a mol Cu與含b mol HNO3的溶液恰好完全反應(yīng)，被還原的HNO3的物質(zhì)的量一定是(　　)

A．(b－2a) mol                                      B.b mol

C.a mol                                              D．2a mol


答案　A

解析　表現(xiàn)酸性的HNO3為2a mol，所以被還原的HNO3為(b－2a) mol。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


1.28gCu完全溶于一定量的濃HNO3中，生成的氣體剛好充滿500mL的燒瓶，然后將該燒瓶倒置于水中，緩緩?fù)ㄈ胍欢康难鯕夂笕萜鲃偤贸錆M水，則通入的氧氣為（    ）

    A、0.16g          B、0.02mol         C、0.32g            D、0.224g

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


[選修2——化學(xué)與技術(shù)] （15分）

I、污水經(jīng)過一級、二級處理后，還含有少量Cu2+、Hg2+、Pb2+等重金屬離子，可加入沉淀劑使其沉淀。下列物質(zhì)不能作為沉淀劑的是

   A．氨水      B．硫化氫氣體     C．硫酸鈉溶液        D．純堿溶液

II、合成氨的流程示意圖如下：

回答下列問題：

(1)工業(yè)合成氨的原料是氮?dú)夂蜌錃�。氮�(dú)馐菑目諝庵蟹蛛x出來的，通常使用的兩種分離方法是                   ，                     ；氫氣的來源是水和碳?xì)浠衔铮瑢懗龇謩e采用煤和天然氣為原料制取氫氣的化學(xué)反應(yīng)方程式                                           ，

                                              ；

(2) 設(shè)備A中含有電加熱器、觸煤和熱交換器，設(shè)備A的名稱                ，其中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為                                      ；

(3) 設(shè)備B的名稱               ，其中m和n是兩個通水口，入水口是     （填“m”或“n”）。不宜從相反方向通水的原因                                             ；

(4) 設(shè)備C的作用                                      ；

(5)在原料氣制備過程中混有CO對催化劑有毒害作用，欲除去原料氣中的CO，可通過如下反應(yīng)來實(shí)現(xiàn)：CO(g)+H2O(g)  CO2 (g)+ H2 (g) ，  已知1000K時該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=0.627，若要使CO的轉(zhuǎn)化超過90%，則起始物中c(H2O)：c(CO)不低于          。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


       (2013·上海，22)一定量的CuS和Cu2S的混合物投入足量的HNO3中，收集到氣體V L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)，向反應(yīng)后的溶液中(存在Cu2＋和SO)加入足量NaOH，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，過濾，洗滌，灼燒，得到CuO 12.0 g，若上述氣體為NO和NO2的混合物，且體積比為1∶1，則V可能為                                                                                                    (　　)

A．9.0 L                                                 B．13.5 L

C．15.7 L                                               D．16.8 L

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


       (NH4)2PtCl6晶體受熱分解，生成氮?dú)�、氯化氫、氯化銨和金屬鉑，在此分解反應(yīng)中，氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比是                                                                   (　　)

A．2∶3                     B．3∶2                     C．4∶3                     D．1∶3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


工業(yè)上從4J29合金(鐵鈷鎳合金)廢料中提取鈷和鎳，一般先用硫酸溶解合金使之成為

Fe2＋、Co2＋、Ni2＋，再把Fe2＋氧化為Fe3＋，從而使Fe3＋轉(zhuǎn)化為某種沉淀析出，達(dá)到與Ni2＋、Co2＋分離的目的。生產(chǎn)上要使Fe2＋氧化為Fe3＋，而不使Co2＋、Ni2＋被氧化的試劑是NaClO或NaClO3(均含少量H2SO4)溶液，反應(yīng)的部分化學(xué)方程式如下(A為還原劑)：

NaClO＋A＋B―→NaCl＋C＋H2O

NaClO3＋A＋B―→NaCl＋C＋H2O

(1)請完成以上化學(xué)方程式：_______________________________________________，

________________________________________________________________________。

實(shí)際生產(chǎn)中采用NaClO3來氧化Fe2＋比較合算，其理由是

________________________________________________________________________。

(2)配平下列離子方程式，并回答問題。

Fe(OH)3＋ClO－＋OH－===FeO＋Cl－＋H2O

(3)已知有3.21 g Fe(OH)3參加反應(yīng)，共轉(zhuǎn)移了5.418×1022個電子，則n＝________。

(4)根據(jù)上述(2)(3)題推測FeO能與下列哪些物質(zhì)反應(yīng)________(只填序號)。

A．Cl2                 B．SO2                      C．H2S                      D．O2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


已知化學(xué)反應(yīng)A2(g)＋B2(g)===2AB(g)的能量變化如圖所示，判斷下列敘述中正確的是

         A．每生成2分子AB吸收b kJ熱量

         B．?dāng)嗔? mol A—A和1 mol B—B鍵，放出a kJ能量

         C．該反應(yīng)中反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量

         D．該反應(yīng)熱ΔH＝＋(a－b)kJ·mol－1

  

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是
A．常溫下，0.05 mol·L­－1Fe2(SO4)3溶液中含F(xiàn)e3+數(shù)目小于0.1 NA
B．30g甲醛中含電子對數(shù)為4NA
C．12 g石墨烯（單層石墨）中含有六元環(huán)的個數(shù)是0.5NA
D．室溫下，7.1 g氯氣與足量石灰乳充分反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)小于0.1 NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


短周期元素X、Y、Z、W、Q在元素周期表的位置如下表所示，其中X元素的原子內(nèi)層電子數(shù)是最外層電子數(shù)的一半，則下列說法正確的是

X

Y

Z

W

Q

A．鈉與Y可能形成Na2Y2化合物   

B．Z的最高價(jià)含氧酸比X的最高價(jià)含氧酸的酸性強(qiáng)

C．W得電子能力比Q強(qiáng)          

D．X有多種同素異形體，而Y不存在同素異形體

       

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