3.反應(yīng)3A(s)+3B(g)═2C(g)+D(g),經(jīng)3min,B的濃度減少0.9mol•L-1.對(duì)此反應(yīng)速率的表示正確的是( 。
A.用A表示的反應(yīng)速率是0.4 mol•L-1•min-1
B.分別用B、C、D表示的反應(yīng)速率之比是3:2:1
C.在2 min末的反應(yīng)速率,用B表示是0.3 mol•L-1•min-1
D.在2 min內(nèi)的反應(yīng)速率,用C表示是0.3 mol•L-1•min-1

分析 經(jīng)3min,B的濃度減少0.9mol•L-1,則v(B)=$\frac{0.9mol/L}{3min}$=0.3mol/(L.min),
A.同一反應(yīng)中同一段時(shí)間內(nèi)各物質(zhì)的反應(yīng)速率之比等于其計(jì)量數(shù)之比,據(jù)此計(jì)算A的平均反應(yīng)速率;
B.同一可逆反應(yīng)中同一段時(shí)間內(nèi)各物質(zhì)的反應(yīng)速率之比等于其計(jì)量數(shù)之比;
C.化學(xué)反應(yīng)速率與濃度成正比,濃度越大反應(yīng)速率越大;
D.同一反應(yīng)中同一段時(shí)間內(nèi)各物質(zhì)的反應(yīng)速率之比等于其計(jì)量數(shù)之比,據(jù)此計(jì)算C的平均反應(yīng)速率.

解答 解:經(jīng)3min,B的濃度減少0.9mol•L-1,則v(B)=$\frac{0.9mol/L}{3min}$=0.3mol/(L.min),
A.同一反應(yīng)中同一段時(shí)間內(nèi)各物質(zhì)的反應(yīng)速率之比等于其計(jì)量數(shù)之比,v(A)=v(B)=0.3mol/(L.min),故A錯(cuò)誤;
B.同一可逆反應(yīng)中同一段時(shí)間內(nèi)各物質(zhì)的反應(yīng)速率之比等于其計(jì)量數(shù)之比,所以分別用B、C、D表示的反應(yīng)速率之比是3:2:1,故B正確;
C.化學(xué)反應(yīng)速率與濃度成正比,濃度越大反應(yīng)速率越大,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,B的濃度降低,反應(yīng)速率減小,在2 min末的反應(yīng)速率小于前2min內(nèi)平均反應(yīng)速率,所以2min末其反應(yīng)速率小于0.3mol/(L.min),故C錯(cuò)誤;
D.同一反應(yīng)中同一段時(shí)間內(nèi)各物質(zhì)的反應(yīng)速率之比等于其計(jì)量數(shù)之比,v(C)=$\frac{2}{3}$v(B)=$\frac{2}{3}$×0.3mol/(L.min)=0.2mol/(L.min),故D錯(cuò)誤;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)反應(yīng)速率有關(guān)計(jì)算,為高頻考點(diǎn),側(cè)重考查學(xué)生分析計(jì)算能力,明確化學(xué)反應(yīng)速率與計(jì)量數(shù)的關(guān)系、化學(xué)反應(yīng)速率與濃度關(guān)系水解本題關(guān)鍵,注意計(jì)算的化學(xué)反應(yīng)速率為平均反應(yīng)速率而不是即時(shí)反應(yīng)速率,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.為了提高煤的利用率,人們先把煤轉(zhuǎn)化為CO和H2,再將它們轉(zhuǎn)化為甲醇,某實(shí)驗(yàn)人員在一定溫度下的密閉容器中,充入一定量的H2和CO,發(fā)生反應(yīng):2H2(g)+CO(g)$\stackrel{催化}{→}$CH3OH(g),測(cè)定的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
t/s0500s1 000s
c(H2)/(mol•L-15.003.522.48
c(CO)/(mol•L-12.50
(1)在500s內(nèi)用H2表示的化學(xué)反應(yīng)速率為0.00296mol•L-1•s-1
(2)在1 000 s內(nèi)用CO表示的化學(xué)反應(yīng)速率是0.00126mol•L-1•s-1,1 000s時(shí)H2的轉(zhuǎn)化率是50.4%.
(3)在500s時(shí)生成的甲醇的濃度是0.74mol•L-1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列說(shuō)法,能夠用勒夏特列原理來(lái)解釋的是( 。
A.加入催化劑可以提高單位時(shí)間氨的產(chǎn)量
B.高壓有利于氨的合成反應(yīng)
C.500℃高溫比室溫更有利于合成氨的反應(yīng)
D.恒溫恒容下,在合成氨平衡體系中充入He,使壓強(qiáng)增大,則平衡正向移動(dòng),NH3增多

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.已知:2C(s)+O2(g)═2CO(g)△H=-Q1 kJ•mol-1
C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=-Q2 kJ•mol-1;
S(s)+O2(g)═SO2(g)△H=-Q3 kJ•mol-1
CO與鎳反應(yīng)會(huì)造成鎳催化劑中毒,為防止鎳催化劑中毒,工業(yè)上常用SO2將CO氧化,二氧化硫轉(zhuǎn)化為單質(zhì)硫,則該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為( 。
A.SO2(g)+2CO(g)═S(s)+2CO2(g)△H=(2Q1-2Q2+Q3) kJ•mol-1
B.S(s)+2CO(g)═SO2(g)+2C(s)△H=(Q1-Q3) kJ•mol-1
C.SO2(g)+2CO(g)═S(s)+2CO2(g)△H=(Q1-2Q2+Q3) kJ•mol-1
D.SO2(g)+2CO(g)═S(s)+2CO2(g)△H=(2Q1-Q2+2Q3) kJ•mol-1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.CO是火力發(fā)電廠釋放出的主要尾氣,為減少對(duì)環(huán)境污染,發(fā)電廠試圖采用CO與Cl2在催化劑的作用下合成光氣(COCl2).某溫度下,向2L的密閉容器中投入一定量的CO和Cl2,在催化劑的作用下發(fā)生反應(yīng):CO(g)+Cl2(g)?COCl2(g)△H=a kJ/mol
反應(yīng)過(guò)程中測(cè)定的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表:
t/minn (CO)/moln (Cl2)/mol
01.200.60
10.90
20.80
40.20
(1)比較各時(shí)段平均速率v(COCl2):v(0-1)> v(0-2);v(0-2)> v(1-2) (填“>”、“=”或“<”).
(2)在2min~4min間,v(Cl2正=v(Cl2 (填“>”、“=”或“<”),該溫度下K=5
(3)已知X、L可分別代表溫度或壓強(qiáng),如圖表示L一定時(shí),CO的磚化率隨X的變化關(guān)系.
X代表的物理量是溫度;a<0 (填“>”,“=”,“<”),依據(jù)是因?yàn)閄增大時(shí),CO的平衡轉(zhuǎn)化率降低,平衡逆向移動(dòng).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.在2L密閉容器內(nèi),加入0.100molCO氣體和0.080molCuO固體,800℃時(shí)發(fā)生如下反應(yīng):2CuO(s)+CO(g)?Cu2O(s)+CO2(g),n(CuO)隨時(shí)間的變化如表:
時(shí)間(min)012345
n(CuO)(mol)0.0800.0600.0400.0200.0200.020
(1)用CO表示前2min內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)速率=0.005mol/(L.min)
(2)計(jì)算此反應(yīng)在800°C時(shí)的化學(xué)平衡常數(shù)k=0.429
(3)若向平衡后的體系中加入CO和CO2各0.05mol,則此時(shí)V(正)<V(逆)
(4)用來(lái)還原CuO的CO可以用C和水蒸氣反應(yīng)制得.
已知:C(s)+O2(g)=CO2(g)△H=-393.5kJ/mol
2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-566kJ/mol
2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=-571.6kJ/mol
則C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)△H=+175.3kj/mol.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.按要求寫(xiě)出方程式.
(1)碳酸鈣和鹽酸(寫(xiě)出離子方程式)CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O
(2)氫氧化鋇溶液和稀硫酸(寫(xiě)出離子方程式)Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2O
(3)NaHCO3(寫(xiě)出水溶液中的電離方程式)NaHCO3=Na++HCO3-
(4)H++OH-=H2O(寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式)NaOH+HCl=NaCl+H2O
(5)CO32-+2H+=CO2↑+H2O(寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式)Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
(6)取少量Fe2O3粉末(紅棕色)加入適量鹽酸,所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O,反應(yīng)后得到的FeCl3溶液呈棕黃色,用此溶液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):取少量溶液置于試管中,滴入氨水,可觀察到有紅褐色沉淀生成,反應(yīng)的離子方程式為Fe3++3NH3•H2O=Fe(OH)3↓+3NH4+

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.若pH=3的酸溶液和pH=11的堿溶液等體積混合后溶液呈酸性,其原因可能是( 。
A.不是在室溫下B.弱酸溶液與強(qiáng)堿溶液反應(yīng)
C.強(qiáng)酸溶液與強(qiáng)堿溶液反應(yīng)D.二元強(qiáng)酸溶液和一元強(qiáng)堿溶液反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.容量瓶是一種定量?jī)x器,其瓶身上標(biāo)有:①溫度、②濃度、③容量、④壓強(qiáng)、⑤刻度線(xiàn)、⑥密度
這六項(xiàng)中的( 。
A.②④⑥B.③⑤⑥C.①②④D.①③⑤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案