【題目】根據(jù)碘與氫氣反應(yīng)的熱化學(xué)方程式(碘為氣態(tài)或固態(tài)),下列判斷正確的是( )
(ⅰ) I2(?)+H2(g) 2HI(g) △H=-9.48 kJ/mol
(ⅱ) I2(?)+H2(g) 2HI(g) △H=26.48 kJ/mol
A.ⅰ中碘為氣態(tài),ⅱ中碘為固態(tài)
B.反應(yīng)(ⅰ)的產(chǎn)物比反應(yīng)(ⅱ)的產(chǎn)物穩(wěn)定
C.1 mol I2(g)中通入1 mol H2(g),反應(yīng)放熱9.48 kJ
D.1 mol固態(tài)碘與1 mol氣態(tài)碘所含的能量相差17.00 kJ
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)在汽車上安裝三效催化轉(zhuǎn)化器,可使汽車尾氣中的主要污染物(CO、NOx、碳?xì)浠衔铮┻M(jìn)行相互反應(yīng),生成無毒物質(zhì),減少汽車尾氣污染。某研究性學(xué)習(xí)小組探究某種催化劑在不同空燃比(空氣與燃油氣的質(zhì)量比)條件下對汽車尾氣的催化效果。在一定條件下,測得尾氣中的主要污染物的轉(zhuǎn)化率與空燃比的關(guān)系如右圖所示。空燃比約為 時,催化劑對汽車尾氣的催化效果最好。(填a、b、c、d)
(2)工業(yè)上也常用NaOH溶液吸收法處理NOx ,已知:NO + NO2 + 2NaOH= 2NaNO2 + H2O(I)
2NO2 + 2NaOH =NaNO2 + NaNO3 + H2O(II)
現(xiàn)有2 240 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)NO 和NO2的混合氣體溶于200 mL NaOH溶液中,恰好完全反應(yīng),并無氣體放出,則NaOH溶液物質(zhì)的量濃度是 。
(3)NO直接催化分解(生成N2與O2)也是一種脫硝途徑。在不同條件下,NO的分解產(chǎn)物不同。在高壓下,NO在40 ℃下分解生成兩種化合物,體系中各組分物質(zhì)的量隨時間變化曲線如圖所示。寫出Y和Z的化學(xué)式:__________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)平衡原理是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,請回答下列問題:
甲醇是一種可再生能源,具有開發(fā)和應(yīng)用的廣闊前景,工業(yè)上可用合成氣(主要成分CO、H2)制備甲醇。
(1)己知:CO、H2、CH3OH、的燃燒熱(△H)分別為-283.0kJ/mol、-241.8kJ/mol、-192.2 kJ/mol,請寫出合成氣制備甲醇的熱化學(xué)方程式 。
(2)若在絕熱、恒容的密閉容器中充入1 mol CO、2 mol H2,發(fā)生CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)反應(yīng),下列示意圖正確且能說明反應(yīng)在進(jìn)行到t1時刻為平衡狀態(tài)的是______(填選項字母)。
(3)在T1℃時,在體積為5 L的恒容容器中充入3 mol的合成氣,反應(yīng)達(dá)到平衡時CH3OH的體積分?jǐn)?shù)與n(H2)/n(CO)的關(guān)系如圖所示。H2和CO按2:1投入時經(jīng)過5 min達(dá)到平衡,則5 min內(nèi)用H2表示的反應(yīng)速率為v(H2)=_______。溫度不變,當(dāng)時,達(dá)到平衡狀態(tài),CH3OH的體積分?jǐn)?shù)可能是圖象中的______點(diǎn)。
(4)含有甲醇的廢水隨意排放會造成水污染,可用ClO2將其氧化為CO2,然后再加堿中和即可。寫出處理甲醇酸性廢水過程中,ClO2與甲醇反應(yīng)的離子方程式:________________________。
(5)水的自偶電離可表示為H2O+H2OH3O++OH-。與水電離相似,甲醇也能發(fā)生自偶電離,請寫出甲醇的自偶電離方程式_______________________________________,往甲醇中加入少量金屬鈉反應(yīng)生成甲醇鈉,則反應(yīng)后的混合液中的電荷守恒式_____________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】50ml0.50mol·L-1鹽酸與50mL0.55mol·L-1NaOH溶液在如下圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。通過測定反應(yīng)過程中放出的熱量可計算中和熱;卮鹣铝袉栴}:
(1)箭頭所指儀器的名稱是 。作用是 。
(2)實(shí)驗(yàn)所用的NaOH溶液體積與鹽酸相同,但濃度卻比鹽酸大的原因是 。
(3)用相同濃度和體積的醋酸代替HCl溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),放出的熱量會 。(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。測得的△H會 (填“偏大”“偏小”或“無影響”)。
(4)上圖所示實(shí)驗(yàn)裝置存在著一處錯誤,這處錯誤是 。
(5)實(shí)驗(yàn)測得中和熱△H =" -" 57.3 kJ·mol–1若忽略能量的損失,請你計算出實(shí)驗(yàn)前后溫度的差值△t (保留一位小數(shù),水的比熱容c=4.18J/(g·℃)兩種溶液的密度近似取1g/ml )
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】計算多元弱酸(HnX)溶液的c(H+)及比較弱酸的相對強(qiáng)弱時,通常只考慮第一步電離;卮鹣铝嘘P(guān)于多元弱酸HnX的問題。
(1)若要使HnX溶液中c(H+)/c(HnX)增大,可以采取的措施是__________。
A.升高溫度 B.加少量固態(tài)HnX C.加少量NaOH溶液 D.加水
(2)用離子方程式解釋NanX呈堿性的原因:______________________________。
(3)若HnX為H2C2O4,且某溫度下,H2C2O4的K1=5×10-2、K2=5×10-5.則該溫度下,0.2mol/L H2C2O4溶液中c(H+)約為__________mol/L。(精確計算,且己知)
(4)已知KHC2O4溶液呈酸性。
①KHC2O4溶液中,各離子濃度由大到小的順序是____________________。
②在KHC2O4溶液中,各粒子濃度關(guān)系正確的是__________。
A.c(C2O42-)<c(H2C2O4)
B.c(OH-)=c(H+)+c(HC2O4-)+2c(H2C2O4)
C.c(K+)+c(H+)=c(OH-)+c(HC2O42-)+2c(C2O42-)
D.c(K+)=c(C2O42-)+c(HC2O4-)+c(H2C2O4)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~G是前四周期除稀有氣體之外原子序數(shù)依次增大的七種元素。A與其他元素既不同周期又不同族;B、C的價電子層中未成對電子數(shù)都是2;E核外的s、p能級的電子總數(shù)相等;F與E同周期且第一電離能比E小;G的+1價離子(G+)的各層電子全充滿。回答下列問題:
(1)B的核外電子有 種空間運(yùn)動狀態(tài);寫出F的外圍電子排布圖: 。
(2)根據(jù)等電子體原理,寫出B22-離子的電子式: 。
(3)根據(jù)價層電子對互斥理論(VSEPR)推測:A2C的VSEPR模型名稱: 。
(4)在測定A、D形成的化合物的相對分子質(zhì)量時,實(shí)驗(yàn)測定值一般高于理論值的主要原因是 。
(5)C、Si為同一主族的元素,CO2和SiO2化學(xué)式相似,但結(jié)構(gòu)和性質(zhì)有很大不同。CO2中C與O原子間形成 δ鍵和 π鍵。SiO2中Si與O原子間不形成上述π鍵。從原子半徑大小的角度分析,為何C、O原子間能形成,而Si、O原子間不能形成上述π鍵 。
(6)E的一種晶體結(jié)構(gòu)如圖甲,則其一個晶胞中含有 個E;G與D形成的化合物的晶胞結(jié)構(gòu)如圖乙,若晶體密度為ag/cm3,則G與D最近的距離為 pm。(阿伏加德羅常數(shù)用NA表示,列出計算表達(dá)式,不用化簡;乙中○為G,●為D。)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】原子序數(shù)依次增大的X、Y、Z、G、Q、R、T七種元素,核電荷數(shù)均小于36。已知X、Y、Z三元素的基態(tài)原子2p能級都有單電子,單電子個數(shù)分別是2,3,2;G與T原子序數(shù)相差18,T元素是周期表中ds區(qū)的第一種元素;Q原子s能級與p能級電子數(shù)相等;R單質(zhì)是制造各種計算機(jī)、微電子產(chǎn)品的核心材料。
(1)Y原子核外共有________種不同運(yùn)動狀態(tài)的電子,T元素基態(tài)原子有________種不同能級的電子。________種形狀不同的原子軌道。
(2)X、Y、Z的電負(fù)性由大到小的順序?yàn)?/span>________,G、Q、R第一電離能由小到大的順序?yàn)?/span>________(用元素符號表示)。
(3)Y元素基態(tài)原子的電子排布圖________,T元素基態(tài)原子的價電子排布式________。
(4)XZ2的電子式為________,用電離方程式表示Y的最簡單氫化物的水溶液呈堿性的原因________。
(5)+1價氣態(tài)陽離子再失去一個電子形成+2價氣態(tài)基態(tài)陽離子所需要的能量稱為第二電離能I2,依次還有I3、I4、I5···,推測G元素的電離能突增應(yīng)出現(xiàn)在第________電離能。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某小組利用以下裝置制取并探究氨氣的性質(zhì)。
(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(2)B中的干燥劑是 。
(3)C中的現(xiàn)象是 。
(4)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時間后,擠壓D裝置中的膠頭滴管,滴入1-2滴濃鹽酸,可觀察到的現(xiàn)象是 。
(5)為防止過量氨氣外逸,需要在上述裝置的末端增加一個尾氣處理裝置,應(yīng)選用的裝置是 (填“E”或“F”)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【化學(xué)—選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】我國成功研制出丁苯酞,標(biāo)志著我國在腦血管疾病治療藥物研究領(lǐng)域達(dá)到了國際先進(jìn)水平。合成丁苯酞(J)的一種路線如下
已知:①
②E的核磁共振氫譜只有一組峰;
③J是一種酯,分子中除苯環(huán)外還含有一個五元環(huán)。
回答下列問題:
(1)對E的系統(tǒng)命名
(2)由B生成C反應(yīng)類型為
(3)C中官能團(tuán)名稱為 ,C分子中最多有 個原子共平面。(已知甲醛中所有原子共面)
(4)由H生成J的化學(xué)方程式為 (寫明反應(yīng)條件)。
(5)與CO2反應(yīng)生成X,X的同分異構(gòu)體中:
①能發(fā)生水解反應(yīng);②能發(fā)生銀鏡反應(yīng);③能與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng)。
滿足上述條件X的同分異構(gòu)體共有 種(不考慮超出中學(xué)范圍的順反異構(gòu)和手性異構(gòu)),寫出核磁共振氫譜圖中有五個吸收峰的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式 。
(6)參考題中信息和所學(xué)知識,寫出由甲醛和化合物A合成2一苯基乙醇()的路線流程圖(其它試劑任選)。合成路線流程圖表達(dá)方法例如下:
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