下列說法或描述中,不符合實際的是()

    A. 醫(yī)用藥品應(yīng)在低溫、干燥的環(huán)境下密封保存

    B. 反應(yīng)中的某一物質(zhì)的轉(zhuǎn)化率α(B)增大,則該反應(yīng)的平衡常數(shù)K一定增大

    C. 向一堆篝火“鼓風(fēng)”,有助于它繼續(xù)燃燒下去

    D. 微量的MnO2粉末可以使過氧化氫快速分解,而MnO2的質(zhì)量在反應(yīng)前后并沒發(fā)生變化


考點:  化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素.

專題:  化學(xué)反應(yīng)速率專題.

分析:  A、高溫可使生物制劑中的蛋白質(zhì)變性而失效,也可使某些中藥里的有效成分揮發(fā),降低它們的藥效;

B、平衡常數(shù)是溫度的函數(shù),某一物質(zhì)的轉(zhuǎn)化率增大,可能是壓強和另反應(yīng)物濃度的改變;

C、促進燃燒的條件可能是增大與氧氣的接觸面積,和增加氧氣的濃度;

D、MnO2粉末在過氧化氫分解反應(yīng)中起催化作用,催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量并沒發(fā)生變化.

解答:  解:A、高溫可使生物制劑中的蛋白質(zhì)變性而失效,也可使某些中藥里的有效成分揮發(fā),降低它們的藥效,所以醫(yī)用藥品應(yīng)在低溫、干燥的環(huán)境下密封保存,故A正確;

B、平衡常數(shù)是溫度的函數(shù),某一物質(zhì)的轉(zhuǎn)化率增大,可能是壓強和另反應(yīng)物濃度的改變,則該反應(yīng)的平衡常數(shù)不一定改變,故B錯誤;

C、鼓風(fēng)是增加氧氣的濃度,所以有助于它繼續(xù)燃燒下去,故C正確;

D、MnO2粉末在過氧化氫分解反應(yīng)中起催化作用,催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量并沒發(fā)生變化,故D正確;

故選:B.

點評:  本題考查化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素,學(xué)生要掌握外界條件對反應(yīng)速率的影響,解決這類題目就得心應(yīng)手了.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


19世紀中葉,門捷列夫的突出貢獻是()

    A.                                 發(fā)現(xiàn)元素周期律  B. 提出分子學(xué)說

    C.                                 提出原子學(xué)說 D. 提出電離學(xué)說

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


氧化還原反應(yīng)中,水的作用可以是氧化劑、還原劑、既是氧化劑又是還原劑、既非氧化劑又非還原劑等.下列反應(yīng)與Br2+SO2+2H2O=H2SO2+2HBr相比較,水的作用相同的是()

    A.                                 電解水:2H20=2H2↑+O2↑   B. 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

    C.                                 2F2+H2O=4HF+O2    D. 3NO2+H2O=2HNO3+NO

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


在容積相同的兩密閉容器A和B中,保持溫度為150℃,同時向A容器中加入a mol HI,向B容器中加入b mol HI (a>b),當(dāng)反應(yīng)2HI (g)⇌H2(g)+I2(g)  達到平衡后,下列說法正確的是()

    A. 應(yīng)開始達到平衡,所需時間tA>tB

    B. 平衡時 C(I2A=C(I2B

    C. 平衡時I2蒸氣在混合氣體中的體積分數(shù):A>B

    D. A與B中HI的平衡分解率相等.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


錳鋰電池的體積小、性能優(yōu)良,是常用的一次電池.該電池反應(yīng)原理如圖所示,其中電解質(zhì)LiClO4溶于混合有機溶劑中,Li+通過電解質(zhì)遷移入MnO2晶格中,生成LiMnO2.回答下列問題:

(1)外電路的電流方向是由b極流向   極(填字母).

(2)電池正極反應(yīng)式  

(3)是否可用水代替電池中的混合有機溶劑?(填“是”或“否”),原因是  

(4)MnO2可與KOH和KClO3在高溫下反應(yīng),生成K2MnO4,反應(yīng)的化學(xué)方程式為   .K2MnO4在酸性溶液中歧化,生成KMnO4和MnO2的物質(zhì)的量之比為  

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


如圖是關(guān)于反應(yīng)A2(g)+3B2(g)⇌2C(g)△H<0的平衡移動圖形,影響平衡移動的原因是()

    A. 升高溫度,同時加壓

    B. 降低溫度,同時減壓

    C. 增大反應(yīng)物濃度,同時減小生成物濃度

    D. 增大反應(yīng)物濃度,同時使用催化劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


已知A(g)+B(g)⇌C(g)+D(g)反應(yīng)的平衡常數(shù)和溫度的關(guān)系如下:

溫度/℃     700   800   830   1000   1200

平衡常數(shù)    1.7   1.1   1.0   0.6    0.4

830℃時,向一個2L的密閉容器中充入0.2mol的A和0.8mol的B,反應(yīng)初始4s內(nèi)A的平均反應(yīng)速率v(A)=0.005mol/(L•s).下列說法正確的是()

    A. 4s時c(B)為0.76mol/L

    B. 830℃達平衡時,A的轉(zhuǎn)化率為80%

    C. 反應(yīng)達平衡后,升高溫度,平衡正向移動

    D. 1200℃時反應(yīng)C(g)+D(g)⇌A(g)+B(g)的平衡常數(shù)的值為0.4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


三聚氰胺,分子式C3H6N6.有毒的三鹿牌奶粉就是因為其牛奶和奶粉中添加三聚氰胺,以提升食品檢測中的蛋白質(zhì)含量指標.下列關(guān)于三聚氰胺的說法中你認為正確的是( 。

 

A.

三聚氰胺由多種分子組成,所以其屬于混合物

 

B.

三聚氰胺的中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為12:1:14

 

C.

每摩爾三聚氰胺分子中含有原子個數(shù)為15NA

 

D.

三聚氰胺的摩爾質(zhì)量為126

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


按如圖所示裝置進行實驗:A極是銅鋅合金,B極為純銅,電解質(zhì)中含有足量的銅離子.通電一段時間后,若A極恰好全部溶解,此時B極質(zhì)量增加7.68g,溶液質(zhì)量增0.03g,則合金中Cu、Zn原子個數(shù)比為()

    A.             4:1                B. 3:1            C. 2:1 D. 任意比

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