已知反應(yīng):①PCl5(g)PCl3(g)+Cl2(g)

②2HI(g)H2(g)+I2(g)③2NO2(g)N2O4(g),在一定條件下達到化學(xué)平衡時,反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率均是α%。若保持各反應(yīng)的溫度和容器的體積都不改變,分別加入一定量的各自的反應(yīng)物,重新達到平衡時,反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率

A.均不變

B.①增大、②不變、③減小

C.均增大

D.①減小、②不變、③增大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.對如圖裝置的敘述錯誤的是( 。
A.X如果是Fe2(SO43,則不論a和b是否用導(dǎo)線連接成通路,鐵片均發(fā)生氧化反應(yīng)
B.X如果是CuSO4,a和b分別連接直流電源正、負極,一段時間后鐵片質(zhì)量增加
C.X如果是HCl,則不論a和b用導(dǎo)線連接還是a和b分別連接直流電源的正、負極時,H+的移動方向均相同
D.X如果是NaCl,則a和b連接時,該裝置可模擬生鐵在食鹽水中被腐蝕的過程

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.(有機物體的表示方法、有機物的相互反應(yīng)和同分異構(gòu)體)觀察下列模型,其中只有C、H、O三種原子,下列說法錯誤的是(  )
序號1234
模型示意圖
A.模型1對應(yīng)的物質(zhì)的二氯代物有2種
B.模型2對應(yīng)的物質(zhì)的官能團是羧基
C.模型2對應(yīng)的物質(zhì)可與模型3對應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生酯化反應(yīng)
D.模型4對應(yīng)的物質(zhì)可以與氯氣發(fā)生加成反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.向硅酸鈉溶液中滴加鹽酸制硅膠的方程式是Na2SiO3+2HCl=H2SiO3↓+2NaCl.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.寫出下列物質(zhì)的電子式:
NH4Cl:  HClO:
H2O2   Na2O2

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆黑龍江省哈爾濱市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

我省盛產(chǎn)礦鹽(主要成分是NaCl,還有SO42-等其他可溶性雜質(zhì)的離子)。下列有關(guān)說法正確的是

A.由礦鹽生成食鹽,除去SO42-最合適的試劑是Ba(NO3)2

B.工業(yè)上通過電解氯化鈉溶液制備金屬鈉和氯氣

C.室溫下,AgCl在水中的溶解度小于在食鹽中的溶解度

D.用酚酞試液可鑒別飽和食鹽水和飽和純堿溶液

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆河南省南陽市高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)下圖海水綜合利用的工業(yè)流程圖,判斷下列說法正確的是

已知:MgCl2·6H2O受熱生成Mg(OH)Cl和HCl氣體等。

A.過程①的提純是物理過程,過程②通過氧化還原反應(yīng)可產(chǎn)生2種單質(zhì)

B.在過程③中將MgCl2·6H2O灼燒即可制得無水MgCl2

C.過程⑤反應(yīng)后溶液呈強酸性,生產(chǎn)中需解決其對設(shè)備的腐蝕問題

D.在過程④、⑥反應(yīng)中每氧化0.2molBr-需消耗2.24LCl2

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年吉林省長春市高一上學(xué)期期初考試化學(xué)試卷 題型:計算題

在120℃、1個大氣壓下,將150mLCH4和He的混合氣體中與350mLO2混合,點燃并充分反應(yīng)。

(1)若恢復(fù)到原條件,則混合氣體的總體積為mL

(2)若再將以上混合氣體干燥,得混合氣體450mL。則原混合氣體中CH4和He的體積比為

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年吉林省長春市高二上學(xué)期期初考試化學(xué)試卷 題型:選擇題

在溶液中加入足量Na2O2后仍能大量共存的離子組是

A.NH、Ba2+、Cl-、NO

B.K+、AlO、Cl-、SO

C.Ca2+、Mg2+、NO、HCO

D.Na+、Cl-、CO、SO

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同步練習(xí)冊答案