分析 ①同一周期,從左到右,元素金屬性逐漸減弱;
②金屬性越強(qiáng),單質(zhì)與水反應(yīng)越劇烈;
③鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣;
④反應(yīng)現(xiàn)象不明顯,說(shuō)明反應(yīng)速率小,根據(jù)影響速率的因素分析;
⑤鋁與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣.
解答 解:①同一周期,從左到右,原子失電子能力減弱,則元素金屬性逐漸減弱;
故答案為:逐漸減弱;
②金屬性K>Na>Mg>Al,金屬性越強(qiáng),單質(zhì)與水反應(yīng)越劇烈,故反應(yīng)最劇烈的燒杯是D,
故答案為:D;
③鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,則鈉與水反應(yīng)的離子方程式:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑,
故答案為:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑;
④反應(yīng)現(xiàn)象不明顯,說(shuō)明反應(yīng)速率小,升高溫度可以加快速率,所以把冷水換為熱水,把水換為鹽酸增大了溶液中氫離子的濃度,可以加快速率;
故答案為:BC;
⑤鋁與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣,其反應(yīng)的離子方程式為:2Al+6H+=2Al3++3H2↑;
故答案為:2Al+6H+=2Al3++3H2↑.
點(diǎn)評(píng) 本題將元素及其化合物、元素周期律與實(shí)驗(yàn)知識(shí)結(jié)合起來(lái),考查了金屬元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原予序數(shù):W>X>Y>Z | |
B. | 原子半徑:r(W)>r(X)>r(Y)>r(Z) | |
C. | 最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物堿性:w<x | |
D. | 在電解過(guò)程中,W3XZ6的主要作用是增強(qiáng)電解質(zhì)的導(dǎo)電性 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1.6g由氧氣和臭氧組成的混合物中含有氧原子的數(shù)目為0.1NA | |
B. | 18gD2O含有10NA個(gè)質(zhì)子 | |
C. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24L CCl4中含有C-Cl 0.4 NA | |
D. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,0.1 mol Cl2 溶于水,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.1NA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1molA最多可與4molBr2發(fā)生反應(yīng) | |
B. | A分子中含有三類(lèi)官能團(tuán) | |
C. | 1molA與足量的NaOH反應(yīng),最多可以消耗3molNaOH | |
D. | A的分子式為C13H15O4Cl |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 同一元素不可能既表現(xiàn)金屬性,又表現(xiàn)非金屬性 | |
B. | 由長(zhǎng)、短周期元素共同組成的元素族稱(chēng)為主族 (除零族外) | |
C. | 短周期元素原子形成簡(jiǎn)單離子后,最外層電子都達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu) | |
D. | 互為同位素的不同核素,物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)都不同 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 和金屬鈉作用時(shí),鍵①斷裂 | |
B. | 在銅催化下和氧氣反應(yīng)時(shí),鍵①和③斷裂 | |
C. | 和濃硫酸共熱至170℃時(shí),鍵②和⑤斷裂 | |
D. | 和乙酸、濃硫酸共熱時(shí),鍵②斷裂 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氫能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 | B. | 化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 | ||
C. | 太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為熱能 | D. | 電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 |
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