【題目】為比較Fe3+Cu2+對(duì)H2O2分解的催化效果,甲乙兩組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖一、圖二所示的實(shí)驗(yàn)。

1)可通過(guò)觀察圖一的現(xiàn)象:_______________,而定性比較得出結(jié)論。有同學(xué)提出將CuSO4改為CuCl2更為合理,其理由是_____________,你認(rèn)為還可以作何改進(jìn)?____________________。

圖一 圖二

2)檢查圖二裝置氣密性的方法是_______________________。圖二所示實(shí)驗(yàn)中需測(cè)量的數(shù)據(jù)是________________________

【答案】反應(yīng)產(chǎn)生氣泡快慢或反應(yīng)完成的先后或試管壁的冷熱程度 控制陽(yáng)離子相同,排除陰離子的干擾 可將CuSO4改為CuCl2或?qū)?/span>Fe Cl3改為Fe2(SO4)3 關(guān)閉分液漏斗A處活塞,將注射器活塞拉出一定距離,一段時(shí)間后松開(kāi)活塞,觀察活塞是否回到原位(其它正確答案可酌情給分) 時(shí)間(或收集一定體積的氣體所需要的時(shí)間)

【解析】

試題(1)可以通過(guò)觀察產(chǎn)生氣泡的快慢來(lái)定性比較比較Fe3+Cu2+對(duì)H2O2分解的催化效果,將CuSO4改為CuCl2更為合理,這樣Fe3+Cu2+中的陰離子種類相同,可以排除因陰離子的不同可能帶來(lái)的影響,還可以把氯化鐵改為硫酸鐵,故答案為產(chǎn)生氣泡的快慢;控制陰離子相同,排除陰離子的干擾;將氯化鐵改為硫酸鐵;

2)結(jié)合乙圖裝置,該氣密性的檢查方法為:關(guān)閉分液漏斗活塞,將注射器活塞拉出一定距離,一段時(shí)間后松開(kāi)活塞,觀察活塞是否回到原位;反應(yīng)是通過(guò)反應(yīng)速率分析的,根據(jù),實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的數(shù)據(jù)收集一定體積的氣體所需要的時(shí)間或一定時(shí)間內(nèi)收集的氣體體積;故答案為關(guān)閉分液漏斗活塞,將注射器活塞拉出一定距離,一段時(shí)間后松開(kāi)活塞,觀察活塞是否回到原位;收集一定體積的氣體所需要的時(shí)間或一定時(shí)間內(nèi)收集的氣體體積。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某溫度時(shí),在一個(gè)2L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)填空:

(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。

(2)反應(yīng)開(kāi)始至2min,以氣體Z表示的平均反應(yīng)速率為______________。

(3)平衡時(shí)X的轉(zhuǎn)化率為_____________ 。

(4)若X、Y、Z均為氣體,2min后反應(yīng)達(dá)到平衡,反應(yīng)達(dá)平衡時(shí):①此時(shí)體系內(nèi)壓強(qiáng)與開(kāi)始時(shí)壓強(qiáng)之比為________________;②達(dá)平衡時(shí),容器內(nèi)混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量比起始投料時(shí)____________________(填“增大”“減小”或“相等”)。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)①100mL 0.1 mol/L、②100mL 0.1 mol/L兩種溶液的敘述不正確的是

A.溶液中水電離出的個(gè)數(shù):②>①B.溶液中陰離子的物質(zhì)的量濃度之和:②>①

C.溶液中:D.溶液中:

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在某一恒溫體積可變的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):A(g)+B(g)2C(g) ΔH<0t1時(shí)刻達(dá)到平衡后,在t2時(shí)刻改變某一條件,其反應(yīng)過(guò)程如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )

A.Ot2時(shí),v>v

B.Ⅰ、Ⅱ兩過(guò)程達(dá)到平衡時(shí),A的體積分?jǐn)?shù)Ⅰ>

C.t2時(shí)刻改變的條件是向密閉容器中加C

D.Ⅰ、Ⅱ兩過(guò)程達(dá)到平衡時(shí),平衡常數(shù)Ⅰ<

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于反應(yīng)與能量的說(shuō)法正確的是

A.Zn(s)+CuSO4(aq)ZnSO4(aq)+Cu(s) ΔH=216 kJ/molE反應(yīng)物<E生成物

B.CaCO3(s)CaO(s)+CO2(g) ΔH=+178.2 kJ/molE反應(yīng)物<E生成物

C.HCl(g)H2(g)+Cl2(g) ΔH=+92.3 kJ/mol1 mol HCl在密閉容器中分解后放出92.3 kJ的熱量

D.H+(aq)+OH(aq)H2O(l) ΔH=57.3 kJ/mol:含1 mol NaOH的燒堿溶液與含0.5 mol H2SO4的濃H2SO4混合后放出57.3 kJ的熱量

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向等物質(zhì)的量濃度的ZnSO4CuSO4的混合溶液中,逐滴加入1.5 mol·L1Na2S溶液直至溶液中無(wú)沉淀產(chǎn)生,然后過(guò)濾。已知:Ksp(ZnS)=2.0×1022,Ksp(CuS)=1.3×1036。下列說(shuō)法不正確的是

A.先生成CuS后生成ZnS沉淀,屬于沉淀的轉(zhuǎn)化

B.當(dāng)ZnS沉淀完全時(shí),溶液中=6.5×1015

C.過(guò)濾得到的沉淀是CuSZnS的混合物

D.過(guò)濾后得到的溶液中仍有極少量的Cu2+Zn2+

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(要求寫出計(jì)算過(guò)程)現(xiàn)有一定溫度下的密閉容器中存在如下反應(yīng):2SO2(g) + O2(g)2SO3(g),已知c(SO2)=0.4mol/Lc(O2)=1mol/L,經(jīng)測(cè)定該反應(yīng)在該溫度下的平衡常數(shù)K≈19,試判斷:

1)當(dāng)SO2轉(zhuǎn)化率為50%時(shí),該反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài)?________,若未達(dá)到,哪個(gè)方向進(jìn)行?__________

2)達(dá)平衡狀態(tài)時(shí), SO2的轉(zhuǎn)化率應(yīng)為________?

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用酸性氫氧燃料電池為電源進(jìn)行電解的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )

A.燃料電池中通入氫氣一端的多孔電極為負(fù)極

B.燃料電池工作時(shí),正極反應(yīng)為:O2 + 2H2O + 4e= 4 OH

C.該燃料電池的總反應(yīng)式為:2H2+O2=2H2O

D.乙裝置可實(shí)現(xiàn)將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是銅-鋅原電池示意圖。下列有關(guān)該原電池的描述中正確的是(

A.鋅片作正極,不斷溶解

B.銅片作負(fù)極,有氣泡產(chǎn)生

C.負(fù)極反應(yīng):Zn22e-Zn

D.正極反應(yīng):2H+2e-H2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案