【題目】滴定分析是一種常用的定量分析法。請回答下列問題:
Ⅰ.某學生用已知物質的量濃度的鹽酸來測定未知物質的量濃度的NaOH溶液時,選擇甲基橙作指示劑。
(1)用標準的鹽酸滴定待測的NaOH溶液時,左手握酸式滴定管的活塞,右手搖動錐形瓶,眼睛注視_________________________,直到因加入一滴鹽酸后,溶液由黃色突變?yōu)槌壬,并半分鐘內不恢復為止?/span>
(2)下列操作中可能使所測NaOH溶液的濃度數值偏低的是_________(填字母序號)。
a.酸式滴定管未用標準鹽酸潤洗就直接注入標準鹽酸
b.滴定前盛放NaOH溶液的錐形瓶用蒸餾水洗凈后沒有干燥
c.酸式滴定管在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失
d.讀取鹽酸體積時,開始仰視讀數,滴定結束時俯視讀數
Ⅱ.25℃時,向20mL 0.1 mol·L-1的HA溶液中逐滴加入0.1 mol·L-1NaOH溶液,滴加過程中混合溶液的pH變化曲線如圖所示。
(3)①滴加NaOH溶液至恰好反應的過程中,水的電離程度_____________(填寫“逐漸增大”、“不變”或“逐漸減小”);
②若以NaOH溶液為標準液,通過滴定的方法測定另一未知濃度的HA溶液的濃度,推測最好使用的指示劑為___________________________(常見指示劑的變色范圍是:甲基橙3.1~4.4,酚酞8~10)。
③b點時,共滴入0.1 mol·L-1NaOH溶液體積為V mL,用含V的代數式表示HA的電離平衡常數Ka=__;
Ⅲ.KMnO4溶液常用作氧化還原反應滴定的標準液,四氯化硅粗產品經精餾后,得到的殘留物中常含有鐵元素,為了分析殘留物中鐵元素的含量,先將殘留物預處理,使鐵元素還原成Fe2+,再用KMnO4標準溶液在酸性條件下進行氧化還原滴定,反應的離子方程式是:5Fe2+++8H+=5Fe3++Mn2++4H2O
(4)①滴定前是否要滴加指示劑?_____________ (填“是”或“否”),請說明理由:_____________________________________________;
②某同學稱取10.000 g 殘留物,經預處理后在容量瓶中配制成100 mL溶液,移取25.00 mL試樣溶液,用 1.000×10-2 mol·L-1 KMnO4標準溶液滴定。達到滴定終點時,消耗標準溶液20.00 mL,則殘留物中鐵元素的質量分數是______________________。
【答案】錐形瓶內溶液的顏色變化 d 增大 酚酞 否 MnO4-轉變成Mn2+溶液顏色由紫色變成無色 2.240%
【解析】
Ⅰ.(1)用標準的鹽酸滴定待測的NaOH溶液時,左手握酸式滴定管的活塞,右手搖動錐形瓶,眼睛注視錐形瓶內溶液的顏色變化,直到因加入一滴鹽酸后,溶液由黃色突變?yōu)槌壬,并半分鐘內不恢復為止?/span>
(2)a.酸式滴定管未用標準鹽酸潤洗就直接注入標準鹽酸,標準液的濃度偏小,造成V(標準)偏大,根據c(待測)= 可知,測定c(NaOH)偏大,故a錯誤;
b.滴定前盛放NaOH溶液的錐形瓶用蒸餾水洗凈后沒有干燥,待測液的物質的量不變,對V(標準)無影響,根據c(待測)=可知,測定c(NaOH)無影響,故b錯誤;
c.酸式滴定管在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失,造成V(標準)偏大,根據c(待測)=可知,測定c(NaOH)偏大,故c錯誤;
d.讀取鹽酸體積時,開始仰視讀數,滴定結束時俯視讀數,造成V(標準)偏小,根據c(待測)=可知,測定c(NaOH)偏低,故d正確;
故選d;
Ⅱ.(3)①酸抑制水的電離,氫離子濃度減小,則水的電離程度增大,滴加NaOH溶液至恰好反應的過程中,消耗氫離子,則氫離子濃度減小,所以水的電離程度逐漸增大;
②若以NaOH溶液為標準液,通過滴定的方法測定另一未知濃度的HA溶液的濃度,由圖生成物NaA溶液呈堿性,推測最好使用的指示劑為酚酞;
③NaA為強堿弱酸鹽,其溶液呈堿性,要使溶液呈中性,則酸應該稍微過量,呈中性時,溶液中c(Na+)=c(A-)=mol·L-1,c(HA)=,電離平衡常數Ka= = = ;
Ⅲ.(4)①MnO4-轉變成Mn2+溶液顏色由紫色變成無色,KMnO4標準溶液在酸性條件下進行氧化還原滴定時,不需要指示劑;
②用關系式法計算:即5Fe2+~MnO4-,鐵元素的質量為:5×1.000×10-2mol·L-1×0.02L×4×56g·mol-1=2.24×10-1g,鐵元素的質量分數×100%=2.240%。
科目:
來源: 題型:【題目】已知反應:FeO(s)+CO(g) = Fe(s)+CO2(g) 的Kc=0.5(1273K)。若起始濃度c(CO)=0.05 mol/L,c(CO2)=0.01 mol·L-1,請回答:
(1)判斷化學反應進行的方向并計算反應物、生成物的平衡濃度。
(2)CO的轉化率是多少?
(3)增加FeO的量,對平衡有無影響?
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】草酸溶液與酸性溶液反應時,溶液褪色總是先慢后快,某學習小組探究反應過程中使褪色加快的主要原因,過程如下:
(查閱資料)溶液氧化的反應歷程為:
(提出假設)假設1:該反應為放熱
假設2:反應生成的Mn2+對該反應有催化作用
假設3:K+對該反應有催化作用
該小組同學未提出濃度使反應速率加快的假設,原因是______。
(設計、完成實驗)
稱取______g草酸晶體,配置500mL溶液。
①在上述過程中必須用到的2種定量儀器是托盤天平和______。
②下列操作會使所配溶液濃度偏低的是______填下列選項的字母序號。
A 稱取草酸晶體時,將草酸晶體放在托盤天平右盤
B 定容時俯視刻度線
C 將燒杯中溶液轉移到容量瓶之前,容量瓶中有少量蒸餾水
D 搖勻后,發(fā)現溶液液面低于刻度線,立即用膠頭滴管加水再定容
完成探究,記錄數據
實驗 編號 | 燒杯中所加試劑及用量 | 控制條件 | 溶液褪 色時間 | |||
溶液 | 等濃度 溶液 | 稀硫酸 | ||||
1 | 30 | 20 | 30 | 20 | 18 | |
2 | 30 | 20 | 30 | 20 | 水浴控制溫度 | 15 |
3 | 30 | 20 | 30 | 20 | 加入少量固體 | |
4 | 30 | 20 | x | 20 | 加入5mL 溶液 | 18 |
則______,假設______成立。
由于能氧化水中有機物等因素,配置好穩(wěn)定的溶液,其濃度需標定.取溶液于錐形瓶中,加入10mL稀硫酸,用中溶液滴定至錐形瓶中恰好呈淺紫色,且半分鐘不褪色,記錄數據,平行三次實驗,平均消耗溶液,則草酸溶液與酸性溶液反應的離子方程式為:______,上述實驗中溶液的物質的量濃度為______。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】現使用酸堿中和滴定法測定市售白醋主要成分是的總酸量。已知終點時所得溶液呈堿性。
Ⅰ、實驗步驟:
(1)用移液管量取食用白醋,在燒杯中用水稀釋后轉移到100mL容量瓶中定容,搖勻即得待測白醋溶液。
(2)用酸式滴定管取待測白醋溶液于錐形瓶中。
(3)滴加2滴_____________作指示劑。
(4)讀取盛裝溶液的堿式滴定管的初始讀數。如果液面位置如圖所示,則此時的讀數為 ________mL。
(5)滴定,當______________________時,停止滴定,并記錄NaOH溶液的終讀數。重復滴定3次。Ⅱ實驗記錄
Ⅲ、數據處理與討論:
(1)根據上述數據分析得市售白醋________。
(2)在本實驗的滴定過程中,下列操作會使實驗結果偏小的是_______填寫序號。
A.堿式滴定管在滴定時未用標準NaOH溶液潤洗
B.堿式滴定管的尖嘴在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失
C.錐形瓶中加入待測白醋溶液后,再加少量水
D.錐形瓶在滴定時劇烈搖動,有少量液體濺出
E. 滴定終點讀數時俯視
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】大力發(fā)展電動汽車,可以有效控制空氣污染。目前機動車常使用的電池有鉛蓄電池、鋰電池等。
I.鉛蓄電池充放電的總反應為:PbO2+Pb+2H2SO42PbSO4+2H2O。鋰硫電池充放電的總反應為:2Li+SLi2S。
(1)鉛蓄電池的負極材料為________________________。
(2)當消耗等質量的負極活性物質時,鋰硫電池的理論放電量是鉛蓄電池的___________倍。(保留三位有效數字)
II.由方鉛礦(PbS)制備鉛蓄電池電極材料(PbO2)的方法如下:
(3)步驟①酸溶時,為提高酸溶速率,可采取的措施是____________ (任寫一條)。
(4)已知 25℃時,Ksp(PbSO4)=1.82×10-8,Ksp(PbCO3)=1.46×10-13。若步驟②沉鉛后的濾液中c(Pb2+)=1.82×10-6 mol·L-1,則此時c()=_____________ mol·L-1。
(5)步驟③向PbSO4中加Na2CO3溶液會發(fā)生:PbSO4(s)+(aq)=PbCO3(s)+(aq)。列式并計算該反應此溫度下的平衡常數K=______________(寫出K的表達式、代入數據、算出結果、保留三位有效數字)
(6)以石墨為電極電解Pb(NO3)2溶液也可以制得PbO2。PbO2將在__________極生成(填“陰”或“陽”);而另一極存在電極反應Pb2++2e-=Pb,故Pb元素的利用率較低。若在Pb(NO3)2溶液中加入適量Cu(NO3)2則可有效利用Pb2+,其理由是_____________________________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列各組有機化合物中,不論兩者以什么比例混合,只要總物質的量一定,則完全燃燒時生成的水的質量和消耗氧氣的質量不變的是
A. CH4O,C3H4O5B. C3H6,C3H8O
C. C3H8,C4H6D. C2H6,C4H6O2
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】右下表為元素周期表的一部分,其中X、Y、Z、W為短周期元素,W元素的核電荷數為X元素的2倍。下列說法正確的是( )
A. X、W、Z元素的原子半徑及它們的氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性均依次遞增
B. Y、Z、W元素在自然界中均不能以游離態(tài)存在,它們的最高價氧化物的水化物的酸性依次遞增
C. YX2晶體熔化、液態(tài)WX3氣化均需克服分子間作用力
D. 根據元素周期律,可以推測T元素的單質具有半導體特性,T2X3具有氧化性和還原性
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】反應C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)在一可變容器中進行,下列條件的改變對其速率幾乎無影響的是
A.增加C的量
B.將容器的體積縮小一半
C.保持體積不變,充水蒸汽使體系壓強增大
D.保持壓強不變,充氮氣使容器體積增大
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關物質結構和性質的說法不正確的是
A. 三聯(lián)苯與四聯(lián)苯互為同系物
B. 分子式為C5H10且與乙烯互為同系物的結構共有5種
C. 可用燃燒法鑒別環(huán)己烷、苯、CCl4
D. 分子中所有原子可能位于同一平面
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