下列關于有機物的說法正確的是( )
A.乙醇和甘油互為同系物
B.分子式為C7H8O且分子中有苯環(huán)的有機物共有4種
C.苯乙烯分子中所有原子可能在同一個平面上
D.除去乙烯中混有的甲烷,可將混合氣體通過酸性高錳酸鉀溶液
科目:高中化學 來源:2014江蘇省揚州市屆高三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
由軟錳礦制備高錳酸鉀的主要反應如下:
熔融氧化 3MnO2+KClO3+6KOH3K2MnO4+KCl+3H2O
加酸歧化 3K2MnO4+2CO2=2KMnO4+MnO2↓+2K2CO3
相關物質的溶解度(293K)見下表:
| K2CO3 | KHCO3 | K2SO4 | KMnO4 |
溶解度/g | 111 | 33.7 | 11.1 | 6.34 |
(1)在實驗室進行“熔融氧化”操作時,應選用鐵棒、坩堝鉗和 。(填字母)
a.表面皿 b.蒸發(fā)皿 c.鐵坩堝 d.泥三角
(2)加酸時不宜用硫酸的原因是 ;不宜用鹽酸的原因是 。
(3)采用電解法也可以實現(xiàn)K2MnO4的轉化,2K2MnO4+2H2O2KMnO4+2KOH+H2↑。與原方法相比,電解法的優(yōu)勢為 。
(4)草酸鈉滴定法分析高錳酸鉀純度步驟如下:
Ⅰ 稱取0.80 g 左右的高錳酸鉀產(chǎn)品,配成50 mL溶液。
Ⅱ 準確稱取0.2014 g左右已烘干的Na2C2O4,置于錐形瓶中,加入少量蒸餾水使其溶解,再加入少量硫酸酸化。
Ⅲ 將瓶中溶液加熱到75~80 ℃,趁熱用Ⅰ中配制的高錳酸鉀溶液滴定至終點。記錄消耗高錳酸鉀溶液的體積,計算得出產(chǎn)品純度。
①滴定過程中反應的離子方程式為 。
②達到滴定終點的標志為 。
③加熱溫度大于90℃,部分草酸發(fā)生分解,會導致測得產(chǎn)品純度 。(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)
④將一定量高錳酸鉀溶液與酸化的草酸鈉溶液混合,測得反應液中Mn2+的濃度隨反應時間t的變化如圖,其原因可能為 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2014年高考化學蘇教版總復習10-1化學實驗常用儀器和基本操作練習卷(解析版) 題型:選擇題
無論在化學實驗室還是在家中進行實驗或探究活動,都必須注意安全。下列實驗操作正確的是( )
A.用蒸發(fā)皿加熱NaCl溶液
B.不慎將汞滴落到桌面上,應立即用較多的水沖洗
C.從試劑瓶中取出的一些Na2CO3溶液放入試管中,發(fā)現(xiàn)取量過多,為了不浪費,又把過量的試劑倒入試劑瓶中
D.用瓷坩堝熔化氫氧化鈉
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2014年高考化學蘇教版總復習 9-3 人工合成有機化合物練習卷(解析版) 題型:選擇題
“綠色化學”對化學反應提出了“原子經(jīng)濟性”(原子節(jié)約)的新概念及要求,理想原子經(jīng)濟性反應是原料分子中的原子全部轉化成所需要的產(chǎn)物,不產(chǎn)生副產(chǎn)物,實現(xiàn)零排放。下列反應類型一定符合這一要求的是( )
①取代反應 ②加成反應 ③消去反應 ④水解反應
⑤加聚反應 ⑥縮聚反應 ⑦酯化反應
A.①④ B.②③ C.⑤⑥ D.②⑤
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2014年高考化學蘇教版總復習 9-2 食品中的有機化合物練習卷(解析版) 題型:填空題
為測定某有機化合物A的結構,進行如下實驗。
【分子式的確定】
(1)將有機物A置于氧氣流中充分燃燒,實驗測得:生成5.4 g H2O和8.8 g CO2,消耗氧氣6.72 L(標準狀況下)。則該物質中各元素的原子個數(shù)比是 ;
(2)質譜儀測定該有機化合物的相對分子質量為46,則該物質的分子式是 ;
(3)根據(jù)價鍵理論,預測A的可能結構并寫出結構簡式: 。
【結構式的確定】
(4)經(jīng)測定,有機物A分子內有3種氫原子,則A的結構簡式為 。
【性質實驗】
(5)A在一定條件下脫水可生成B,B可合成包裝塑料C,請寫出B轉化為C的化學反應方程式: 。
(6)體育比賽中當運動員肌肉扭傷時,隊醫(yī)隨即用氯乙烷(沸點12.27℃)對受傷部位進行局部冷凍麻醉。請用B選擇合適的方法制備氯乙烷,要求原子利用率為100%,請寫出制備反應的方程式: 。
(7)A可通過糧食在一定條件下制得,由糧食制得的A在一定溫度下密閉儲存,因為發(fā)生一系列的化學變化而變得更醇香。請寫出最后一步反應的化學方程式: 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2014年高考化學蘇教版總復習 9-2 食品中的有機化合物練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質中不能在酸性條件下水解的是( )
①淀粉;②葡萄糖;③纖維素;④油脂;⑤果糖;⑥蛋白質;⑦蔗糖;⑧麥芽糖
A.①④⑤⑥ B.②③⑦⑧ C.②⑤ D.②⑧
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2014年高考化學蘇教版總復習 9-1 化石燃料與有機化合物練習卷(解析版) 題型:填空題
有機物A可作為植物生長調節(jié)劑,為便于使用,通常將其制成化合物D(),D在弱酸性條件下會緩慢釋放出A。合成D的一種方法及各物質間的轉化關系如下圖所示:
請回答下列問題:
(1)A的名稱是 ,A與氯氣反應可生成C,C的名稱是 ;
(2)經(jīng)測定E中含有氯元素,且E可以與乙酸發(fā)生酯化反應,則E的結構簡式為 ,由A直接生成E的反應類型是 ;
(3)在弱酸性條件下,D與水反應生成A的化學方程式為 ;
(4)寫出E的兩種同分異構體的結構簡式: 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2014年高考化學蘇教版總復習 8-4 難溶電解質的溶解平衡練習卷(解析版) 題型:填空題
已知25°C時:
電解質 | Mg(OH)2 | Cu(OH)2 | Fe(OH)2 | Fe(OH)3 |
溶度積 | 1.8×10-11 | 2.2×10-20 | 8.0×10-16 | 4.0×10-38 |
完全沉淀時的pH | 9.7 | 5.0 | 5.5 | 4.0 |
在物質的提純中,常利用難溶電解質的沉淀溶解平衡原理除去某些離子。例如:
①為了除去氯化銨晶體中的氯化鐵雜質,先將混合物溶于水,再加入一定量的試劑a進行反應,過濾結晶即可;
②為了除去氯化鎂晶體中的氯化鐵雜質,先將混合物溶于水,再加入足量的氫氧化鎂充分反應,過濾結晶即可;
③為了除去硫酸銅晶體中的硫酸亞鐵雜質,先將混合物溶于水,再加入一定量的雙氧水,將亞鐵離子氧化,然后加入試劑b調節(jié)溶液的pH=4,過濾結晶即可。
(1)上述三種除雜方案都將Fe2+、Fe3+轉化為________(填化學式)而除去。
(2)試劑a為________。
(3)寫出②中除雜所發(fā)生的總反應的離子方程式:________。
(4)下列與方案③有關的敘述正確的是________(填字母序號)。
A.H2O2是綠色氧化劑,在氧化過程中不引入雜質,不產(chǎn)生污染
B.將亞鐵離子氧化的主要原因是Fe(OH)2沉淀比Fe(OH)3沉淀較難過濾
C.調節(jié)溶液pH=4的試劑b是氫氧化銅或氧化銅
D.在pH大于4的溶液中Fe3+已完全不存在
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2014年高考化學蘇教版總復習 8-2 溶液的酸堿性練習卷(解析版) 題型:選擇題
向含有H2SO4的CuSO4溶液中逐滴加入含a mol溶質的NaOH溶液,恰好使溶液的pH=7,下列敘述錯誤的是( )
A.反應后溶液中c(Na+)=2c(SO42—)
B.a/2mol>沉淀的物質的量>0
C.沉淀的質量=49a g
D.溶液中n(SO42—)=a/2 mol
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com