根據(jù)以下有機物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系框圖,回答問題:

 


已知:B、C的分子結(jié)構(gòu)中均帶有支鏈,B的結(jié)構(gòu)簡式為__________,C在濃硫酸加熱條件下只能得到一種結(jié)構(gòu)的烯烴D,C的結(jié)構(gòu)簡式可能為___________或___________,D的高名稱為(用系統(tǒng)命名法命名)_________________。

F中含有的官能團的名稱為____________________。

③和⑥的反應(yīng)類型分別是_____________、___________。

H能與H2在催化劑加熱條件下1:1反應(yīng)生成K,寫出滿足下列條件的K的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:a.能發(fā)生銀鏡反應(yīng),b.屬于酯類

___________________________________________.

分別寫出反應(yīng)④⑦⑧和⑨的化學(xué)方程式:

④_____________________________________________________;

⑦_____________________________________________________;

⑧_____________________________________________________;

⑨_____________________________________________________。

 (1) ,,2-甲基-1-丙烯(各1分)

(2) 碳碳雙鍵,羥基(各1分)

(3) 消去,氧化(各1分)

(4) (各1分)

(5) ④(各2分)

H2O +

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?奉賢區(qū)一模)根據(jù)以下有機物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系框圖,回答問題:

(已知:B的分子結(jié)構(gòu)中帶有支鏈,可由C通過兩步氧化反應(yīng)得到)
(1)D的名稱為(用系統(tǒng)命名法命名)
2-甲基丙烯
2-甲基丙烯
;
(2)F中含有的官能團的名稱為
羥基
羥基
、
碳碳雙鍵
碳碳雙鍵
;
(3)③和⑧的反應(yīng)類型分別是
消去反應(yīng)
消去反應(yīng)
酯化反應(yīng)
酯化反應(yīng)
;
(4)寫出與H具有相同官能團的H所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:
CH3CH=CHCOOH、CH2=CHCH2COOH
CH3CH=CHCOOH、CH2=CHCH2COOH

(5)B與C可通過酯化反應(yīng)生成A,反應(yīng)方程式為:
;
(6)分別寫出反應(yīng)⑦和⑨的化學(xué)方程式:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(18分) 根據(jù)以下有機物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系框圖,回答問題:

(1)已知:B、C的分子結(jié)構(gòu)中均帶有支鏈,B的結(jié)構(gòu)簡式為__________,C在濃硫酸加熱條件下只能得到一種結(jié)構(gòu)的烯烴D,C的結(jié)構(gòu)簡式可能為___________或___________,D的名稱為(用系統(tǒng)命名法命名)_________________。

(2)F中含有的官能團的名稱為____________________。

(3)③和⑥的反應(yīng)類型分別是_____________、___________。

(4)H能與H2在催化劑加熱條件下1:1反應(yīng)生成K,寫出滿足下列條件的K的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:a.能發(fā)生銀鏡反應(yīng),b.屬于酯類

___________________________________________.

(5)分別寫出反應(yīng)④⑦⑧和⑨的化學(xué)方程式:

④_____________________________________________________;

⑦_____________________________________________________;

⑧_____________________________________________________;

⑨_____________________________________________________。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2010屆鄭州高中畢業(yè)班第三次質(zhì)量預(yù)測理綜化學(xué)部分 題型:填空題

根據(jù)以下有機物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系框圖,回答問題:

(已知:B的分子結(jié)構(gòu)中帶有支鏈,可由C通過兩步氧化反應(yīng)得到)
(1)D的名稱為(用系統(tǒng)命名法命名)____________________。
(2)F中含有的官能團的名稱為____________________。
(3)③和⑧的反應(yīng)類型分別是_______________________、____________________。
(4)寫出與H具有相同官能團的H的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:__________________________.
(5)B與C可通過酯化反應(yīng)生成A,反應(yīng)方程式為_________________________。
(6)分別寫出反應(yīng)⑦和⑨的化學(xué)方程式:
⑦_____________________________________________________;
⑨_____________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2010年重慶市西南師大附中高三上學(xué)期第一次月考(理綜)化學(xué)部分 題型:填空題

(18分) 根據(jù)以下有機物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系框圖,回答問題:

(1)已知:B、C的分子結(jié)構(gòu)中均帶有支鏈,B的結(jié)構(gòu)簡式為__________,C在濃硫酸加熱條件下只能得到一種結(jié)構(gòu)的烯烴D,C的結(jié)構(gòu)簡式可能為___________或___________,D的高名稱為(用系統(tǒng)命名法命名)_________________。
(2)F中含有的官能團的名稱為____________________。
(3)③和⑥的反應(yīng)類型分別是_____________、___________。
(4)H能與H2在催化劑加熱條件下1:1反應(yīng)生成K,寫出滿足下列條件的K的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:a.能發(fā)生銀鏡反應(yīng),b.屬于酯類
___________________________________________.
(5)分別寫出反應(yīng)④⑦⑧和⑨的化學(xué)方程式:
④_____________________________________________________;
⑦_____________________________________________________;
⑧_____________________________________________________;
⑨_____________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2010年重慶市高三上學(xué)期第一次月考(理綜)化學(xué)部分 題型:填空題

(18分) 根據(jù)以下有機物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系框圖,回答問題:

(1)已知:B、C的分子結(jié)構(gòu)中均帶有支鏈,B的結(jié)構(gòu)簡式為__________,C在濃硫酸加熱條件下只能得到一種結(jié)構(gòu)的烯烴D,C的結(jié)構(gòu)簡式可能為___________或___________,D的名稱為(用系統(tǒng)命名法命名)_________________。

(2)F中含有的官能團的名稱為____________________。

(3)③和⑥的反應(yīng)類型分別是_____________、___________。

(4)H能與H2在催化劑加熱條件下1:1反應(yīng)生成K,寫出滿足下列條件的K的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:a.能發(fā)生銀鏡反應(yīng),b.屬于酯類

___________________________________________.

(5)分別寫出反應(yīng)④⑦⑧和⑨的化學(xué)方程式:

④_____________________________________________________;

⑦_____________________________________________________;

⑧_____________________________________________________;

⑨_____________________________________________________。

 

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