅磷P(s)和Cl2(g)發(fā)生反應(yīng)生成PCl3(g)和PCl5(g).反應(yīng)過(guò)程和能量關(guān)系如圖所示(如圖中的△H表示生成lmol產(chǎn)物的數(shù)據(jù)).
根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題:
(1)PCl5分解成PCl3和Cl2的熱化學(xué)方程式是
 

上述分解反應(yīng)是一個(gè)可逆反應(yīng).溫度T1時(shí),在密閉容器中加人0.80mol PC15,反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)PC15還剩0.60mol,其分解率α1等于
 
;若反應(yīng)溫度由Tl升高到T2,平衡時(shí)PC15的分解率α2為,α2
 
α1(填“大于”、“小于”或“等于”);
(2)工業(yè)上制備PCl5通常分兩步進(jìn)行,先將P和Cl2反應(yīng)生成中間產(chǎn)物PCl3,然后降溫,再和Cl2反應(yīng)生成PCl5原因是
 

(3)P和Cl2分兩步反應(yīng)生成1molPCl5的△H3=
 
,P和Cl2一步反應(yīng)生成1mol PCl5的△H4
 
△H3;(填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我國(guó)在反興奮劑問(wèn)題上的立場(chǎng)是堅(jiān)決支持“人文奧運(yùn)”的.某種興奮劑的結(jié)構(gòu)如圖所示.關(guān)于它的敘述正確的是( 。
A、它的分子式為C20H22O3
B、它易溶于水
C、它的分子中共平面的碳原子最多有16個(gè)
D、1mol它最多可與7molH2和含4mol Br2的溴水發(fā)生反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)興趣小組欲制取氨氣和氯化氫氣體并完成噴泉實(shí)驗(yàn)(圖中夾持裝置均已略去).
(1)寫出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式:
 

(2)收集氯化氫氣體應(yīng)使用
 
法,要得到干燥的氨氣可選用
 
作干燥劑.
(3)如果用圖1裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn),上部燒瓶已裝滿干燥氨氣,打開(kāi)止水夾,擠出膠頭滴管中的水引發(fā)水上噴.該實(shí)驗(yàn)的原理是
 

(4)如果用圖2裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn),上部燒瓶已裝滿干燥氯化氫氣體,請(qǐng)說(shuō)明引發(fā)噴泉的方法
 

(5)若至噴泉實(shí)驗(yàn)停止時(shí),圖1中剩有燒瓶容積
1
5
的氣體;圖2燒瓶中剩有燒瓶容積
1
4
的氣體;則圖2燒瓶中鹽酸的物質(zhì)的量濃度為
 
(兩種氣體均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下收集);圖1燒瓶中氨水的物質(zhì)的量濃度
 
(填“大于”、“小于”、“等于”)圖2燒瓶中鹽酸的物質(zhì)的量濃度.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:Cl2+2KI═2KCl+I2(I2常溫下為固體,受熱易升華)、NH4Cl
  △  
.
 
NH3+HCl.實(shí)驗(yàn)室需要一些純凈的氯化鉀,現(xiàn)有的氯化鉀中含有少量的KI,K2SO4和NH4Cl,按照下列實(shí)驗(yàn)方案提純氯化鉀,并計(jì)算不純氯化鉀樣品中KI的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

(1)固體加熱時(shí)反應(yīng)的方程式為
 
;應(yīng)在
 
中加熱.
(2)能否用Ba(NO32代替BaCl2,并說(shuō)明理由
 

(3)證明SO42-已經(jīng)沉淀完全的方法是
 

(4)過(guò)濾操作使用的儀器為
 

(5)不純樣品中,KI的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(表示式)為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

保存少量金屬鈉的方法是(  )
A、放在棕色瓶中
B、放在CCl4
C、放在水中
D、放在煤油中

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)請(qǐng)將6種物質(zhì):NO、FeSO4、Fe(NO33、HNO3和Fe2(SO43、H2O分別填入下面對(duì)應(yīng)的橫線上,組成一個(gè)配平的化學(xué)方程式.
 
+
 
 
+
 
+
 
+
 

(2)反應(yīng)物中發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)
 
,被還原的元素是
 

(3)反應(yīng)中1mol氧化劑(
 
 
 (填“得到”或“失去”)
 
 mol電子.
(4)下列反應(yīng)中,Na2O2只表現(xiàn)強(qiáng)氧化性的是
 

A.2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
B.Na2O2+MnO2═Na2MnO4
C.2Na2O2+2H2SO4═2Na2SO4+2H2O+O2
D.5Na2O2+2KMnO4+8H2SO4═5Na2SO4+K2SO4+2MnSO4+5O2↑+8H2O.

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