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【題目】是一種常見的綠色氧化劑,可由臭氧發(fā)生器(原理如圖)電解稀硫酸制得。下列說法錯誤的是

A. 電極a為陰極

B. 標準狀況下,當反應時收集到混合氣體的體積分數為80%

C. 電解一段時間后b極周圍的下降

D. a極的電極反應為

【答案】B

【解析】

觀察電解池裝置圖,電解池左側通入氧氣,由此可知a極發(fā)生還原反應,a極為陰極,電極反應式為:O24H+4e-=2H2O,所以b做陽極,以此分析即可。

A.電解池左側通入氧氣,由此可知a極發(fā)生還原反應,a極為陰極,故A正確;

B.O24H+4e-=2H2O,可知陰極有5.6LO2(0.25mol),反應時,轉移電子數為1mol,在陽極收集到氣體的物質的量為0.2mol,O2mmol,O3nmol,依據電子轉移守恒有:4m6y=1,mn=0.2,聯立解得m=0.1,n=0.1,O3的體積分數為0.1/0.2100=50,故B錯誤;

C.b極水電離出的OH-失去電子,生成O2O3,電解一段時間后,水的電離平衡被破壞,溶液的c(H+)增大,pH下降,故C正確;

D.由上述分析可知,a極的電極反應為:O24H+4e-=2H2O,D正確;

本題答案為B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】A、B兩種有機化合物,分子式都為C9H11O2N。

(1)化合物A是天然蛋白質的水解產物,光譜測定顯示,分子結構中不存在甲基(—CH3)。化合物A的結構簡式是______________。分子結構中不存在甲基,與A互為同分異構體的硝基化合物的結構簡式是____________________________________。

(2)化合物B是某種分子式為C9H12的芳香烴一硝化后的唯一產物(硝基連在苯環(huán)上);衔B的結構簡式是______________。與B互為同分異構體的氨基酸的結構簡式為___________________________________(氨基在苯環(huán)上且苯環(huán)上只有兩個取代基)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】“低碳循環(huán)”引起各國的高度重視,而如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2,引起了全世界的普遍重視。將CO2轉化為甲醇:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)。

(1)在一恒溫恒容密閉容器中充入1 mol CO23 mol H2進行上述反應。測得CO2(g)CH3OH(g)濃度隨時間變化如圖所示。

0~10 min內,氫氣的平均反應速率為____________,第10 min后,保持溫度不變,向該密閉容器中再充入1 mol CO2(g)1 mol H2O(g),則平衡________(填“正向”“逆向”或“不”)移動。

②若已知:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) ΔH=-a kJ·mol1;

2H2(g)+O2(g)===2H2O(g) ΔH=-b kJ·mol1;

H2O(g)===H2O(l) ΔH=-c kJ·mol1;

CH3OH(g)===CH3OH(l) ΔH=-d kJ·mol1。

則表示CH3OH(l)燃燒熱的熱化學方程式為______________________________________。

(2)如圖,25 ℃時以甲醇燃料電池(電解質溶液為稀硫酸)為電源來電解600 mL一定濃度的NaCl溶液,電池的正極反應式為_________________________________

在電解一段時間后,NaCl溶液的 pH 變?yōu)?/span>12(假設電解前后NaCl溶液的體積不變),則理論上消耗甲醇的物質的量為________mol。

(3)(2)U形管內電解后的溶液(假設NaCl溶液完全被電解)中通入標準狀況下89.6 mL CO2氣體,則所得溶液呈________(填“酸”“堿”或“中”)性,溶液中各離子濃度由大到小的順序為______________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】為了檢驗淀粉的水解產物,某學生設計了如下實驗方案:

請回答下列問題

(1)試劑1為20%的H2SO4溶液,其作用是___________________;

(2)試劑2為_____,其作用是____________;

(3)反應①的化學方程式為_______________________

(4)為了檢驗淀粉是否已經完全水解,取少量水解液于試管中,加入碘水。則證明淀粉未完全水解的現象是_____________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】由下列實驗及現象能推出相應結論的是( )

實驗

現象

結論

A

樣品溶于稀硫酸后,滴加溶液

溶液變?yōu)檠t色

樣品已被氧化變質

B

溶液中通入

生成白色沉淀

非金屬性

C

向盛有固體的燒瓶中滴加鹽酸,并將產生的氣體通入溴水中

溴水褪色

還原性:

D

向無色溶液中滴入溶液和稀硝酸

有白色沉淀生成

無色溶液中一定含

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】電子式的運用

(1)用電子式表示粒子:

①氫氧根離子________;②羥基________;③二氧化碳分子_________

(2)用電子式表示化合物的形成過程

④MgF2___________________________;⑤H2O _________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是( 。

A.Ksp只與難溶電解質的性質和溫度有關

B.由于KspZnS)>KspCuS),ZnS的溶解度大于CuS

C.其他條件不變,離子濃度改變時,Ksp不變

D.兩種難溶電解質作比較時,Ksp越小的電解質,其溶解度一定越小

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】肼(,無色液體)是一種用途廣泛的化工原料。實驗室中先制備次氯酸鈉,再用次氯酸鈉溶液和氨反應制備肼并驗證肼的性質。實驗裝置如圖所示。

已知: 。當溫度超過40℃時,溶液反應生成。

回答下列問題:

(1)裝置B的作用是______________。

(2)為控制D裝置中的反應溫度,除用冷水浴外,還需采取的實驗操作是_________。

(3)當三頸燒瓶中出現黃綠色氣體時立即關閉分液漏斗活塞、移去酒精燈、關閉。此時裝置C的作用是_______________。

(4)將D裝置水槽中的冷水換為熱水,把三頸燒瓶中黃綠色氣體趕走后,打開,通入,使其與溶液反應制取肼。理論上通入三頸燒瓶的的最佳物質的量之比為______。

(5)請從提供的下列試劑中選擇合適試劑,設計合理的實驗方案驗證肼的還原性(說明操作、現象和結論)。____________。

①淀粉-溶液 ②稀硫酸(酚酞) ③

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組欲設計使用如下裝置探究:銅和一定量的濃硝酸反應是否有一氧化氮產生。(假設氣體體積均為標準狀況,導氣管中氣體體積忽略不計,不考慮濃硝酸的揮發(fā),且忽略反應中的溶液體積變化)

試回答下列問題:

(1)銅粉的作用是___________________;將銅粉分散在是石棉絨中的原因_____________。

(2)在銅和濃硝酸反應前,關閉k3,打開k1、k2 ,擠壓打氣球,經A、B、C反應后,進入D中的氣體是_____(填化學式)。

(3)關閉k1、k2,打開k3,由分液漏斗向D中滴加濃硝酸。待Cu和濃硝酸反應結束后,再通過分液漏斗向D中加入CCl4至滿。則D中一定發(fā)生反應的離子方程式為:____________;

(4)E裝置中發(fā)生反應的化學方程式為_____________________________

(5)從E裝置所得溶液中取出25.00mL,用0.1000 mol/L的NaOH溶液進行中和,當恰好呈中性時消耗NaOH溶液18.00mL,則E中所得硝酸的物質的量濃度為_________mol/L,若實驗測得F裝置所收集到的氣體體積為139.00 mL,則氣體的成分為_________(填化學式),則銅和一定量的濃硝酸反應有______ mL NO生成。

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