8.下列敘述正確的是( 。
A.${\;}_{8}^{16}$O2和${\;}_{8}^{18}$O2互為同位素,性質(zhì)相似
B.鐵放入稀硫酸中,再加入硝酸鈉可以加快放出氫氣的速率
C.明礬和漂白粉常用于自來(lái)水凈化和殺菌消毒,兩者作用原理相同
D.C(石墨,s)=C(金剛石,s)△H>0,所以石墨比金剛石穩(wěn)定

分析 A.質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不同的同種元素的不同原子互稱(chēng)同位素;
B.在酸性條件下鐵與硝酸根離子反應(yīng)生成NO;
C.明礬沒(méi)有強(qiáng)氧化性不能殺菌消毒;
D.根據(jù)物質(zhì)具有的能量越高越不穩(wěn)定分析.

解答 解:A.質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不同的同種元素的不同原子互稱(chēng)同位素,${\;}_{8}^{16}$O2和${\;}_{8}^{18}$O2互為都是分子,不是同位素,故A錯(cuò)誤;
B.在酸性條件下鐵與硝酸根離子反應(yīng)生成NO,不能生成氫氣,故B錯(cuò)誤;
C.明礬中的鋁離子在水中水解生成氫氧化鋁膠體能吸附水中的懸浮顆粒,從而起到凈水作用,但是明礬沒(méi)有強(qiáng)氧化性不能殺菌消毒,漂白粉具有強(qiáng)氧化性能殺菌消毒,故C錯(cuò)誤;
D.已知C(石墨,s)=C(金剛石,s)△H>0,說(shuō)明石墨的能量比金剛石的低,所以石墨穩(wěn)定,故D正確;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了同位素、同素異形體的概念、明礬凈水、物質(zhì)穩(wěn)定性的判斷,題目涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,側(cè)重于基礎(chǔ)知識(shí)的考查,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.有機(jī)物Y是制取醇酸樹(shù)脂和高級(jí)航空潤(rùn)滑油的重要原料,PVAc樹(shù)脂可用來(lái)生產(chǎn)涂料與PVA,有機(jī)物N是玉蘭、紫丁香等日用香精的主香劑,它們的合成路線如下:

已知:R為烴基,R'、R“為烴基或氫原子.
 

回答下列問(wèn)題:
(1)A的電子式
(2)D的氧化物H在一定條件下能生成高吸水性樹(shù)脂I,請(qǐng)寫(xiě)出H→I的化學(xué)方程式:
(3)D分子中最多有9個(gè)原子共面
(4)寫(xiě)出D→E的化學(xué)方程式:
(5)寫(xiě)出M→N的化學(xué)方程式:
(6)與B有相同的官能團(tuán)的同分異構(gòu)體有4種(包括順?lè)串悩?gòu))

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.已知1g氫氣完全燃燒生成水蒸氣時(shí)放出熱量121kJ,且氧氣中O=O鍵鍵能496kJ/mol,水蒸氣中H-O鍵鍵能463kJ/mol,則氫氣中H-H鍵鍵能為( 。
A.920kJ/molB.557kJ/molC.436kJ/molD.188kJ/mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)宋代著名法醫(yī)學(xué)家宋慈的《洗冤集錄》中有“銀針驗(yàn)毒”的記載,“銀針驗(yàn)毒”的原理是4Ag+2H2S+O2═2Ag2S+2H2O.
①還原劑是Ag;氧化劑是O2(填化學(xué)式)
②用單線橋表示電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目(在答卷上完成).
(2)實(shí)驗(yàn)室制取NO的反應(yīng)原理為:3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O
①當(dāng)生成2molNO時(shí),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為6mol.
②氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為2:3.
(3)用鐵粉可以除去FeCl2溶液中的CuCl2雜質(zhì),離子方程式為Fe+Cu2+=Fe2++Cu.
(4)寫(xiě)出與下列離子方程式相對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式:
①Cu2++2OH-═Cu(OH)2↓CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4,
②CO32-+2H+═CO2↑+H2ONa2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.將鈉投入滴有酚酞的水中,反應(yīng)現(xiàn)象很多,不同的現(xiàn)象證明不同的性質(zhì).回答下列問(wèn)題:
(1)能證明鈉的密度比水小的現(xiàn)象是鈉浮在水面上;
(2)能證明有氫氧化鈉生成的現(xiàn)象是滴有酚酞的水變紅;
(3)該反應(yīng)的離子方程式:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列反應(yīng)的離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是(  )
A.鈉與水反應(yīng):Na+2H2O═Na++2OH-+H2
B.鈉與硫酸氫鉀溶液反應(yīng):2Na+2H+═2Na++H2
C.過(guò)氧化鈉與水反應(yīng):2O${\;}_{2}^{2-}$+2H2O═4OH-+O2
D.鋁粉與NaOH溶液反應(yīng):2Al+2OH-+2H2O═2AlO${\;}_{2}^{-}$+H2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.5.6 g鐵粉在0.1 mol氯氣中充分燃燒,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.3NA
B.7.8 g Na2S和Na2O2中含有的陰離子數(shù)大于0.1NA
C.56 g鐵片投入足量濃硫酸中生成NA個(gè)SO2分子
D.常溫常壓下,46 g的NO2和N2O4混合氣體含有的原子數(shù)為3NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.在下列藥品中:①FeCl2溶液;②AgNO3溶液;③金屬Na;④氯水;⑤稀氫氧化鈉溶液;⑥濃硝酸.
(1)應(yīng)保存在廣口瓶中的是③,應(yīng)保存在棕色細(xì)口瓶中的是②④⑥;
(2)需要現(xiàn)用現(xiàn)配的是①④;
(3)不能保存在帶磨口塞的玻璃瓶中的是⑤;
(4)取出使用后有剩余可再放回原試劑瓶的是③.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.t℃時(shí),將2molSO2和1molO2通入體積為2L的恒溫恒容密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)$\stackrel{△}{?}$2SO3(g),△H=-196.6kJ/mol.2min時(shí)反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡,此時(shí)測(cè)得反應(yīng)物O2還乘余0.8mol,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
(1)從反應(yīng)開(kāi)始到達(dá)化學(xué)平衡,生成SO3的平均反應(yīng)速率為0.1mol/(L.min);平衡時(shí)SO2轉(zhuǎn)化率為20%.
(2)下列敘述能證明該反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是(填標(biāo)號(hào),下同)ABE.
A.容器內(nèi)壓強(qiáng)不再發(fā)生變化
B.SO2的體積分?jǐn)?shù)不再發(fā)生變化
C.容器內(nèi)氣體原子總數(shù)不再發(fā)生變化
D.相同時(shí)間內(nèi)消耗2nmolSO2的同時(shí)消耗nmolO2
E.相同時(shí)間內(nèi)消耗2nmolSO2的同時(shí)生成nmolO2
(3)反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡后,以下操作將引起平衡向正反方向移動(dòng)并能提高SO2轉(zhuǎn)化率的是AD.
A.向容器中通入少量O2
B.向容器中通入少量SO2
C.使用催化劑                         
D.降低溫度
E.向容器中通入少量氦氣(已知:氦氣和SO2、O2、SO3都不發(fā)生反應(yīng))
(4)t2℃時(shí),若將物質(zhì)的量之比n(SO2):n(O2)=1:1的混合氣體通入一個(gè)恒溫恒壓的密閉容器中,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),混合氣體體積減少了20%.SO2的轉(zhuǎn)化率為80%.

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