【題目】(1)某溫度時(shí),在2 L容器中X、Y、Z三種氣態(tài)物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。由圖中數(shù)據(jù)分析,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。反應(yīng)開(kāi)始至2 min,Z的平均反應(yīng)速率為__________。
(2)甲烷作為能源燃燒放出大量的熱,已知:
①2CH4(g)+3O2(g)=2CO(g)+4H2O(l) △H1= -1214 kJ/mol
②2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) △H2=-566 kJ/mol
則表示甲烷燃燒熱的熱化學(xué)方程式___________________________________________。
(3)在25℃下,向濃度均為0.1 mol·L-1的MgCl2和CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水,先生成_________沉淀(填化學(xué)式),生成該沉淀的離子方程式為__________________(已知25℃時(shí)Ksp[Mg(OH)2]=1.8×10-11,Ksp[Cu(OH)2]=2.2×10-20)。
(4)Na2S溶液具有較強(qiáng)的堿性,其原因?yàn)?/span>______________________。(用離子方程式表示)
【答案】3X+Y2Z 0.05mol/(L·min) CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l) △H=-890kJ/mol Cu(OH)2 Cu2+ +2NH3·H2O=Cu(OH)2 ↓+2NH4+ S2-+H2O HS-+OH-
【解析】
(1)由圖象可知,反應(yīng)中X、Y的物質(zhì)的量減少,應(yīng)為反應(yīng)物,Z的物質(zhì)的量增多,應(yīng)為生成物,當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到2min時(shí),X、Y的物質(zhì)的量不變且不為0,屬于可逆反應(yīng),△n(X)=0.3mol,△n(Y)=0.1mol,△n(Z)=0.2mol,參加反應(yīng)的物質(zhì)的物質(zhì)的量之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比;根據(jù)υ=,計(jì)算v(Z);
(2)根據(jù)燃燒熱的概念,運(yùn)用蓋斯定律,就可以得到甲烷燃燒的熱化學(xué)方程式;
(3) Mg(OH)2、Cu(OH)2的類(lèi)型相同,根據(jù)溶度積常數(shù)越小,先形成沉淀判斷;
(4)根據(jù)鹽的組成,結(jié)合鹽的水解規(guī)律分析判斷。
(1)由圖象可知,反應(yīng)中X、Y的物質(zhì)的量減少,應(yīng)為反應(yīng)物,Z的物質(zhì)的量增多,應(yīng)為生成物,當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到2min時(shí),X、Y的物質(zhì)的量不變且不為0,屬于可逆反應(yīng),△n(X)=0.3mol,△n(Y)=0.1mol,△n(Z)=0.2mol,參加反應(yīng)的物質(zhì)的物質(zhì)的量之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,所以該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3X+Y2Z;根據(jù)方程式可知在2min內(nèi)Z的物質(zhì)的量增加了0.2mol,由于容器的容積為2L,則υ(Z)==0.05mol/(Lmin);
(2)甲烷的燃燒熱是101kPa時(shí),1mol甲烷完全燃燒產(chǎn)生CO2氣體和液態(tài)水時(shí)放出的熱量。根據(jù)蓋斯定律,將[①+②]÷2,整理可得:甲烷燃燒熱的熱化學(xué)方程式是:CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l) △H=-890kJ/mol;
(3)由于Ksp[Mg(OH)2]=1.8×10-11>Ksp[Cu(OH)2]=2.2×10-20,Mg(OH)2、Cu(OH)2的類(lèi)型相同,所以Cu(OH)2先生成沉淀;一水合氨是一元弱堿,與Cu2+結(jié)合形成Cu(OH)2沉淀,生成該沉淀的離子方程式為Cu2+ +2NH3·H2O=Cu(OH)2 ↓+2NH4+;
(4)Na2S是強(qiáng)堿弱酸鹽,在溶液中,S2-發(fā)生水解反應(yīng),消耗水電離產(chǎn)生的H+,最終達(dá)到平衡時(shí),溶液中c(OH-)>c(H+),使溶液具有較強(qiáng)的堿性,水解反應(yīng)的離子方程式為:S2-+H2O HS-+OH-。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)很早就使用青銅器,由于時(shí)間久遠(yuǎn),其表面有一層“綠銹”,“綠銹”俗稱“銅綠”,是銅和空氣中的水蒸氣、CO2、O2作用產(chǎn)生的,化學(xué)式為[Cu2(OH)2CO3],“銅綠”能跟酸反應(yīng)生成銅鹽、CO2和H2O。某同學(xué)利用以下反應(yīng)實(shí)現(xiàn)了“銅→銅綠→……→銅”的轉(zhuǎn)化。
(1)從物質(zhì)分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)看,“銅綠”屬于___(填字母)。
A.酸 B.堿 C.鹽 D.氧化物
(2)請(qǐng)寫(xiě)出銅綠與鹽酸反應(yīng)的離子方程式:___。
(3)上述轉(zhuǎn)化過(guò)程中屬于氧化還原反應(yīng)的是___(填序號(hào))
(4)銅綠在受熱時(shí)可直接分解生成物質(zhì)B、CO2和水,其分解的化學(xué)方程式為___。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】銀銅合金廣泛用于航空工業(yè)。從切割廢料中回收銀并制備銅化工產(chǎn)品的工藝如下:
(注:Al(OH)3和Cu(OH)2受熱易分解成對(duì)應(yīng)的氧化物,且開(kāi)始分解的溫度分別為450℃和80℃)
(1)寫(xiě)出渣料與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________。
(2)固體混合物A的組成為 、 。
(3)操作A的名稱為_(kāi)______________。
(4)若銀銅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為64%,理論上5.0 kg廢料中的銅可完全轉(zhuǎn)化為 mol CuAlO2,至少需要1.0 molL—1的Al2(SO4)3溶液 L。
(5)CuSO4溶液也可用于制備膽礬晶體,其基本操作是 、 、過(guò)濾、干燥。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】合理應(yīng)用和處理氮的化合物,在生產(chǎn)生活中有重要意義。
(1)尿素[CO(NH2)2]是一種高效化肥,也是一種化工原料。
①以尿素為原料在一定條件下發(fā)生反應(yīng):
CO(NH2)2(s)+H2O(l)2NH3(g)+CO2(g)△H=+133.6 kJ/mol。關(guān)于該反應(yīng)的下列說(shuō)法正確的是______(填序號(hào))。
a.從反應(yīng)開(kāi)始到平衡時(shí)容器中混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量保持不變
b.在平衡體系中增加水的用量可使該反應(yīng)的平衡常數(shù)增大
c.降低溫度可使尿素的轉(zhuǎn)化率增大
d. 達(dá)到平衡后,縮小容器的體積,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),達(dá)新平衡時(shí)NH3的濃度大于原平衡
②尿素在一定條件下可將氮的氧化物還原為氮?dú)狻?/span>
已知:
再結(jié)合①中的信息,則反應(yīng)2CO(NH2)2(s)+6NO(g)5N2(g)+2CO2(g)+4H2O(l)的△H =_______kJ/mol。
③密閉容器中以等物質(zhì)的量的NH3和CO2為原料,在120℃、催化劑作用下反應(yīng)生成尿素:CO2(g)+2NH3(g) CO(NH2)2(s)+H2O(g),混合氣體中NH3的物質(zhì)的量百分含量隨時(shí)間變化關(guān)系如圖所示,氨氣的平衡轉(zhuǎn)化率為________________。
(2)NO2會(huì)污染環(huán)境,可用Na2CO3溶液吸收NO2并生成CO2。已知9.2g NO2和Na2CO3溶液完全反應(yīng)時(shí)轉(zhuǎn)移電子0.1mol,恰好反應(yīng)后,使溶液中的CO2完全逸出,所得溶液呈弱堿性,則溶液中離子濃度大小關(guān)系是c(Na+)>______。
(3)用肼燃料電池為電源,通過(guò)離子交換膜電解法控制電解液中OH-的濃度來(lái)制備納米Cu2O,裝置如圖所示:
上述裝置中陽(yáng)極反應(yīng)式為________________________,該電解池中的離子交換膜為________(填“陰”或“陽(yáng)”)離子交換膜。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組為研究電化學(xué)原理,設(shè)計(jì)如圖裝置。下列敘述不正確的是
A. a 和 b 不連接時(shí),鐵片上會(huì)有金屬銅析出
B. 無(wú)論 a 和 b 是否連接,鐵片均會(huì)溶解,溶液均從藍(lán)色逐漸變成淺綠色
C. a 和 b 分別連接直流電源正、負(fù)極,銅片上發(fā)生的反應(yīng)為:Cu-2e-=Cu2+
D. a 和 b 分別連接直流電源正、負(fù)極,電壓足夠大時(shí),Cu2+向銅電極移動(dòng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】NO很容易與許多分子迅速發(fā)生反應(yīng),科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在生物體中不斷地產(chǎn)生NO,用于細(xì)胞間傳遞信息;NO還參與心血管系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)以及中樞和外圍神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控。
(1)實(shí)驗(yàn)室用金屬銅和稀硝酸制取NO的離子方程式為_________________________________________。
(2)NO是有毒氣體,某學(xué)生為防止污染,用分液漏斗和燒杯裝配了一套簡(jiǎn)易的、能隨開(kāi)隨用、隨關(guān)隨停的NO氣體發(fā)生裝置,如圖甲所示。
①實(shí)驗(yàn)室若沒(méi)有銅絲,而只有小銅粒,在使用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),可用絲狀材料包裹銅粒以代替銅絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這種絲狀材料的成分可以是________(填選項(xiàng)編號(hào))。
A 鐵 B 鋁 C 鉑 D 玻璃
②打開(kāi)分液漏斗的活塞使反應(yīng)進(jìn)行,在分液漏斗中實(shí)際看到的氣體是紅棕色的,原因是____________________(填化學(xué)方程式)。
(3)為證明銅絲與稀硝酸反應(yīng)生成的確實(shí)是NO,某學(xué)生另設(shè)計(jì)了一套如圖乙所示的裝置制取NO。反應(yīng)開(kāi)始后,可以在U形管右端觀察到無(wú)色的NO氣體。
①長(zhǎng)玻璃管的作用是_____________________________________________________。
②讓反應(yīng)停止的操作方法及原因是________________________________________。
(4)以下收集NO氣體的裝置,
合理的是________(填選項(xiàng)代號(hào))。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氯氣并以氯氣為原料進(jìn)行特定反應(yīng)的裝置。
(1)A是氯氣發(fā)生裝置,其中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___。
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先點(diǎn)燃A處的酒精燈,打開(kāi)旋塞K,讓Cl2充滿整個(gè)裝置,再點(diǎn)燃D處酒精燈,Cl2通過(guò)C瓶后再進(jìn)入D。D裝置的硬質(zhì)玻璃管內(nèi)盛有炭粉,發(fā)生氧化還原反應(yīng),其產(chǎn)物為CO2和HCl。則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。
(3)E裝置這樣設(shè)計(jì)的目的是防倒吸,除了防倒吸之外還有的作用是___。
(4)D處反應(yīng)完畢后,關(guān)閉旋塞K,移去酒精燈,但由于余熱的作用,A處仍有Cl2產(chǎn)生,則B的作用是___。
(5)若實(shí)驗(yàn)中使用12mol· L-1的濃鹽酸10mL與足量的MnO2反應(yīng),則生成的Cl2的物質(zhì)的量總是小于0.03mol,試分析可能存在的原因是___。
(6)某同學(xué)用如圖的裝置來(lái)驗(yàn)證氯氣的有關(guān)性質(zhì):
①該同學(xué)實(shí)驗(yàn)后并沒(méi)有得到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請(qǐng)你幫助他分析實(shí)驗(yàn)失敗的原因___。
②該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)失敗后對(duì)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),并重新進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果得到了預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。你認(rèn)為他預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___,由此得出Cl2使有色物質(zhì)褪色的機(jī)理是___。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在。實(shí)驗(yàn)室里從海藻中提取碘的流程如下(已知2KI+Cl2=2KCl+I(xiàn)2,碘與溴一樣易溶于有機(jī)溶劑):
(1)指出提取碘的過(guò)程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作名稱:①________,③________。
(2)提取碘的過(guò)程中,可供選擇的有機(jī)試劑是________。
A 苯 B 四氯化碳 C 酒精 D 醋酸
(3)為使上述流程中含碘離子溶液轉(zhuǎn)化為碘的有機(jī)溶液,實(shí)驗(yàn)室里有燒杯、玻璃棒以及必要的夾持儀器,尚缺少的玻璃儀器是___________。
(4)從含碘的有機(jī)溶液中提取碘和回收有機(jī)溶劑,還需經(jīng)過(guò)蒸餾,指出上圖所示實(shí)驗(yàn)裝置中的錯(cuò)誤之處:
①__________。②_____________。③_________。
(5)進(jìn)行上述蒸餾操作時(shí)使用水浴的原因是__________。
(6)如果本實(shí)驗(yàn)用苯做萃取劑,則上層液體的顏色為_______色,下層液體中溶質(zhì)的主要成分為___________(寫(xiě)化學(xué)式)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是
A. 1mol任何氣體的體積都是22.4L
B. 同溫同壓下兩種氣體,只要它們的分子數(shù)相同,所占體積也一定相同
C. 在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,體積為22.4L的物質(zhì)都是1mol
D. 在非標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol任何氣體的體積不可能是22.4L
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