【題目】通常情況下,氮氣性質(zhì)不活潑,其原因是
A. 氮分子是雙原子分子B. 氮元素的非金屬性很強
C. 氮原子的半徑較小D. 氮分子中的化學鍵很難破壞
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【題目】等質(zhì)量的兩塊鈉,第一塊在足量氧氣中加熱,第二塊在足量氧氣(常溫)中充分反應,則下列說法正確的是( )
A.第一塊鈉失去電子多
B.兩塊鈉失去電子一樣多
C.第二塊鈉的反應產(chǎn)物質(zhì)量最大
D.兩塊鈉的反應產(chǎn)物質(zhì)量一樣大
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【題目】下列關于甲烷和苯的性質(zhì)敘述不正確的是
A. 甲烷和苯均屬于烴
B. 苯的分子結(jié)構(gòu)中存在單雙鍵交替的現(xiàn)象
C. 甲烷和苯在一定條件下均能發(fā)生取代反應
D. 苯在空氣中燃燒時有濃煙生成
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【題目】根據(jù)表中信息,下列敘述正確的是( )
短周期元素代號 | L | M | Q | R | T |
原子半徑/nm | 0.160 | 0.143 | 0.089 | 0.104 | 0.066 |
主要化合價 | +2 | +3 | +2 | +6,-2 | -2 |
A.氫化物的熱穩(wěn)定性:H2T<H2R
B.單質(zhì)與稀鹽酸反應的速率:L<Q
C.離子半徑:R2-<L2+
D.M與T形成的化合物既能與強酸反應,又能與強堿反應
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【題目】已知化學反應①: Fe(s)+CO2(g)═FeO(s)+CO(g),其平衡常數(shù)為K1;化學反應②:
Fe(s)+H2O(g)═FeO(s)+H2(g),其平衡常數(shù)為K2 . 在溫度
973K和1173K情況下,K1、K2的值分別如下:
溫度 | K1 | K2 |
973K | 1.47 | 2.38 |
1173K | 2.15 | 1.67 |
(1)通過表格中的數(shù)值可以推斷:反應①是(填“吸熱”或“放熱”)反應.
(2)現(xiàn)有反應③:CO2(g)+H2(g)=CO(g)+H2O(g),請你寫出該反應的平衡常數(shù)K3的數(shù)學表達式:K3= .
(3)根據(jù)反應①與②可推導出K1、K2與K3之間的關系式 . 據(jù)此關系式及上表數(shù)據(jù),也能推斷出反應③是(填“吸熱”或“放熱”)反應,要使反應③在一定條件下建立的平衡向正反應方向移動,可采取的措施有(填寫序號). A.縮小反應容器容積 B.擴大反應容器容積
C.降低溫度 D.升高溫度
E.使用合適的催化劑 F.設法減少CO的量
(4)圖甲、乙分別表示反應③在t1時刻達到平衡、在t2時刻因改變某個條件而發(fā)生變化的情況: ①圖甲中t2時刻發(fā)生改變的條件是 .
②圖乙中t2時刻發(fā)生改變的條件是 .
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【題目】某混合物A,含有KAl(SO4)2、Al2O3和Fe2O3 , 在一定條件下可實現(xiàn)如圖所示的物質(zhì)之間的變化:
據(jù)此回答下列問題:
(1)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四步中對于溶液和沉淀的分離采取的方法是 .
(2)根據(jù)上述框圖反應關系,寫出下列B、C、D、E所含物質(zhì)的化學式 沉淀固體B;C;沉淀D;溶液E .
(3)寫出①、②、③、④四個反應方程式 ①;
②;
③;
④ .
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【題目】A至I分別表示中學化學中常見的一種物質(zhì),它們之間相互關系如圖所示(部分反應物、生成物沒有列出),且已知G為地殼中含量最多的金屬元素的固態(tài)氧化物,A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)中均含同一種元素.
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:A , G;
(2)若C→D為化合反應,則此時的化學方程式為;
(3)寫出E→F的化學方程式:;
(4)寫出反應④的離子方程式: .
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【題目】如圖裝置中,有如下實驗現(xiàn)象:開始時插在小試管中的導管內(nèi)的液面下降,一段時間后導管內(nèi)的液面回升,略高于U型管中的液面.以下有關解釋不合理的是( )
A.生鐵片中所含的碳能增強鐵的抗腐蝕性
B.雨水酸性較強,生鐵片開始發(fā)生析氫腐蝕
C.導管內(nèi)墨水液面回升時,正極反應式:O2+2H2O+4e﹣═4OH﹣
D.隨著反應的進行,U型管中雨水的酸性逐漸減弱
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【題目】可以將反應Zn+Br2=ZnBr2設計成蓄電池,下列4個電極反應
①Br2+2e-=2Br- ②2Br-—2e-=Br2 ③Zn-2e-=Zn2+ ④Zn2++2e-=Zn其中表示正極反應和負極反應的分別是( )
A.①和③B.②和①C.③和①D.④和①
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