化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，金屬鈉著火時(shí)，可選擇的滅火材料是（　�。�
A、泡沫滅火器
B、沙子
C、干冰（CO2固體）滅火器
D、水
考點(diǎn)：鈉的化學(xué)性質(zhì),鈉的重要化合物
專題：
分析：鈉著火生與氧氣反應(yīng)生成過(guò)氧化鈉，過(guò)氧化鈉可與二氧化碳或水反應(yīng)生成氧氣，且鈉與水反應(yīng)生成氫氣．
解答： 解：A．泡沫滅火器產(chǎn)生的二氧化碳能與鈉燃燒后的產(chǎn)物過(guò)氧化鈉產(chǎn)生氧氣，氧氣能助燃，故A錯(cuò)誤；
B．使用沙土可掩蓋鈉，隔絕空氣，可起到滅火的作用，故B正確；
C．鈉著火生與氧氣反應(yīng)生成過(guò)氧化鈉，過(guò)氧化鈉可與二氧化反應(yīng)生成氧氣，助燃，故C錯(cuò)誤；
D．鈉著火生與氧氣反應(yīng)生成過(guò)氧化鈉，過(guò)氧化鈉可與水反應(yīng)生成氧氣，氧氣能夠助燃，且鈉與水反應(yīng)生成氫氣能夠燃燒，故D錯(cuò)誤；
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了鈉及其化合物的性質(zhì)，明確滅火的原理和鈉及其化合物的性質(zhì)是解題關(guān)鍵，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

要配制濃度約為2mol/LNaOH溶液100mL，下面的操作正確的（　　）
A、稱取8gNaOH固體，放入100mL量筒，邊攪拌，邊慢慢加入蒸餾水，待固體完全溶解后用蒸餾水稀釋至100mL
B、稱取8gNaOH固體，放入100mL容量瓶中，加入適量蒸餾水，振蕩容量瓶使固體溶解，再加入水到刻度，蓋好瓶塞，反復(fù)搖勻
C、用50mL量筒量取50mL4mol/LNaOH溶液，倒入100mL燒杯中，再用同一量筒取50mL蒸餾水，不斷攪拌下，慢慢倒入燒杯中
D、稱取8gNaOH固體放入300mL燒杯中，用100mL量筒量取100mL蒸餾水，加入燒杯中，同時(shí)不斷攪拌至固體溶解

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

關(guān)于溴乙烷與NaOH的乙醇溶液反應(yīng)說(shuō)法正確的是（　　）
A、該反應(yīng)是溴乙烷的水解反應(yīng)
B、往反應(yīng)后的溶液中直接加入AgNO3溶液檢驗(yàn)是否有Br-生成
C、該反應(yīng)產(chǎn)物中有水、鈉鹽和不飽和烴
D、生成的氣體可直接通入到溴水中檢驗(yàn)是否有乙烯生成

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

類推思維是化學(xué)解題中常用的一種思維方法，下列有關(guān)反應(yīng)方程式的類推正確的是（　　）
 已知類推
A將Fe加入CuSO4溶液中
Fe+Cu2+=Cu+Fe2+		將Na加入CuSO4溶液中
2Na+Cu2+=Cu+2Na+
BAl與Fe2O3能發(fā)生鋁熱反應(yīng)
2Al+Fe2O3  
 高溫 
.
 
Al2O3+2Fe		Al與MnO2也能發(fā)生鋁熱反應(yīng)
4Al+3MnO2 
 高溫 
.
 
2Al2O3+3Mn
C向Al（OH）3中加入NaOH溶液
Al（OH）3+OH-=AlO2-+2H2O		向Al（OH）3中加入氨水溶液
Al（OH）3+NH3?H2O=AlO2-+2H2O+NH4+
DNa2O2與CO2反應(yīng)
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2		Na2O2與SO2反應(yīng)
2Na2O2+2SO2=2Na2SO3+O2
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室要測(cè)定某氯化銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該溶液100g，逐滴滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液，反應(yīng)過(guò)程中生成沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示．（反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NaOH+CuCl2=Cu（OH）2↓+2NaCl）求：
（1）生成Cu（OH）2的質(zhì)量為
 
 g；
（2）該氯化銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過(guò)程）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于電解質(zhì)的是（　�。�
A、CO2
B、鹽酸
C、BaSO4
D、C2H5OH

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

PM2.5是指大氣中直徑接近于2.5×10-6 m的顆粒物，下列有關(guān)PM2.5說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、PM2.5表面積大能吸附大量的有毒、有害物質(zhì)
B、PM2.5在空氣中形成氣溶膠
C、實(shí)施綠化工程，可以有效地防治PM2.5污染
D、研制開(kāi)發(fā)燃料電池汽車，降低機(jī)動(dòng)車尾氣污染，某種程度上可以減少PM2.5污染

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

電解原理在化學(xué)工業(yè)中有廣泛應(yīng)用．如圖表示一個(gè)電解池，裝有電解液a；X、Y是兩塊電極板，通過(guò)導(dǎo)線與直流電源相連．請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）若X、Y都是惰性電極，a是Na2SO4溶液，總反應(yīng)方程式：
 
；
（2）若要在鐵制品上鍍上一層銀
①X電極材料是
 
（填鐵或銀）；②a是
 
溶液
③Y電極反應(yīng)方程式：
 
；
（3）若X、Y都是鉑電極，電解某金屬的氯化物（XCl2）溶，當(dāng)收集到1.12L氯氣時(shí)（標(biāo)準(zhǔn)狀況），陰極增重3.2g．
①該金屬的相對(duì)原子質(zhì)量是
 
；②電路中有
 
 mol電子通過(guò)．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

向飽和CuSO4溶液中加入白色無(wú)水CuSO4粉末，表現(xiàn)出的現(xiàn)象是（　�。�
A、溶液質(zhì)量增加
B、溶液質(zhì)量減少
C、出現(xiàn)藍(lán)色晶體
D、溶液質(zhì)量不變

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