Question

如圖是實驗室制取氣體的一種發(fā)生裝置．

（1）若用上述裝置制取O₂，除了可選擇二氧化錳和   （物質名稱）反應外，還能選擇   （填物質的化學式）和水反應，寫出后一個反應的化學方程式：   ．

（2）用排空氣法收集H₂，可選擇圖（b）中的甲裝置，收集時氣體應從  口進氣．（填“a”或“b”）

（3）實驗室以KMnO₄和濃鹽酸為反應物，利用（a）、（b）裝置組合制取氯氣，反應方程式如下：

2KMnO₄+16HCl═2KCl+2MnCl₂+5Cl₂↑+8H₂O

①配平上述反應方程式（在空格里填上適合的化學計量數(shù)）．

②組合裝置乙中盛放氫氧化鈉溶液，其作用為   ，發(fā)生反應的離子方程式為   ．

（4）廣口瓶被稱為氣體實驗的“萬能瓶”，是因為它可以配合玻璃管和其他簡單儀器組成各種用途的裝置．

如充當集氣瓶，還可作  ，   （填寫兩種即可）．

Answer 1

考點：  制備實驗方案的設計；實驗裝置綜合．

分析：  （1）圖中為固體與液體不加熱制取氣體的裝置，則選擇二氧化錳與過氧化氫反應，或過氧化鈉與水反應等；

（2）排空氣法收集H₂，采取向下排空氣法；

（3）①反應中KMnO₄→MnCl₂，Mn元素化合價由+7降低為+2，共降低5價，Cl（濃）→Cl₂，Cl元素化合價由﹣1價升高為0價，共升高為2價，化合價升降最小公倍數(shù)為10，故KMnO₄的系數(shù)為2，Cl₂的系數(shù)為5，再根據(jù)原子守恒配平其它物質的系數(shù)；

②氯氣有毒，不能排放在空氣中，選擇NaOH吸收尾氣；

（4）由圖中甲可知，導管長進短出可除雜，短進長出可防止倒吸等．

解答：  解：（1）圖中為固體與液體不加熱制取氣體的裝置，則選擇二氧化錳與過氧化氫反應，或Na₂O₂與水反應等，均可制取氧氣，過氧化鈉與水的反應為2Na₂O₂+2H₂O═4NaOH+O₂↑，故答案為：過氧化氫；Na₂O₂；2Na₂O₂+2H₂O═4NaOH+O₂↑；

（2）排空氣法收集H₂，采取向下排空氣法，則由圖可知，從a口進氣，故答案為：a；

（3）①反應中KMnO₄→MnCl₂，Mn元素化合價由+7降低為+2，共降低5價，Cl（濃）→Cl₂，Cl元素化合價由﹣1價升高為0價，共升高為2價，化合價升降最小公倍數(shù)為10，故KMnO₄的系數(shù)為2，Cl₂的系數(shù)為5，再根據(jù)原子守恒配平其它物質的系數(shù)，配平后的方程式為2KMnO₄+16HCl（濃）═2KCl+2MnCl₂+5Cl₂↑+8H₂O，

故答案為：2；16；2；2；5；8；

②氯氣有毒，不能排放在空氣中，選擇NaOH吸收尾氣，則NaOH的作用為吸收多余的氯氣，防止污染空氣，發(fā)生的離子反應為Cl₂+2OH^﹣═Cl^﹣+ClO^﹣+H₂O，

故答案為：吸收多余的氯氣，防止污染空氣；Cl₂+2OH^﹣═Cl^﹣+ClO^﹣+H₂O；

（4）由圖中甲可知，導管長進短出可除雜，則可作洗氣瓶；短進長出可防止倒吸，則可作安全瓶，故答案為：洗氣瓶；安全瓶．

點評：  本題考查常見氣體的制備實驗，為高頻考點，把握氣體的制備原理及實驗裝置的作用為解答的關鍵，側重分析及實驗能力的考查，題目難度不大．