18.現(xiàn)有反應:mA(g)+nB(g)?pC(g),達到平衡后,當升高溫度時,B的轉(zhuǎn)化率變大;當減小壓強時,混合體系中C的質(zhì)量分數(shù)減小,則:
(1)該反應的正反應為吸熱反應,且m+n> p(填“>”“=”“<”).
(2)減壓時,A的質(zhì)量分數(shù)增大.(填“增大”“減小”或“不變”,下同)
(3)若保持容器體積不變,加入B,則A的轉(zhuǎn)化率增大.
(4)若升高溫度,則逆反應速率將增大.
(5)保持容器體積不變,充入氖氣,反應速率不變.

分析 達到平衡后,當升高溫度時,B的轉(zhuǎn)化率變大,說明溫度升高平衡向正反應方向移動,則正反應吸熱;當減小壓強時,混合體系中C的質(zhì)量分數(shù)也減小,說明壓強減小平衡向逆反應方向移動,則方程式中反應物的氣體的計量數(shù)之和大于生成物氣體的化學計量數(shù)之和,根據(jù)外界條件對化學平衡的影響解答該題.

解答 解:(1)當升高溫度時,B的轉(zhuǎn)化率變大,說明溫度升高平衡向正反應方向移動,則正反應吸熱,當減小壓強時,混合體系中C的質(zhì)量分數(shù)也減小,說明壓強減小平衡向逆反應方向移動,說明m+n>p,故答案為:吸;>;
(2)當減小壓強時,混合體系中C的質(zhì)量分數(shù)也減小,說明壓強減小平衡向逆反應方向移動,所以A的質(zhì)量分數(shù)增大,故答案為:增大;    
(3)若保持容器體積不變,加入B,平衡正向移動,A的轉(zhuǎn)化率增大,故答案為:增大;      
(4)升高溫度,則正、逆反應速率都增大,故答案為:增大;   
(5)保持容器體積不變,充入氖氣,非反應氣體,各物質(zhì)的濃度不變,所以反應速率不變,故答案為:不變.

點評 本題考查外界條件對平衡移動的影響,注意催化劑不影響平衡移動,題目難度不大.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.如圖為一“鐵鏈”圖案,小明在圖案上分別寫了H2、CO2、Na2O、NaCl、FeCl3五種物質(zhì),圖中相連的兩種物質(zhì)均可歸屬為一類,相交部分A、B、C、D為其相應的分類依據(jù)代號.請回答下列問題:
 
(1)請將分類依據(jù)代號填入相應的括號內(nèi):
A兩種物質(zhì)都不是電解質(zhì)
C兩種物質(zhì)都是鈉的化合物
B兩種物質(zhì)都是氧化物
D兩種物質(zhì)都是鹽
(2)用潔凈的燒杯取少量蒸餾水,用酒精燈加熱至沸騰,向燒杯中逐滴加入1mol/L的如圖中某種物質(zhì)M的水溶液,繼續(xù)煮沸可制得一種紅褐色膠體.
①物質(zhì)M的化學式為FeCl3
②證明有紅褐色膠體生成的實驗原理是丁達爾效應.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學化學實驗的基礎,如圖為兩套實驗裝置.
(1)寫出下列儀器的名稱:
a.蒸餾燒瓶
b.冷凝管
(2)若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器是酒精燈,將儀器補充完整后進行實驗,冷凝水由g(填f或g)口通入.
(3)現(xiàn)需配制0.1mol/LNaOH溶液450mL,裝置Ⅱ是某同學轉(zhuǎn)移溶液的示意圖.

①圖中的錯誤是未用玻璃棒引流.所需的容量瓶的規(guī)格500mL.
②根據(jù)計算得知,所需NaOH的質(zhì)量為2.0  g.
③配制時,其正確的操作順序是BCAFED(用字母表示,每個字母只能用一次).
A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶
B.準確稱取計算量的氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解,冷卻
C.將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度2~3cm處
④在溶液配制過程中,下列操作引起溶液濃度偏大的是A.
A.定容時俯視容量瓶刻度線
B.容量瓶在使用前未干燥,里面有少量蒸餾水
C.轉(zhuǎn)移時不小心將溶液灑至瓶外
D.定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于容量瓶的刻度線,繼續(xù)加水至刻度線.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列化學實驗事實及其解釋不正確的是( 。
A.Na2CO3能電離出CO32-,可用澄清石灰水鑒別Na2CO3和NaHCO3溶液
B.鈉保存在煤油中,是因為煤油不與鈉反應,且鈉比煤油密度大、煤油可以隔絕空氣
C.用潔凈的玻璃管向包有Na2O2的脫脂棉吹氣,脫脂棉燃燒,說明CO2、H2O與Na2O2的反應是放熱反應
D.鈉長期暴露在空氣中的產(chǎn)物是Na2CO3,原因是鈉在空氣中生成的Na2O會與水和二氧化碳反應

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列敘述中,錯誤的是(  )
A.阿伏加德羅常數(shù)的符號為NA,其近似值為6.02×1023mol-1
B.等物質(zhì)的量的O2與O3,所含氧原子數(shù)相同
C.在0.5molNa2SO4中,含有的Na+數(shù)約是6.02×1023
D.化合反應與分解反應可能是氧化還原反應,而復分解反應一定不是氧化還原反應

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3.某同學用已知準確濃度的高錳酸鉀溶液滴定溶液中Fe2+的濃度,高錳酸鉀溶液應盛放在甲中(填“甲”或“乙”)

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

10.Na2O和Na2O2的下列敘述中正確的是(  )
A.Na2O比Na2O2穩(wěn)定B.均可與水反應
C.均可與CO2反應D.均是典型的堿性氧化物

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7.根據(jù)下面的合成路線及所給信息填空:

(1)A的結(jié)構(gòu)簡式是,名稱是環(huán)己烷
(2)①的反應類型是取代反應、③的反應類型是加成反應
(3)反應④的化學方程式是
(4)下列有關有機物 具有的性質(zhì)敘述正確的是C、D
A.不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
B.易溶于水
C.1mol該有機物最多與1molH2發(fā)生加成反應
D.能使溴水褪色.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列實驗能獲得成功的是(  )
A.用溴水可鑒別苯、乙醇、苯乙烯(
B.加濃溴水,然后過濾可除去苯中的少量乙烯
C.苯、溴水、鐵粉混合制取溴苯
D.可用分液漏斗分離硝基苯和苯

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