分析 (1)根據(jù)溴在氯的下一周期,與氯在同一主族來解答;
(2)步驟②中氯氣將溴離子氧化成溴單質(zhì),據(jù)此寫出反應(yīng)的離子方程式;
(3)步驟④中溴單質(zhì)與二氧化硫發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸和溴化氫;
(4)根據(jù)分液是分離兩種不相溶的液體,用分液漏斗分離.
解答 解:(1)因溴在氯的下一周期,與氯在同一主族,所以溴在周期表中位于第4周期VIIA族,
故答案為:4;VIIA;
(2)步驟②為氯氣與溴離子反應(yīng)生成溴單質(zhì),反應(yīng)的離子方程式為:2Br-+Cl2=Br2+2Cl-,
故答案為:2Br-+Cl2=Br2+2Cl-;
(3)SO2和溴單質(zhì)、水反應(yīng)生成硫酸和氫溴酸,反應(yīng)的離子方程式為:Br2+SO2+2H2O=4H++2Br-+SO42-,
故答案為:Br2+SO2+2H2O=4H++2Br-+SO42-;
(4)因液溴與溴水不相溶,可用分液漏斗通過分液操作分離,
故答案為:分液漏斗.
點(diǎn)評 本題考查了海水資源的綜合利用,題目難度中等,注意掌握常見物質(zhì)性質(zhì)、離子方程式書寫原則及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生運(yùn)用知識分析問題和解決問題的能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 試劑或操作 | 鑒別方法 |
A | 點(diǎn)燃 | 觀察火焰 |
B | 酸性高錳酸鉀溶液 | 觀察溶液顏色變化 |
C | 水 | 觀察水溶液 |
D | 溴的四氯化碳溶液 | 觀察溶液顏色變化 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.2mol•L-1氨水中滴入0.2mol•L-1CH3COOH溶液可能存在:c(NH4+)-(CH3COO-)>c(OH-)-c(H+) | |
B. | pH=5.6的NaHSO3溶液:c(Na+)>c(HSO3-)>c(H2SO3)>c(SO32-) | |
C. | 向BaSO4懸濁液中加入Na2SO4固體,Ksp(BaSO4)變小 | |
D. | 若pOH=-lgc(OH-),則pH=3的鹽酸與pOH=3的氨水等體積混合溶液,PH>7 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硅酸鈉溶液與醋酸溶液混合:SiO32-+2H+=H2SiO3↓ | |
B. | NH4Al(SO4)2溶液與過量稀氨水反應(yīng):Al3++3NH3•H2O=Al(OH)3↓+3NH4+ | |
C. | 用稀硝酸清洗試管內(nèi)壁的銀鏡:Ag+2H++NO3-=Ag++NO2↑+H2O | |
D. | FeBr2溶液中通入過量Cl2:2Fe2++2Br-+2Cl2=2Fe3++Br2+4Cl- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 常溫下,22.4L H2O所含的分子數(shù)大于NA | |
B. | 已知CH3COONH4溶液的PH=7,則1L 0.1mol/L的CH3COONH4溶液中,CH3COO- 數(shù)為0.1NA | |
C. | 科學(xué)家研制出的八硝基立方烷(結(jié)構(gòu)如右圖所示,碳原子未畫出)1 mol該分子中含8 mol二氧化氮 | |
D. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,33.6L二氯甲烷中含有氯原子的數(shù)目為3NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | pH=2的HA溶液與pH=12的MOH溶液以任意比混合:c(H+)+c(M+)=c(OH-)+c(A-) | |
B. | pH=10的Na2A溶液中:2 c(Na+)=c(HA-)+c(H2A)+c(A2-) | |
C. | 等物質(zhì)的量濃度的NaClO、NaHCO3混合溶液中:c(HClO)+c(ClO-)=c(HCO3-)+c(H2CO3)+c(CO32-) | |
D. | 氨水和氯化銨的混合溶液,可能會出現(xiàn)c(NH${\;}_{4}^{+}$)>c(Cl-)>c(H+)>c(OH-) |
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