工業(yè)上用鋁土礦(主要成分為Al203,還有少量的Fe203、Si02等雜質(zhì))提取氧化鋁,操作過程如下:

(1)分離溶液和沉淀的操作名稱是
 

(2)沉淀A中主要含有
 

(3)濾液X中,除了Al3+、H+外,還含有的陽離子是
 

(4)寫出(Ⅲ)步驟反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,
(5)Al203屬于
 
氧化物(填“酸性”或“堿性”或“兩性”).
考點(diǎn):物質(zhì)分離和提純的方法和基本操作綜合應(yīng)用
專題:
分析:鋁土礦加入過量鹽酸,二氧化硅不反應(yīng),沉淀A為Si02,濾液X含有氯化鐵、氯化鋁等,加入過量氫氧化鈉溶液,沉淀B為氫氧化鐵,濾液Y含有Na〔Al(OH)4〕,步驟II通入二氧化碳,控制條件使Na〔Al(OH)4〕轉(zhuǎn)化為氫氧化鋁沉淀,過濾得氫氧化鋁,加熱分解氫氧化鋁得到氧化鋁,濾液Z含有碳酸鹽,以此解答該題.
解答: 解:鋁土礦加入過量鹽酸,二氧化硅不反應(yīng),沉淀A為Si02,濾液X含有氯化鐵、氯化鋁等,加入過量氫氧化鈉溶液,沉淀B為氫氧化鐵,濾液Y含有Na〔Al(OH)4〕,步驟II通入二氧化碳,控制條件使Na〔Al(OH)4〕轉(zhuǎn)化為氫氧化鋁沉淀,過濾得氫氧化鋁,加熱分解氫氧化鋁得到氧化鋁,濾液Z含有碳酸鹽,
(1)分離溶液和沉淀,可用過濾的防腐,故答案為:過濾;
(2)由以上分析可知沉淀A為Si02,故答案為:Si02;
(3)濾液X中,除了Al3+、H+外,還含有的陽離子是Fe3+,故答案為:Fe3+;
(4)(Ⅲ)為二氧化碳與Na〔Al(OH)4〕轉(zhuǎn)化為氫氧化鋁沉淀的反應(yīng),化學(xué)子方程式為Na〔Al(OH)4〕+CO2═Al(OH)3↓+NaHCO3,
故答案為:Na〔Al(OH)4〕+CO2═Al(OH)3↓+NaHCO3;
(5)Al203可與強(qiáng)酸、強(qiáng)堿反應(yīng),為兩性氧化物,故答案為:兩性.
點(diǎn)評(píng):本題以工藝流程題形式考查鋁的化合物的性質(zhì)、物質(zhì)的分離提純、處于化學(xué)用語書寫等,難度中等,清楚工藝流程原理是關(guān)鍵,是對(duì)知識(shí)遷移的綜合運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

硫代硫酸鈉在工業(yè)生產(chǎn)中用途非常廣泛.
(1)Na2S2O3溶液是定量實(shí)驗(yàn)中的常用試劑.實(shí)驗(yàn)室需用480mL一定濃度的Na2S2O3溶液,配制該溶液所需玻璃儀器除燒杯、量筒、玻璃棒外,還需
 

(2)Na2S2O3可以用作氰化物的解毒劑,工業(yè)上常用硫化堿法制備Na2S2O3,反應(yīng)原理為:
2Na2S+Na2CO3+4SO2═3Na2S2O3+CO2
某研究小組在實(shí)驗(yàn)室模擬該工業(yè)原理制備Na2S2O3,部分實(shí)驗(yàn)裝置如下:

①裝置B的作用是檢驗(yàn)裝置A中SO2的吸收效率,則B中試劑是
 
,
表明SO2吸收效率低的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是B中溶液
 

②實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),測(cè)得裝置C中的溶液含有兩種溶質(zhì),其中一種為NaOH,則實(shí)驗(yàn)過程中該裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;若兩種溶質(zhì)的物質(zhì)的量相等,則該溶液所含離子濃度的大小順序?yàn)?div id="yaxpsn0" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

③假設(shè)本實(shí)驗(yàn)所用的Na2CO3含少量NaCl、NaOH,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行檢驗(yàn).請(qǐng)完成下表.
已知:室溫時(shí)CaCO3飽和溶液的pH=10.2.
限選試劑及儀器:稀硝酸、AgNO3溶液、CaCl2溶液、酚酞溶液、蒸餾水、pH計(jì),燒杯、試管、膠頭滴管.
序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象結(jié)論
取少量樣品于試管中,加入適量蒸餾水,充分振蕩溶解,然后滴加足量稀硝酸,再滴加少量AgNO3溶液,振蕩.
 
樣品含NaCl
另取少量樣品于燒杯中,加入適量蒸餾水,充分?jǐn)嚢枞芙猓?div id="wkmf9wy" class='quizPutTag' contenteditable='true'> .有白色沉淀生成,上層清液pH>10.2樣品含NaOH

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用酸性KMnO4和H2C2O4(草酸)反應(yīng)研究影響反應(yīng)速率的因素,離子方程式為:2MnO4-(aq)+5H2C2O4(aq)+6H+(aq)=2Mn2+(aq)+10CO2(g)+8H2O(l)△H<0.一實(shí)驗(yàn)小組欲通過測(cè)定單位時(shí)間內(nèi)生成CO2的體積,探究某種影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下(KMnO4溶液已酸化,所用注射器的容積充裕):

實(shí)驗(yàn)序號(hào)A溶液B溶液
20mL 0.1mol?L-1H2C2O4溶液30mL 0.01mol?L-1KMnO4溶液
20mL 0.2mol?L-1H2C2O4溶液30mL 0.01mol?L-1KMnO4溶液
(1)該實(shí)驗(yàn)探究的是因素對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,如果實(shí)驗(yàn)完成時(shí)草酸與KMnO4均有剩余,則相同時(shí)間內(nèi)針筒中所得CO2體積大小關(guān)系是:
 
<(填實(shí)驗(yàn)序號(hào)).
(2)研究發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率總是如圖2所示發(fā)生變化,t1~t2時(shí)間內(nèi)速率變快的主要原因可能是:①產(chǎn)物Mn2+是反應(yīng)的催化劑,②
 

(3)若實(shí)驗(yàn)①在4min末收集了4.48mL CO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則4min末c(MnO4-)=mol?L-1
 
(假設(shè)溶液混合后體積為50mL).
(4)除通過測(cè)定一定時(shí)間內(nèi)CO2的體積來比較反應(yīng)速率,本實(shí)驗(yàn)還可以通過測(cè)定
 
來比較化學(xué)反應(yīng)速率.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)方案,測(cè)定某已部分變質(zhì)的小蘇打樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
[方案一]
稱取一定質(zhì)量樣品,置于坩鍋中加熱至恒重后,冷卻,稱量剩余固體質(zhì)量,計(jì)算.
(1)坩鍋中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(2)實(shí)驗(yàn)中,需加熱至恒重的目的是
 

[方案二]
稱取一定質(zhì)量樣品,置于小燒杯中,加適量水溶解;向小燒杯中加入足量Ba(OH)2溶液,過濾,洗滌、干燥沉淀,稱量固體質(zhì)量,計(jì)算.(已知:Ba2++OH-+HCO3-═BaCO3↓+H2O)
(1)過濾操作中,除了燒杯、漏斗外,還要用到的玻璃儀器為
 

(2)實(shí)驗(yàn)中判斷沉淀是否完全的方法是
 

[方案三]
按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(1)D裝置的作用是
 
.分液漏斗中
 
(填“能”或“不能”)用鹽酸代替稀硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)實(shí)驗(yàn)前稱取17.90g樣品,實(shí)驗(yàn)后測(cè)得C裝置增重8.80g,則樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(3)根 據(jù) 此 實(shí) 驗(yàn) 測(cè) 得 的 數(shù) 據(jù),測(cè) 定 結(jié) 果 有 誤 差,因 為 實(shí) 驗(yàn)裝置還存在一個(gè)明顯的缺陷是:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

臺(tái)灣的食品中“塑化劑”是一種塑料中的添加劑,不是食品添加劑,會(huì)危害男性生殖能力,促使女性性早熟,會(huì)傷害人類基因.因此不能用于食品當(dāng)中,而且用了增塑劑的包裝材料或者容器不能用于包裝脂肪性的食品.有關(guān)說法正確的是( 。
A、“塑化劑”能溶于水
B、“塑化劑”是鄰苯二甲酸酯,它水解可以生成鄰苯二甲酸和醇
C、該物質(zhì)為高分子化合物
D、應(yīng)推廣使用聚氯乙烯塑料袋包裝食品

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氮化硅(Si3N4)是一種新型陶瓷材料,它可由石英與焦炭在高溫的氮?dú)饬髦,通過以下反應(yīng)制得:3SiO2(s)+6C(s)+2N2(g)?Si3N4(s)+6CO(g)
(1)該反應(yīng)的氧化劑是
 
,其還原產(chǎn)物是
 

(2)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=
 
;
(3)若知上述反應(yīng)為放熱反應(yīng),則其反應(yīng)熱△H
 
0(填“>”、“<”或“=”);升高溫度,其平衡常數(shù)值
 
(填“增大”、“減小”或“不變”);若已知CO生成速率為v(CO)=18mol?L-1?min-1,則N2消耗速率為v(N2)=
 

(4)達(dá)到平衡后,改變某一外界條件(不改變N2、CO的量),反應(yīng)速率v與時(shí)間t的關(guān)系如圖.圖中t4時(shí)
引起平衡移動(dòng)的條件可能是
 
;圖中表示平衡混合物中CO的含量最高的一段時(shí)間是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如何降低大氣中CO2的含量及有效利用CO2,目前已引起各國(guó)普遍重視.

(1)工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇.為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),在體積為1L的密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2,在500℃下發(fā)生反應(yīng):
CO2(g)+3H2(g)
催化劑
加熱、加壓
 CH3OH(g)+H2O(g).實(shí)驗(yàn)測(cè)得CO2(g)和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖1所示.
①從反應(yīng)開始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)=
 
;
②圖2是改變溫度時(shí)H2的化學(xué)反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的示意圖,則該反應(yīng)的正反應(yīng)是
 
熱(填“吸”或“放”)反應(yīng).
③該反應(yīng)的平衡常數(shù)K為
 
(保留兩位小數(shù)).若提高溫度到800℃進(jìn)行,達(dá)平衡時(shí),K值
 
(填“增大”、“減小”或“不變”),
④500℃達(dá)平衡時(shí),CH3OH的體積分?jǐn)?shù)ω為
 

(2)一定條件下的密閉容器中,反應(yīng)3H2(g)+3CO(g)?CH3OCH3(g)+CO2 (g)△H=-246.4kJ?mol-1達(dá)到平衡時(shí),要提高CO的轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施是
 
(填字母代號(hào)).
A.高溫高壓  B.加入催化劑   C.減少CO2的濃度   D.增加CO的濃度   E.分離出二甲醚
(3)已知反應(yīng)②2CH3OH(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g)在某溫度下的平衡常數(shù)K=400.此溫度下,在密閉容器中加入CH3OH,反應(yīng)到某時(shí)刻測(cè)得各組分的濃度如下:
物質(zhì)CH3OHCH3OCH3H2O
c/mol?L-10.440.600.60
此時(shí),v (正)
 
 v (逆) (填“>”、“<”或“=”).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

能用于鑒別淀粉、肥皂和蛋白質(zhì)三種溶液的試劑是( 。
A、碘水B、硫酸鎂溶液
C、燒堿溶液D、濃硝酸

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溫度下,相同pH的鹽酸和醋酸溶液分別加水稀釋,pH隨溶液體積變化的曲線如圖所示.據(jù)圖判斷正確的是( 。
A、Ⅱ?yàn)辂}酸稀釋時(shí)pH變化曲線
B、導(dǎo)電性:b點(diǎn)>c點(diǎn)
C、Kw的數(shù)值:a點(diǎn)>c點(diǎn)
D、酸的總濃度:b點(diǎn)>a點(diǎn)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案