Ⅰ. A、B、C、D、E、F、G七種元素,試按下列所給條件推斷,
①A、B、C是同一周期的金屬元素,原子核外有三個電子層,A的原子半徑在所屬周期中最大,且原子半徑A>B>C;
②D、E是非金屬元素,它們跟氫氣化合可生成氣態(tài)氫化物HD和HE,室溫時,D的單質是液體,E的單質是固體
③F在常溫下是氣體,性質穩(wěn)定,是除氫氣外最輕的氣體
④G是除氫外原子半徑最小的元素
(1)A 的名稱是 ,B位于周期表中第 周期第 族。
(2)C的原子結構示意圖是 ,
A元素與D元素形成化合物的電子式是 。
(3)F的元素符號是 。
(4)在上述七種元素中,最高價氧化物對應的水化物堿性最強的化學式是 ,酸性最強的化學式是 ,氣態(tài)氫化物最穩(wěn)定的化學式是 。
(5)將C的氧化物對應的水化物投入到A的氧化物對應的水化物中,反應的化學方程式是
。
Ⅱ、(1)下表中的實線表示元素周期表部分邊界,請用實線畫出周期表未完成的邊界及金屬元素與非金屬元素的分界線。
(2)把符合下列要求的元素的元素符號標在表中對應位置處。
① 最高價氧化物的水化物堿性最強(放射性元素除外)
② 氣態(tài)氫化物最穩(wěn)定的非金屬元素
科目:高中化學 來源: 題型:
為研究鐵質材料與熱濃硫酸的反應,某學習小組用碳素鋼(即鐵和碳的合金)進行了以下探究活動:
[探究一](1)將已去除表面氧化物的鐵釘(碳素鋼)放入冷濃硫酸中,10分鐘后移入硫酸銅溶液中,片刻后取出觀察,鐵釘表面無明顯變化,其原因是 。
(2)稱取碳素鋼6.0 g放入15.0 mL濃硫酸中,加熱,充分反應后得到溶液X并收集到混合氣體Y。
①甲同學認為X中除Fe3+之外還可能含有Fe2+。若要確認其中的Fe2+,應選用 (選填序號)。
A.KSCN溶液和氯水 B.鐵粉和KSCN溶液
C.濃氨水 D.酸性KMnO4溶液
②乙同學取560 mL(標準狀況)氣體Y通入足量溴水中,然后加入足量BaCl2溶液,經適當操作后得干燥固體4.66 g。由此推知氣體Y中SO2的體積分數(shù)為 。
[探究二]根據上述實驗中SO2體積分數(shù)的分析,丙同學認為氣體Y中還可能含有Q1和Q2兩種氣體,其中Q1氣體,在標準狀況下,密度為0.0893 g·L-1。為此設計了下列探究實驗裝置(假設有關氣體完全反應)。
(3)裝置B中試劑的作用是 。
(4)分析Y氣體中的Q2氣體是如何生成的 (用化學方程式表示)。
(5)已知洗氣瓶M中盛裝澄清石灰水,為確認Q2的存在,需在裝置中添加洗氣瓶M于
(填序號)。
A.A之前 B.A—B間
C.B—C間 D.C—D間
(6)如果氣體Y中含有Q1,預計實驗現(xiàn)象應是 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
(1)AgNO3的水溶液呈酸性的原因是(用離子方程式表示): ;實驗室在配制AgNO3的溶液時,常將AgNO3固體先溶于較濃的硝酸中,然后再用蒸餾水稀釋到所需的濃度,以 (填“促進”、“抑制”)其水解。
(2)在25℃下,將a mol·L-1的氨水與0.01 mol·L-1的鹽酸等體積混合,充分反應后溶液呈中性,則反應后溶液存在的離子有 ,其濃度由大到小的順序為 ,氨水的濃度a 0.01 mol·L-1(填“>”、“ <”或“=”)。
(3)用已知濃度的NaOH標準溶液滴定未知濃度的鹽酸,選用酚酞為指示劑,造成測定結果偏高的原因可能是
A.未用標準液潤洗堿式滴定管;
B.滴定到終點讀數(shù)時發(fā)現(xiàn)滴定管尖嘴處懸掛一滴溶液;
C.盛裝未知液的錐形瓶用蒸餾水洗過,未用待測液潤洗;
D.滴定終點讀數(shù)時,俯視滴定管的刻度,其它操作均正確;
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列現(xiàn)象因發(fā)生加成反應而產生的是( )。
A.乙烯使酸性KMnO4溶液褪色 B.乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色
C.將苯加入溴水中,振蕩后水層接近無色 D.甲烷與氯氣混合,光照一段時間后黃綠色消失
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科目:高中化學 來源: 題型:
關于下列各組物質的相互關系,判斷正確的是( )
A.互為同素異形體的是①② B.互為同位素的是②③
C.互為同一物質的是①⑤ D.互為同分異構體的是④⑤
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列關于化學用語的表示正確的是( )
A.過氧化鈉的電子式:
B.質子數(shù)為35、中子數(shù)為45的溴原子:Br
C.硫離子的結構示意圖:
D.間二甲苯的結構簡式:
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科目:高中化學 來源: 題型:
設NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是( )
A.1.6g由氧氣和臭氧組成的混合物中含有氧原子的數(shù)目為0.1NA
B.1 mol Na202固體中含離子總數(shù)為4NA
C.標準狀況下,11.2L苯中含有分子的數(shù)目為0.5NA
D.在過氧化鈉與水的反應中,每生成0.1mol氧氣,轉移電子的數(shù)目為0.4NA
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科目:高中化學 來源: 題型:
將0.08mol KMnO4固體(質量為12.64g)加熱一段時間后,收集到a molO2;向反應后殘留的固體中加入足量的濃鹽酸,又收集到b molCl2,此時Mn元素全部以Mn2+的形式存在于溶液中。
(1)請配平下列方程式:
KMnO4+ HCl - KCl+ MnCl2+ Cl2↑+ H2O
(2)上式反應中的還原劑是 ,當還原劑失去1mol電子時,氧化產物的物質的量為 。
(3)a +b的最大值為 ,a +b最小值為 。
(4)當 a +b =0.18時,殘留固體的質量為 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
可逆反應:2SO2+O22SO3達到平衡狀態(tài)時,保持恒溫恒容向容器中加入一定量的O2。下列說法正確的是(K為平衡常數(shù),Qc為濃度商)( )
A.Qc不變,K變大,O2轉化率增大
B.Qc不變,K變大,SO2轉化率減小
C.Qc變小,K不變,O2轉化率減小
D.Qc增大,K不變,SO2轉化率增大
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