A、過渡元素包括d、ds、f共三個(gè)區(qū)的元素,共中d區(qū)元素共包括六列六族 |
B、在分子中碳原子形成雙鍵,則該碳原子一定采取sp2雜化 |
C、已知N2O4(l)+2N2H4(l)═3N2(g)+4H2O(g),若該反應(yīng)中有4 mol N-H鍵斷裂,則形成的π鍵有2mol |
D、植物光合作用所需的葉綠素是一種鎂的配合物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、該反應(yīng)是溴乙烷的水解反應(yīng) |
B、往反應(yīng)后的溶液中直接加入AgNO3溶液檢驗(yàn)是否有Br-生成 |
C、該反應(yīng)產(chǎn)物中有水、鈉鹽和不飽和烴 |
D、生成的氣體可直接通入到溴水中檢驗(yàn)是否有乙烯生成 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、PM2.5表面積大能吸附大量的有毒、有害物質(zhì) |
B、PM2.5在空氣中形成氣溶膠 |
C、實(shí)施綠化工程,可以有效地防治PM2.5污染 |
D、研制開發(fā)燃料電池汽車,降低機(jī)動(dòng)車尾氣污染,某種程度上可以減少PM2.5污染 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、Fe2+→Fe3+ |
B、H2SO4→SO2 |
C、H2S→SO2 |
D、HCO3-→CO2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、溶液質(zhì)量增加 |
B、溶液質(zhì)量減少 |
C、出現(xiàn)藍(lán)色晶體 |
D、溶液質(zhì)量不變 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、上述實(shí)驗(yàn)中,共有兩個(gè)氧化還原反應(yīng) |
B、上述實(shí)驗(yàn)證明還原性:Fe2+>Br->Cl->Mn2+ |
C、實(shí)驗(yàn)①生成的氣體不能使?jié)駶?rùn)的淀粉KI試紙變藍(lán) |
D、實(shí)驗(yàn)③證明Fe2+既有氧化性又有還原性 |
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