間接碘量法測定膽礬中銅含量的原理和方法如下:原理:①在酸性條件下,Cu2+與I-作用可生成I2
②I2+I-I、跧+2S2OS4O+3I-
已知氧化性:Fe3+>Cu2+>I2>FeF,F(xiàn)e3++6F-FeF
操作:準確稱取a g膽礬試樣[含少量Fe2(SO4)3],置于250 mL碘量瓶(帶磨口塞的錐形瓶)中,加50 mL蒸餾水、5 mL 3 mol·L-1H2SO4溶液、少量NaF(足量),再加入足量的10% KI溶液,搖勻,蓋上碘量瓶瓶蓋,置于暗處5 min,充分反應(yīng)后,加入指示劑,用c mol·L-1 Na2S2O3標(biāo)準溶液滴定至終點,共用去V mL標(biāo)準溶液。
回答下列問題:
(1)實驗中,加KI前需加入少量NaF,其作用是______________________________。
(2)滴定實驗中所用指示劑是________。
(3)本實驗中用碘量瓶而不用普通錐形瓶的原因是____________________________。
(4)硫酸銅與碘化鉀反應(yīng)后,Cu2+被還原并生成白色的碘化亞銅沉淀,該反應(yīng)的離子方程式為__________________。
(5)根據(jù)本次實驗結(jié)果,該膽礬試樣中銅元素的質(zhì)量分數(shù)w(Cu)=________。
【解析】 (1)因氧化性Fe3+>I2>FeF,故將Fe3+轉(zhuǎn)化為FeF后,不再與I-反應(yīng),只有Cu2+氧化I-,便于計算。(2)利用淀粉遇I2變藍色的性質(zhì),可用淀粉溶液作指示劑。(3)在酸性條件下,I-能被O2緩慢氧化,碘量瓶有瓶塞,而普通錐形瓶無塞,故用碘量瓶,能減少I-的氧化。(4)根據(jù)題意,Cu2+將I-氧化成I2,本身被還原為+1價,成為CuI沉淀。(5)根據(jù)反應(yīng):2Cu2++4I-2CuI↓+I2及②、③可得出關(guān)系式Cu2+~Na2S2O3,n(Cu2+)=n(Na2S2O3)=c·mol,w(Cu)=×100%=%。
【答案】 (1)生成FeF,防止Fe3+氧化I- (2)淀粉溶液 (3)防止空氣中O2氧化I- (4)2Cu2++4I-2CuI↓+I2 (5)×100%
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
實驗室制備下列氣體時,所用方法正確的是( )
A.制氧氣時,用Na2O2或H2O2作反應(yīng)物可選擇相同的氣體發(fā)生裝置
B.制氯氣時,用飽和NaHCO3溶液和濃硫酸凈化氣體
C.制乙烯時,用排水法或向上排空氣法收集氣體
D.制二氧化氮時,用水或NaOH溶液吸收尾氣
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
溴、碘主要存在于海水中,有“海洋元素”的美稱。海水中的碘富集在海藻中,我國海帶產(chǎn)量居世界第一,除供食用外,大量用于制碘。提取碘的途徑如下所示:
下列有關(guān)敘述正確的是( )
A、碘元素在海水中也有游離態(tài)存在
B、在提取的過程中用的氧化劑可以是H2O2
C、操作A是結(jié)晶或重結(jié)晶
D、B是提純操作,常用蒸餾或分餾
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
用固體樣品配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,需經(jīng)過稱量、溶解、轉(zhuǎn)移溶液、定容等操作。下列圖示對應(yīng)的操作規(guī)范的是( )
A.稱量 B.溶解 C.轉(zhuǎn)移溶液 D.定容
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)實驗操作或現(xiàn)象中,正確的是( )
A.將新配制的0.1 mol·L-1的NaOH溶液轉(zhuǎn)移到干燥、潔凈、帶橡膠塞的無色細口瓶中
B.向溶液中通入足量的氯氣,以除去Fe2(SO4)3溶液中的FeSO4
C.在中和滴定實驗過程中,目光應(yīng)密切注視滴定管中的液面變化
D.稱量NaOH質(zhì)量時,應(yīng)在天平的托盤上各放一張紙將NaOH放在紙上
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
碘被稱為“智力元素”,科學(xué)合理地補充碘可防止碘缺乏病。碘酸鉀(KIO3)是國家規(guī)定的食鹽加碘劑,它的晶體為白色,可溶于水。碘酸鉀在酸性介質(zhì)中與過氧化氫或碘化物作用均生成單質(zhì)碘。以碘為原料,通過電解制備碘酸鉀的實驗裝置如圖所示。請回答下列問題。
(1)碘是________(填顏色)固體物質(zhì),實驗室常用________方法來分離提純含有少量雜質(zhì)的固體碘。
(2)電解前,先將一定量的精制碘溶于過量氫氧化鉀溶液,溶解時發(fā)生反應(yīng):
3I2+6KOH 5KI+KIO3+3H2O,將該溶液加入陽極區(qū)。另將氫氧化鉀溶液加入陰極區(qū),電解槽用水冷卻。
電解時,陽極上發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為________;陰極上觀察到的實驗現(xiàn)象是________。
(3)電解過程中,為確定電解是否完成,需檢驗電解液中是否有I-。請設(shè)計一個檢驗電解液中是否有I-的實驗方案,并按要求填寫下表。
要求:所需藥品只能從下列試劑中選擇,實驗儀器及相關(guān)用品自選。
試劑:淀粉溶液、碘化鉀淀粉試紙、過氧化氫溶液、稀硫酸。
實驗方法 | 實驗現(xiàn)象及結(jié)論 |
(4)電解完畢,從電解液中得到碘酸鉀晶體的實驗過程如下:
→→→→→→
步驟②的操作名稱是________,步驟⑤的操作名稱是________。步驟④洗滌晶體的目的是________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
將3.48Fe3O4完全溶解在100mL1mol/L硫酸中,加入25mLK2Cr2O7溶液,恰好使溶液中Fe2+全部轉(zhuǎn)化為Fe3+,Cr2O72-還原為Cr3+。則K2Cr2O7溶液的物質(zhì)的量濃度為 ( )
A 0.05mol/L B 0.1mol/L C 0.2mol/L D 0.3mol/L
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知碳碳單鍵可以繞鍵軸自由旋轉(zhuǎn),某烴的結(jié)構(gòu)簡式如下。下列有關(guān)說法正確的是( )
A.分子中至少有9個碳原子處于同一平面上
B.分子中至少有10個碳原子處于同一平面上
C.分子中至少有11個碳原子處于同一平面上
D.分子中所有的原子可能共平面
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
“化學(xué)是一門中心學(xué)科,與社會、生活、科研密切的關(guān)系”。下列敘述中,不正確的是
A.大量使用燃煤發(fā)電是形成霧霾的主要原因
B.天然氣、煤氣大量泄漏遇到明火會爆炸
C.利用化學(xué)反應(yīng)可實現(xiàn)12C到14C的轉(zhuǎn)化
D.晶體硅可用于光伏發(fā)電、制造芯片
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