【題目】表為元素周期表中的一部分,列出了10種元素在元素周期表中的位置.試用元素符號、離子符號或化學式回答下列問題.
ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 | |
第2周期 | ⑥ | ⑦ | ||||||
第3周期 | ① | ③ | ⑤ | ⑧ | ⑨ | ⑩ | ||
第4周期 | ② | ④ |
(1)10種元素中,化學性質(zhì)最不活潑的是(填元素符號).
(2)③④⑤三種元素最高價氧化物對應(yīng)水化物中,堿性最強的是(填化學式),該物質(zhì)含有的化學鍵類型是 .
(3)元素⑦的氫化物常溫下和元素①的單質(zhì)反應(yīng)的化學方程式 .
(4)①和⑦兩元素形成四核化合物的電子式是 .
(5)元素⑧與元素⑨相比,非金屬性較強的是(用元素符號表示),下列表述中能證明這一事實的是(填序號). a.與金屬化合時,每個硫原子比每個氯原子得電子數(shù)多
b.⑨的氫化物比⑧的氫化物穩(wěn)定
c.一定條件下⑧和⑨的單質(zhì)都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
d.最高價氧化物對應(yīng)水化物酸性⑨比⑧強
(6)元素②的最高價氧化物的水化物與⑤的最高價氧化物的水化物反應(yīng)的離子方程式為: .
【答案】
(1)Ar
(2)Ca(OH)2;離子鍵和共價鍵
(3)2Na+2H2O=2NaOH+H2↑
(4)
(5)Cl>S;bd
(6)OH﹣+Al(OH)3=AlO2﹣+H2O
【解析】解:根據(jù)元素在周期表中位置知,①﹣⑩元素分別是Na、K、Mg、Ca、Al、C、O、S、Cl、Ar元素,(1)10種元素中,化學性質(zhì)最不活潑的是稀有氣體為Ar,所以答案是:Ar;(2)元素的金屬性越強,其最高價氧化物對應(yīng)水化物堿性越強,③④⑤金屬性最強的是Ca,則這三種元素最高價氧化物對應(yīng)水化物中,堿性最強的是Ca(OH)2;活潑金屬和活潑非金屬元素之間易形成離子鍵,非金屬元素之間易形成共價鍵,則氫氧化鈣中含有離子鍵和共價鍵, 所以答案是:Ca(OH)2;離子鍵和共價鍵;(3)元素⑦的氫化物是水,常溫下水和元素①的單質(zhì)Na反應(yīng)生成NaOH和氫氣,反應(yīng)方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,
所以答案是:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;(4)①和⑦兩元素形成四核化合物是雙氧水,H﹣O、O﹣O原子之間都存在共價單鍵,其電子式為 ,
所以答案是: ;(5)同一周期元素,元素非金屬性隨著原子序數(shù)增大而增強,所以非金屬性Cl>S;
a.非金屬性強弱與得電子多少無關(guān),與得電子難易程度有關(guān),故錯誤;
b.元素的非金屬性越強,其氫化物的穩(wěn)定性越強,⑨的氫化物比⑧的氫化物穩(wěn)定,則非金屬性Cl>S,故正確;
c.一定條件下⑧和⑨的單質(zhì)都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)與非金屬性強弱無關(guān),故錯誤;
d.元素的非金屬性越強,其最高價氧化物的水化物酸性越強,最高價氧化物對應(yīng)水化物酸性⑨比⑧強,則非金屬性Cl>S,故正確;
所以答案是:Cl>S;bd;(6)元素②的最高價氧化物的水化物是KOH,⑤的最高價氧化物的水化物是氫氧化鋁,二者反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和水,離子方程式為OH﹣+Al(OH)3=AlO2﹣+H2O,所以答案是:OH﹣+Al(OH)3=AlO2﹣+H2O.
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)要求填空:
(1)下列有關(guān)元素鍺及其化合物的敘述中正確的是
A.鍺的第一電離能高于碳而電負性低于碳
B.四氯化鍺與四氯化碳分子都是四面體構(gòu)型
C.二氧化鍺與二氧化碳都是非極性的氣體化合物
D.鍺和碳都存在具有原子晶體結(jié)構(gòu)的單質(zhì)
(2)銅在我國有色金屬材料的消費中僅次于鋁,廣泛地應(yīng)用于電氣、機械制造、國防等領(lǐng)域.回答下列問題: ①銅原子基態(tài)電子排布式為;
②用晶體的x射線衍射法可以測得阿伏加德羅常數(shù).對金屬銅的測定得到以下結(jié)果:晶胞為面心立方最密堆積,邊長為361pm.又知銅的密度為9.00gcm﹣3 , 則鎘晶胞的體積是cm3、晶胞的質(zhì)量是g,阿伏加德羅常數(shù)為
(列式計算,己知Ar(Cu)=63.6);
(3)氯和鉀與不同價態(tài)的銅可生成兩種化合物,這兩種化合物都可用于催化乙炔聚合,其陰離子均為無限長鏈結(jié)構(gòu)(如圖),a位置上Cl原子的雜化軌道類型為 . 已知其中一種化合物的化學式為KCuCl3 , 另一種的化學式為;
(4)金屬銅單獨與氨水或單獨與過氧化氫都不能反應(yīng),但可與氨水和過氧化氫的混合溶液反應(yīng),其原因是 , 反應(yīng)的化學方應(yīng)程式為 .
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】用VSEPR模型預測下列分子或離子的立體結(jié)構(gòu),其中正確的是( )
A.SO2直線形
B.CO2平面三角形
C.BCl3三角錐形
D.CH4正四面體形
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實驗的敘述正確的是( )
A.可用堿式滴定管量取12.85mL的KMnO4溶液
B.實驗室蒸餾石油可用如圖甲所示實驗裝置
C.取用金屬鈉或鉀時,沒用完的鈉或鉀要放回原瓶
D.配制500mL 0.4molL﹣1 NaCl溶液,必要的儀器如圖乙所示
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某學生的實驗報告所列出的下列數(shù)據(jù)中合理的是
A.用10 mL量筒量取7.13 mL稀鹽酸
B.用托盤天平稱量25.20 g NaCl
C.用廣泛pH試紙測得某溶液的pH為2.3
D.用25 mL滴定管做中和滴定時,用去某濃度的堿溶液21.70 mL
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某學生用堿式滴定管量取0.10 mol·L-1NaOH溶液,開始時仰視讀數(shù),讀數(shù)為1.00 mL,取出部分溶液后俯視讀數(shù),讀數(shù)為11.00 mL。該學生實際取出的液體體積( )
A.大于10.00 mLB.小于10.00 mL
C.等于10.00 mLD.等于11.00 mL
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】化學反應(yīng)與能量有著密不可分的關(guān)系,回答下列問題.
(1)居民使用的管道煤氣主要成分是H2、CO和少量CH4 , H2、CO和CH4的燃燒熱(注:燃燒熱是指在25℃,101kPa時,1mol可燃物質(zhì)完全燃燒生成穩(wěn)定的氧化物時所放出的熱量,單位為kJ/mol.)數(shù)據(jù)如表:
物質(zhì) | H2 | CO | CH4 |
燃燒熱(kJmol﹣1) | 285.8 | 283.0 | 890.0 |
天然氣已經(jīng)成為城市居民使用的主要生活能源.使用管道煤氣用戶改用天然氣,應(yīng)調(diào)整灶具進氣量閥門,即增大(填“空氣”或“天然氣”)的進入量或減少(填“空氣”或“天然氣”)的進入量.1m3(標準狀況)甲烷在25℃,101kPa時,充分燃燒生成二氧化碳氣體和液態(tài)水時釋放的熱能是kJ.
(2)燃料電池是一種高效、環(huán)境友好的發(fā)電裝置.氫氧燃料電池已用于航天飛機.以氫氧化鉀溶液為電解質(zhì)溶液的這種電池的負極反應(yīng)式為 , 這種電池在放電使用一段時間后,電解質(zhì)溶液中的c(OHˉ)將(填“增大”“減小”或“不變”).
(3)如圖是銀鋅原電池裝置的示意圖,以硫酸銅為電解質(zhì)溶液.回答下列問題: 鋅為極,該電極上發(fā)生反應(yīng)(“氧化”或“還原”),電極反應(yīng)式為 , 該原電池的總反應(yīng)離子方程式為 .
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】半水煤氣是工業(yè)合成氨的原料氣,其主要成分是H2、CO、CO2、N2和H2O(g).半水煤氣經(jīng)過下列步驟轉(zhuǎn)化為合成氨的原料.
完成下列填空:
(1)半水煤氣含有少量硫化氫.將半水煤氣樣品通入溶液中(填寫試劑名稱),出現(xiàn) , 可以證明有硫化氫存在.
(2)半水煤氣在銅催化下實現(xiàn)CO變換:CO+H2O CO2+H2 , 若半水煤氣中V(H2):V(CO):V(N2)=38:28:22,經(jīng)CO變換后的氣體中:V(H2):V(N2)= .
(3)堿液吸收法是脫除二氧化碳的方法之一.已知:
Na2CO3 | K2CO3 | |
20℃堿液最高濃度(mol/L) | 2.0 | 8.0 |
堿的價格(元/kg) | 1.25 | 9.80 |
若選擇Na2CO3堿液作吸收液,其優(yōu)點是;缺點是 . 如果選擇K2CO3堿液作吸收液,用什么方法可以降低成本?寫出這種方法涉及的化學反應(yīng)方程式.
(4)以下是測定半水煤氣中H2以及CO的體積分數(shù)的實驗方案.取一定體積(標準狀況)的半水煤氣,經(jīng)過下列實驗步驟測定其中H2以及CO的體積分數(shù).
①選用合適的無機試劑分別填入Ⅰ、Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ、方框中.
②該實驗方案中,步驟(選填“Ⅳ”或“Ⅴ”)可以確定半水煤氣中H2的體積分數(shù).
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】標準狀態(tài)下,在四個干躁的燒瓶中分別充入:①純凈的氨氣,②混有 體積空氣的氯化氫氣體,③純凈的NO2氣體,④混有少量O2的NO2氣體.然后各做噴泉實驗.實驗后,三燒瓶中溶液的物質(zhì)的量濃度大小關(guān)系是( )
A.①=②=③=④
B.①=②=③>④
C.①=②=③<④
D.④>①=②>③
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