香豆素又稱雙呋精環(huán)，英文名稱coumanin，天然存在于黑香豆，香蛇鞭菊、蘭花等植物中，是一種重要的香料，還可用作抗凝血?jiǎng)愣顾?4由C、H、O三種元素組成，分子球棍模型如下圖所示．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A、分子中含有不同的含氧宮能團(tuán)
B、能發(fā)生水解反應(yīng)，但不能使酸性KMn2O4溶液褪色
C、能與H2發(fā)生加成反應(yīng)
D、1mol香豆素-4最多能與3molNaOH反應(yīng)
考點(diǎn)：有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)
專題：
分析：由有機(jī)物結(jié)構(gòu)模型可知該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，含酚-OH、C=C、-COOC-，結(jié)合苯酚、烯烴、酯的性質(zhì)來(lái)解答．
解答： 解：該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，
A．分子中含有羥基和酯基，故A正確；
B．含有酯基，可發(fā)生水解反應(yīng)，含有酚羥基，可與酸性高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；
C．含有苯環(huán)，可與氫氣在一定條件下發(fā)生加成反應(yīng)，故C正確；
D．水解產(chǎn)物含有2個(gè)酚羥基和1個(gè)羧基，則1 mol香豆素-4最多消耗3 mol NaOH，故D正確．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，為高考常見題型，把握官能團(tuán)及性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵，熟悉苯酚、烯烴的性質(zhì)為即可解答，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

肉桂酸異戊酯G（）是一種香料，一種合成路線如下：
A（C7H8O）
O2/Cu
△
B（C7H6O）
C
一定條件
D
(1)[Ag(NH3)2]OH，△
(2)H+
E
F
濃H2SO4△
G
已知以下信息：
①；
②C為甲醛的同系物，相同條件下其蒸氣與氫氣的密度比為22．
回答下列問題：
（1）A的化學(xué)名稱為
 
．
（2）B和C反應(yīng)生成D的化學(xué)方程式為
 
．
（3）F中含有官能團(tuán)的名稱為
 
．
（4）E和F反應(yīng)生成G的化學(xué)方程式為
 
，反應(yīng)類型為
 
．
（5）F的同分異構(gòu)體中不能與金屬鈉反應(yīng)生成氫氣的共有
 
 種（不考慮立體異構(gòu)），其中核磁共振氫譜只有兩組峰，且峰面積比為3：1的為
 
（寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列離子方程式書寫正確的是（　�。�
A、將少量的H2S氣體通入硫酸銅溶液中：H2S+Cu2+=CuS↓+2H+
B、將NO2氣體通入水中：2NO2+H2O=NO3-+NO↑+2H+
C、ICl 和Cl2的化學(xué)性質(zhì)相似，將ICl通入KOH溶液中：ICl+2OH-=I-+ClO-+H2O
D、往100ml  1.5mol/L的FeBr2 溶液中通入0.15mol Cl2：2Br-+Cl2=Br2+2Cl-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一定條件下發(fā)生反應(yīng)2SO2（g）+O2（g）2SO3（g）；將a mol SO2與b mol O2以3：2通入固定容積為5L的密閉容器中．
①反應(yīng)進(jìn)行至10min時(shí)，測(cè)得n（SO2）=8mol，n（SO3）=4mol，則b=
 
mol．
②10min內(nèi)平均速率v（SO2）=
 
．
③反應(yīng)達(dá)到平衡后，測(cè)得容器內(nèi)壓強(qiáng)是反應(yīng)起始?jí)簭?qiáng)的0.715倍，則平衡時(shí)c（SO3）=
 
，SO2的轉(zhuǎn)化率α1（SO2）=
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

二氧化硫和氮的氧化物是常用的化工原料，但也是大氣的主要污染物．綜合治理其污染是環(huán)境化學(xué)當(dāng)前的重要研究?jī)?nèi)容之一．
（1）硫酸生產(chǎn)中，SO2催化氧化生成SO3：2SO2（g）+O2（g）?2SO3（g）
某溫度下，SO2的平衡轉(zhuǎn)化率（a）與體系總壓強(qiáng)（p）的關(guān)系如圖1所示．根據(jù)圖示回答下列問題：

①．將2.0mol SO2和1.0mol O2置于10L密閉容器中，反應(yīng)達(dá)平衡后，體系總壓強(qiáng)為0.10MPa．該反應(yīng)的
平衡常數(shù)等于
 
．
②．平衡狀態(tài)由A變到B時(shí)，平衡常數(shù)K（A）
 
K（B）（填“＞”、“＜”或“=”）．
（2）如圖2，a、b是石墨電極，Z是滴有酚酞的飽和氯化鈉溶液，通電一段時(shí)間后，在a棒附近看到顏色變紅明顯，則電源y是
 
極，實(shí)驗(yàn)過程中還能觀察到的現(xiàn)象是
 
，a棒發(fā)生的電極反應(yīng)式為
 
，b棒電極反應(yīng)式為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某有機(jī)物0.30g在足量O2中完全燃燒，只生成224ml（標(biāo)準(zhǔn)狀況）CO2和180mgH2O，試回答下列問題：
（1）該有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)式為
 

（2）若該有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)式就是其分子，則它的分子式是----電子式是
 

（3）若該有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量為60，其水溶液能使石蕊試液變紅，則它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 
若該有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量為90，分子中有一個(gè)連有4個(gè)不同原子或原子團(tuán)的碳原子，分子間能發(fā)生酯化反應(yīng)，則它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

粉末狀試樣A是由MgO和Fe2O3組成的混合物．進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
①取適量A進(jìn)行鋁熱反應(yīng)，產(chǎn)物中有單質(zhì)B生成；
②另取20gA全部溶于0.15L 6.0mol?L-1鹽酸中，得溶液C；
③將①中得到的單質(zhì)B和溶液C反應(yīng)，放出1.12L（標(biāo)況）氣體．同時(shí)生成溶液D，還殘留有固體物質(zhì)B；
④用KSCN溶液檢查時(shí)，溶液D不變色．請(qǐng)?zhí)羁眨?br />（1）①中引發(fā)鋁熱反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是
 
，產(chǎn)物中的單質(zhì)B是
 
．
（2）②中所發(fā)生的各反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
（3）③中所發(fā)生的各反應(yīng)的離子方程式是
 
．
（4）若溶液D的體積仍視為0.15L，則該溶液中c（Mg2+）  為
 
．c（Fe2+）為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
A、圖①除去CO2中的HCl
B、圖②裝置制備Fe（OH）2并能較長(zhǎng)時(shí)間觀察其顏色
C、圖③裝置可用于分離C2H5OH和H2O的混合物
D、圖④證明CH3CH2OH發(fā)生消去反應(yīng)生成了乙烯

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

一定溫度下，向aL的密閉容器中加入2mol NO2（g），發(fā)生如下反應(yīng)：2NO2?2NO+O2，此反應(yīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志是（　�。�
A、單位時(shí)間內(nèi)生成2n mol NO同時(shí)生成2n mol NO2
B、混合氣體中NO2、NO和O2的物質(zhì)的量之比為2﹕2﹕1
C、單位時(shí)間內(nèi)生成2n mol NO同時(shí)生成n mol O2
D、混合氣體的顏色變淺

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