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將1mol I2(g)和2mol H2置于2L密閉容器中,在一定溫度下發(fā)生反應:I2(g)+H2 (g)?2HI(g);△H<0,并達平衡.HI的物質的量分數(shù)w(HI)隨時間變化如圖曲線(Ⅱ)所示:
(1)達平衡時,I2(g)的物質的量濃度為
 
;
(2)若改變反應條件,在甲條件下w(HI)的變化如 曲線(Ⅰ)所示,在乙條件下w(HI)的變化如曲線(Ⅲ) 所示.則甲條件可能是
 
,則乙條件可能是
 
(填入下列條件的序號)
①恒容條件下,升高溫度;
②恒容條件下,降低溫度;
③恒溫條件下,縮小反應容器體積;
④恒溫條件下,擴大反應容器體積;
⑤恒溫恒容條件下,加入適當催化劑.
(3)現(xiàn)有一定溫度下的密閉容器中存在如下反應:2SO2 (g)+O2(g)?2SO3(g) 已知c(SO2)始=0.4mol/L,c(O2)始=1mol/L經測定該反應在該溫度下的平衡常數(shù)K≈19,試判斷:達平衡狀態(tài)時,SO2的轉化率=
 
考點:化學平衡的計算,化學平衡的影響因素
專題:
分析:(1)根據(jù)碘化氫的體積發(fā)生計算平衡時碘化氫的物質的量,再根據(jù)碘化氫和碘之間的關系式計算剩余的碘,c(I2)=
n(I2)(剩余)
V
;
(2)反應時間縮短,碘化氫的含量不變,說明該條件只改變反應速率不影響平衡,壓強和催化劑對該反應平衡無影響;
(3)利用化學平衡三段式解答.
解答: 解:(1)該反應是一個反應前后氣體體積不變的化學反應,所以反應后混合氣體的物質的量是3mol,同一容器中各種氣體的體積分數(shù)等其物質的量分數(shù),所以平衡時碘化氫的物質的量=3mol×0.6=1.8mol,則參加反應的n(I2)=
1
2
n(HI),剩余的n(I2)=1mol-1.8mol×
1
2
=0.1mol,所以平衡時c(I2)=
0.1mol
2L
=0.05mol/L,
故答案為:0.05mol/L;
(2)在甲條件下w(HI)的變化如曲線(Ⅰ) 所示,反應時間縮短,碘化氫的含量不變,說明該條件只增大了反應速率不影響平衡,增大壓強和加入催化劑對該反應平衡無影響,但都增大反應速率,縮短反應時間;在乙條件下w(HI)的變化如曲線(Ⅲ) 所示,反應時間變長,碘化氫的含量不變,說明反應速率減小,平衡不移動,所以是減小壓強,即擴大容器體積,故答案為:③⑤;④;
(3)設氧氣消耗量為x;
            2SO2(g)+O2 (g)?2SO3(g),
起始(mol/L) 0.4      1          0
轉化(molL/) 2x       x          2x
平衡(mol/L) 0.4-2x   1-x        2x
K=
(2x)2
(0.4-2x)2×(1-x)
=19
x=0.16mol/L;
二氧化硫的轉化率=
2×0.16mol/L
0.4mol/L
×100%=80%
故答案為:達平衡狀態(tài)時,SO2的轉化率為80%.
點評:本題考查了化學平衡的相關計算和化學平衡的影響因素,題目難度不大,注意平衡常數(shù)的定義和應用.
練習冊系列答案
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已知在標準狀況下的四種氣體 ①6.72L CH4;②3.01×1023個HCl分子;③13.6克H2S;④0.2molNH3該條件下體積最大和含氫原子數(shù)最多的依次是( 。
A、②和①B、②和④
C、①和④D、③和①

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如圖中P是可自由平行滑動的活塞.在相同溫度時,向A容器中充入4mol SO3(g),關閉K,向B容器中充入2mol SO3(g),兩容器分別發(fā)生反應.已知起始時容器A和B的體積均為a L.試回答:
①反應達到平衡時容器B的體積為1.2a L,容器B中SO3轉化率為
 

②若打開K,一段時間后重新達到平衡,容器B的體積為
 
L(連通管中氣體體積忽略不計,且不考慮溫度的影響).

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(1)離子檢驗時要注意排除離子的干擾,請思考:欲驗證某溶液中是否含有SO42-離子,所加試劑均為足量,則加入試劑的先后順序為(寫化學式)
 
、
 

(2)欲驗證某溶液中是否含有Cl-,所加試劑為(寫化學式)
 
、
 

(3)使用容量瓶必須先進行
 
,具體操作:
 

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質子核磁共振譜(PMR)是研究有機物分子結構的有效方法之一,每一結構中的等性氫原子在PMR譜都給出了相應的峰(信號),峰的強度與結構中的H原子數(shù)成正比.那么,甲酸乙酯在PMR譜中的信號和強度分別應該是(  )
A、兩個信號,強度之比為1:1
B、三個信號,強度之比為1:1:1
C、兩個信號,強度之比為3:1
D、三個信號,強度之比為3:2:1

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科目:高中化學 來源: 題型:

空氣吹出法工藝,是目前“海水提溴”的最主要方法之一.其工藝流程如下,其中不正確的是( 。
A、溴在周期表中位于第四周期VIIA族
B、步驟①中用硫酸酸化可抑制Cl2、Br2與水反應
C、步驟④的離子方程式Br2+SO2+H2O=2H++2Br-+SO42-
D、步驟⑧中溴蒸氣冷凝后得到液溴與溴水的混合物可用分液漏斗分離

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科目:高中化學 來源: 題型:

A-L為中學化學常見物質,其主要轉化關系如下圖所示(其中產物水已略去).已知A為金屬單質,C、D通常狀況下為氣體單質.B、F均為重要的化工產品,0.05mol/LB的溶液pH=1,F(xiàn)具有刺激性氣味的氣體,將一定量F通入B的稀溶液中可以得到兩種鹽K和L.G和I分別由相同的兩種元素組成,通常狀況下均為無色液體.
(1)B的化學式為
 
;工業(yè)上冶煉金屬A的方法稱為
 

(2)向E的溶液中加入氫氧化鈉溶液的實驗現(xiàn)象為
 
,反應的化學方程式為
 

(3)寫出E的酸性溶液與G反應轉化為H的離子方程式
 

(4)相同條件下物質的量濃度相同的K、L溶液的pH大小關系為K
 
L(用“>”、“<”或“=”表示),其主要原因是(用化學用語說明)
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

0.1mol有機物A恰好與標準狀況下4.48LHCl發(fā)生加成反應,得到產物B,該產物最多與0.4mol Cl2在光照條件下發(fā)生取代反應,則有機物A可能為(  )
A、C2H2
B、C2H4
C、C2H6
D、C3H6

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科目:高中化學 來源: 題型:

依據(jù)氧化還原反應:2Ag+(aq)+Cu(s)═Cu2+(aq)+2Ag(s)設計的原電池如圖1所示.請回答下列問題:
(1)電極X的材料是
 
;電解質溶液Y是
 
;
(2)銀電極為電池的
 
極,發(fā)生的電極反應為
 
;X電極上發(fā)生的電極反應為
 

(3)硫化氫的轉化是資源利用和環(huán)境保護的重要研究課題.由硫化氫獲得硫單質有多種方法.(1)將燒堿吸收H2S后的溶液加入到如圖2所示的電解池的陽極區(qū)進行電解.電解過程中陽極區(qū)發(fā)生如下反應:S2--2e-═S
(n-1)S+S2-═Sn2-
①寫出電解時陰極的電極反應式:
 

②電解后陽極區(qū)的溶液用稀硫酸酸化得到硫單質,其離子方程式可寫成
 

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