5.下列離子在溶液中可以大量共存的一組是(
A.H+、Na+、SiO${\;}_{3}^{2}$、NO${\;}_{3}^{-}$B.Ag+、Fe3+、NO${\;}_{3}^{-}$、SO${\;}_{4}^{2-}$
C.H+、Cu2+、Cl-、NO3-D.NH${\;}_{4}^{+}$、H+、SO${\;}_{4}^{2-}$、HCO3-

分析 A.氫離子與硅酸根離子反應(yīng);
B.銀離子與硫酸根離子反應(yīng)生成硫酸銀沉淀;
C.四種離子之間不反應(yīng),能夠共存;
D.氫離子與碳酸根離子發(fā)生反應(yīng).

解答 解:A.H+、SiO3-之間反應(yīng)生成硅酸沉淀,在溶液中不能大量共存,故A錯(cuò)誤;
B.Ag+、SO42-之間反應(yīng)生成硫酸銀,在溶液中不能大量共存,故B錯(cuò)誤;
C.H+、Cu2+、Cl-、NO3-之間不發(fā)生反應(yīng),在溶液中能夠大量共存,故C正確;
D.H+、HCO3-之間反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,在溶液中不能大量共存,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評 本題考查離子共存的正誤判斷,為中等難度的試題,注意掌握離子反應(yīng)發(fā)生條件,明確離子不能大量共存的一般情況:能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的離子之間; 能發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子之間等;題側(cè)重對學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練和檢驗(yàn),有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力,提高學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識解決實(shí)際問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.鈰、鉻、鈦、鎳雖不是中學(xué)階段常見的金屬元素,但在工業(yè)生產(chǎn)中有著重要作用.
(1)二氧化鈰(CeO2)在平板電視顯示屏中有著重要應(yīng)用.CeO2在稀硫酸和H2O2的作用下可生成Ce3+,CeO2在該反應(yīng)中作氧化劑.
(2)自然界Cr主要以+3價(jià)和+6價(jià)存在.+6價(jià)的Cr能引起細(xì)胞的突變,可以用亞硝酸鈉將其還原為+3價(jià)的鉻.完成并配平下列離子方程式:
1Cr2O72-+3SO32-+8H+=2Cr3++3SO42-+4H2O
(3)鈦(Ti)被譽(yù)為“二十一世紀(jì)的金屬”,工業(yè)上再550℃時(shí)用鈉與四氯化鈦反應(yīng)可制得鈦,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是4Na+TiCl4═Ti+4NaCl.
(4)NiSO4•xH2O是一種綠色易溶于水的晶體,廣泛用于鍍鎳、電池等,可由電鍍廢渣(除鎳外,還含有銅、鋅、鐵等元素)為原料獲得,存在 步驟如下:
①向?yàn)V液Ⅰ中加入FeS是為了除去Cu2+、Zn2+等雜質(zhì),除去Cu2+的離子方程式為FeS+Cu2+=CuS+Fe2+
②對濾液Ⅱ先加入H2O2再調(diào)PH,調(diào)PH的目的是除去Fe3+
③濾液Ⅲ溶質(zhì)的主要成分是NiSO4,加Na2CO3過濾后,再加適量稀硫酸溶解又生成NiSO4,這兩步操作的目的是增大NiSO4的濃度,利于蒸發(fā)結(jié)晶(或富集NiSO4)..
④為測定NiSO4•xH2O晶體中x的值,稱取26.3g晶體加熱至完全失去結(jié)晶水,剩余固體15.5g,列式計(jì)算x的值6.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.2007年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予德國科學(xué)家格哈德•埃特爾,以表彰他在表面化學(xué)研究領(lǐng)域作出的開拓性貢獻(xiàn).
(1)有人認(rèn)為:該研究可以提高合成氨反應(yīng)在鐵催化劑表面進(jìn)行的效率,從而提高原料的轉(zhuǎn)化率.你是否認(rèn)同他的觀點(diǎn)否(填“是”或“否”).理由是催化劑只能提高化學(xué)反應(yīng)速率,不能改變化學(xué)反應(yīng)的限度.
(2)合成氨反應(yīng):N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),在某溫度時(shí),K=0.4.
①若出現(xiàn)下列狀態(tài),反應(yīng)將向哪個(gè)方向進(jìn)行以達(dá)到平衡狀態(tài)(在后面空白處填“向左進(jìn)行”、“向右進(jìn)行”或“已達(dá)平衡狀態(tài)”)?
(A)c(N2)=c(H2)=1mol/L,c(NH3)=0.5mol/L,向右進(jìn)行.
(B)c(N2)=0.3mol/L,c(H2)=0.1mol/L,c(NH3)=0.03mol/L,向左進(jìn)行.
②若該反應(yīng)升高溫度再達(dá)到平衡時(shí),K為0.2,則正反應(yīng)為放熱反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.A、B、C、D、E、F六種短周期元素的原子序數(shù)依次增大,已知A、C、F位于同一周期,三種元素原子的最外層共有11個(gè)電子,且這三種元素的最高氧化物的水化物之間兩兩皆能反應(yīng),均生成鹽和水,D元素原子的最外層電子數(shù)比次外層電子數(shù)少4個(gè),E元素原子的次外層電子數(shù)比最外層電子數(shù)多3個(gè).試回答:
(1)寫出下列元素的元素符號:
ANa,BMg,CAl,DSi,EP,F(xiàn)Cl.
(2)元素D的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
(3)寫出A與F形成的化合物的電子式
(4)A、C兩種元素最高價(jià)氧化物的水化物之間反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O.C元素最高價(jià)氧化物的水化物與F元素氫化物的水溶液之間反應(yīng)的離子方程式為Al(OH)3+3H+═Al3++3H2O.
(5)F元素在周期表中的位置是第三周期VIIA族,它的氫化物的化學(xué)式為HCl,該氫化物的穩(wěn)定性比D的氫化物穩(wěn)定性強(qiáng)(“強(qiáng)”或“弱”)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法中正確的是(  )
A.0.1molFe在0.1mol氯氣中充分燃燒時(shí)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.3NA
B.0.1mol乙烷和丙烯的混合物所含氫原子數(shù)目為0.6NA
C.64g的SO2與足量的O2充分反應(yīng)后可得到NA個(gè)S03分子
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24L HF含有的分子數(shù)目為0.1NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列離子方程式正確的是(  )
A.碳酸的電離:H2CO3?H++HCO3-
B.將金屬鈉放入水中:Na+2H2O=Na++2OH-+H2
C.碳酸鈉水解:CO32-+2H2O?H2CO3+2OH-
D.向氯化鋁溶液中加入過量的燒堿溶液:Al3++3OH-=Al(OH )3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于化學(xué)鍵的敘述中正確的是( 。
A.化學(xué)鍵存在于原子之間,也存在于分子之間
B.兩個(gè)原子之間的相互作用叫做化學(xué)鍵
C.離子鍵是陰、陽離子之間的相互吸引力
D.化學(xué)鍵通常是指相鄰的兩個(gè)或多個(gè)原子之間強(qiáng)烈的相互作用

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.如圖是一種形狀酷似一條小狗的有機(jī)物,化學(xué)家Tim Rickard將其取名為“doggycene”,有關(guān)doggycene的說法正確的是   ( 。
A.該分子中所有碳原子可能處于同一平面
B.doggycene的分子式為:C26H30
C.1mol該物質(zhì)在氧氣中完全燃燒生成CO2和水的物質(zhì)的量之比為1:1
D.該物質(zhì)常溫為氣態(tài).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.在恒溫恒容的容器中進(jìn)行反應(yīng)N2(g)+3H2(g)$?_{催化劑}^{高溫、高壓}$2NH3(g),若氮?dú)鉂舛扔?.1mol•L-1降到0.06mol•L-1需2s,那么由0.06mol•L-1降到0.024mol•L-1需要的反應(yīng)時(shí)間為( 。
A.等于1.8 sB.等于1.2 sC.大于1.8 sD.小于1.8 s

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