7.小蘇打(NaHCO3)試樣中含有碳酸鈉晶體(Na2CO3•l0H2O,為測(cè)定試樣中小蘇打的質(zhì)量分?jǐn)?shù)w(NaHCO3),實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)過程:
I.按圖組裝儀器,檢查裝置的氣密性;
II.將m1 g試樣放入硬質(zhì)玻璃管中,裝置B、C、D中藥品如圖,已知加藥品后裝置B的質(zhì)量為m2g、裝置C的質(zhì)量為m3 g;
Ⅲ,關(guān)閉活塞a,點(diǎn)燃酒精燈加熱試樣,直到B裝置中無氣泡冒出后,打開活塞a向裝置中通入N2,一段時(shí)間后,撤掉酒精燈,關(guān)閉活塞a;Ⅳ.稱得裝置B的質(zhì)量為m4g、裝置C的質(zhì)量為m5g.
請(qǐng)回答以下問題(裝置中原有空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響忽略不計(jì)):
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O;Na2CO3•10H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+10H2O.
(2)裝置B的作用為吸收反應(yīng)生成的水蒸氣.裝置C的作用為吸收反應(yīng)生成的二氧化碳.
(3)實(shí)驗(yàn)過程中通入N2的目的為使裝置中的二氧化碳和水蒸氣全部排出被裝置BC全部吸收.
(4)用下列各項(xiàng)所提供的數(shù)據(jù)能計(jì)算出NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)w(NaHCO3)的是bce(填選項(xiàng)字母)
序號(hào)abcde
數(shù)據(jù)m1、m2、m3m2、m3、m4、m5m1、m2、m4m1、m4、m5m1、m3、m5
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)裝置A中硬質(zhì)玻璃管右端有水珠,你認(rèn)為利用實(shí)驗(yàn)中所提供的數(shù)據(jù)還能否得到準(zhǔn)確的w(NaHCO3),若能,則w(NaHCO3)的計(jì)算式為:$\frac{42({m}_{5}-{m}_{3})}{11{m}_{1}}$×100%(若不能,此問不作答.)

分析 (1)小蘇打(NaHCO3)試樣中含有碳酸鈉晶體(Na2CO3•10H2O),裝置A中發(fā)生反應(yīng)為碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水;碳酸鈉晶體失水生成碳酸鈉和水;
(2)裝置B中的濃硫酸具有吸水性,可以吸收氣體中的水蒸氣;裝置C中是堿石灰用來吸收碳酸氫鈉分解生成的二氧化碳?xì)怏w;
(3)實(shí)驗(yàn)過程中通入N2的目為把生成的水蒸氣和二氧化碳?xì)怏w全部趕到BC裝置中完全吸收;
(4)由題意可知生成水的質(zhì)量是(m4-m2)g,生成二氧化碳的質(zhì)量為(m5-m3)g,原樣品質(zhì)量為m1g,可以利用生成的二氧化碳質(zhì)量計(jì)算碳酸氫鈉的質(zhì)量,也可以由生成水的質(zhì)量列方程組計(jì)算碳酸氫鈉的質(zhì)量,若再知道原樣品質(zhì)量即可計(jì)算碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),所以利用ce組數(shù)據(jù)能計(jì)算,利用B組數(shù)據(jù)可以由生成二氧化碳的質(zhì)量計(jì)算碳酸氫鈉質(zhì)量,再由生成水的質(zhì)量計(jì)算得到碳酸鈉晶體質(zhì)量,進(jìn)一步可以求碳酸氫鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)裝置A中硬質(zhì)玻璃管右端有水珠,可以利用二氧化碳質(zhì)量計(jì)算,利用實(shí)驗(yàn)中所提供的數(shù)據(jù)得到準(zhǔn)確的w(NaHCO3).

解答 解:(1)小蘇打(NaHCO3)試樣中含有碳酸鈉晶體(Na2CO3•10H2O),裝置A中發(fā)生反應(yīng)為碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O;碳酸鈉晶體失水生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3•10H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+10H2O;
故答案為:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O;Na2CO3•10H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+10H2O;
(2)裝置B中的濃硫酸具有吸水性,可以吸收氣體中的水蒸氣;裝置C中是堿石灰用來吸收碳酸氫鈉分解生成的二氧化碳?xì)怏w;
故答案為:吸收反應(yīng)生成的水蒸氣;吸收反應(yīng)生成的二氧化碳;
(3)實(shí)驗(yàn)過程中通入N2的目為把生成的水蒸氣和二氧化碳?xì)怏w全部趕到BC裝置中完全吸收;
故答案為:使裝置中的二氧化碳和水蒸氣全部排出被裝置BC全部吸收;
(4)由題意可知生成水的質(zhì)量是(m4-m2)g,生成二氧化碳的質(zhì)量為(m5-m3)g,原樣品質(zhì)量為m1g,可以利用生成的二氧化碳質(zhì)量計(jì)算碳酸氫鈉的質(zhì)量,也可以由生成水的質(zhì)量列方程組計(jì)算碳酸氫鈉的質(zhì)量,若再知道原樣品質(zhì)量即可計(jì)算碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),所以利用ce組數(shù)據(jù)能計(jì)算,利用B組數(shù)據(jù)可以由生成二氧化碳的質(zhì)量計(jì)算碳酸氫鈉質(zhì)量,再由生成水的質(zhì)量計(jì)算得到碳酸鈉晶體質(zhì)量,進(jìn)一步可以求碳酸氫鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù);
故答案為:bce;
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)裝置A中硬質(zhì)玻璃管右端有水珠,可以利用二氧化碳質(zhì)量計(jì)算,利用實(shí)驗(yàn)中所提供的數(shù)據(jù)得到準(zhǔn)確的w(NaHCO3)=$\frac{\frac{{m}_{5}-{m}_{3}}{44}×84}{{m}_{1}}$×100%=$\frac{42({m}_{5}-{m}_{3})}{11{m}_{1}}$×100%;
故答案為:$\frac{42({m}_{5}-{m}_{3})}{11{m}_{1}}$×100%.

點(diǎn)評(píng) 該題考查物質(zhì)含量的測(cè)定,是高考中的常見題型,屬于中等難度試題的考查.該題基礎(chǔ)性強(qiáng),側(cè)重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和訓(xùn)練,旨在考查學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和應(yīng)試能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列不能使紫色石蕊試液褪色的是(  )
A.新制氯水B.漂白粉的水溶液C.次氯酸鈉溶液D.二氧化硫

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.用如圖裝置可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并達(dá)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?img src="http://thumb.1010pic.com/pic3/quiz/images/201604/85/76a2c027.png" style="vertical-align:middle;FLOAT:right" />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>X中試劑Y中
試劑
A粗鋅與稀鹽酸制取
收集干燥的氫氣
飽和食鹽水濃硫酸
BNa2SO3固體與較濃鹽酸
反應(yīng)制取收集干燥SO2
飽和Na2SO3溶液濃硫酸
C銅與稀硝酸制取并收集
純凈干燥的NO
濃硫酸
DCaCO3和稀鹽酸制取收集
純凈干燥的CO2
飽和NaHCO3溶液濃硫酸
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.NA表示阿伏伽德羅常數(shù),下列敘述正確的是( 。
A.250 mL 1 mol•L-1FeCl3溶液中,陰、陽(yáng)離子總數(shù)為NA
B.室溫下,1L pH=13的NaOH溶液中,由水電離的OH-數(shù)目為0.1NA
C.氫氧燃料電池正極消耗22.4L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體時(shí),電路中通過的電子數(shù)目為2NA
D.0.1mol HCN分子中含有的π鍵數(shù)目為0.2NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.紫菜中含有比較豐富的碘,通常以KI形式存在.KMnO4是強(qiáng)氧化劑,能氧化H2O2、SO32-、Br-、I-、S2-、Fe2+等.某化學(xué)興趣小組擬對(duì)市面上銷售的某品牌紫菜進(jìn)行碘的提取和含碘量測(cè)定,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:
A.將灼燒后的紫菜灰溶于水,配成懸濁液,過濾
B.將水溶液和試劑甲加入分液漏斗中,震蕩后靜置,放出下層溶液備用
C.取干燥的紫菜m g于坩堝中灼燒
D.向?yàn)V液中滴加少量硫酸酸化的3%的H2O2溶液a ml,充分反應(yīng)
E.對(duì)下層溶液進(jìn)行某操作,得到碘單質(zhì)并回收試劑甲
(1)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行合理的排序:CADBE.
(2)步驟D中發(fā)生的離子反應(yīng)為:2H++H2O2+2I-=I2+2H2O.
小組中甲同學(xué)分析實(shí)驗(yàn)時(shí)認(rèn)為步驟D中的H2O2可能有剩余,故取少量酸性高錳酸鉀溶液,向其中滴加D中反應(yīng)后的溶液,若溶液的紫色褪去,則說明H2O2還剩余.小組乙同學(xué)認(rèn)為該結(jié)論存在不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤,?qǐng)指出你認(rèn)為不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤剑喝舨襟ED中I-未反應(yīng)完,剩余的I-也可使高錳酸鉀溶液褪色
(3)步驟E中“某操作”是蒸餾.
(4)若實(shí)驗(yàn)用的H2O2溶液的密度為1g/cm3,假定所加H2O2溶液恰好完全反應(yīng)完,則該紫菜中碘的含量可表示為:$\frac{\frac{a×3%}{34}×2×127}{\frac{m}{100}}$g/100g(結(jié)果不化簡(jiǎn))

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.通常人們把拆開1mol化學(xué)鍵吸收的能量看成該化學(xué)鍵的鍵能.鍵能的大小可以衡量化學(xué)鍵的強(qiáng)弱,也可以估計(jì)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱.下列是一些化學(xué)鍵的鍵能.
化學(xué)鍵C-HC-FH-FF-F
鍵能/(kJ•mol-1414489565155
根據(jù)鍵能數(shù)據(jù)估算反應(yīng)CH4+4F2═CF4+4HF每消耗1molCH4的熱效應(yīng)( 。
A.放熱1940kJB.吸熱1940kJC.放熱485kJD.吸熱485kJ

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.磷單質(zhì)及其化合物有廣泛應(yīng)用.
(1)三聚磷酸可視為三個(gè)磷酸分子之間脫去兩個(gè)水分子的產(chǎn)物,三聚磷酸鈉(俗稱“磷酸五鈉”)是常用的水處理劑,其化學(xué)式為Na5P3O10
(2)次磷酸鈉(NaH2PO2)可用于化學(xué)鍍鎳.
①NaH2PO2中P元素的化合價(jià)為+1.
②化學(xué)鍍鎳的溶液中含有Ni2+和H2PO2-,在酸性條件下發(fā)生下述反應(yīng),請(qǐng)配平:
2Ni2++1H2PO2-+1H2O═2Ni++1H2PO3-+2H+
(3)磷酸鈣與焦炭、石英砂混合,在電爐中加熱到1 500℃生成白磷,反應(yīng)為
2Ca3(PO42+6SiO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$6CaSiO3+P4O10
10C+P4O10$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$P4+10CO
若反應(yīng)生成31g P4,則反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為5NA(用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)探究元素周期律.甲同學(xué)根據(jù)元素非金屬性與對(duì)應(yīng)最高價(jià)含氧酸之間的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖裝置一次性完成N、C、Si的非金屬性強(qiáng)弱比較的實(shí)驗(yàn)研究;乙同學(xué)根據(jù)置換反應(yīng)的規(guī)律,利用圖裝置完成了O元素的非金屬性比S強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)研究.回答下列問題:
(1)圖中D裝置在實(shí)驗(yàn)中的作用是防倒吸.
(2)從以下所給物質(zhì)中選出甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)所用到物質(zhì),圖中試劑A為①
①稀HNO3溶液     ②稀鹽酸      ③稀醋酸     ④稀硫酸
寫出試管C中氣體少量時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式SiO32-+CO2+H2O═H2SiO3↓+CO32-
(3)乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)所用到試劑試劑B為二氧化錳,試劑C為H2S.那么A為雙氧水;C處的現(xiàn)象為淺黃色沉淀產(chǎn)生;寫出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2S+O2=2S↓+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.具有還原性的弱酸H3PO2可用電滲析法制備.“四室電滲析法”工作原理如圖所示(陽(yáng)膜和陰膜分別只允許陽(yáng)離子、陰離子通過).下列說法不正確的是(  )
A.陽(yáng)極的電極反應(yīng)式:4OH--4e-═O2↑+2H2O
B.若將陽(yáng)極室的稀硫酸用H3PO2稀溶液代替,并撤去陽(yáng)極室與產(chǎn)品室之間的陽(yáng)膜,從而合并了陽(yáng)極室與產(chǎn)品室,同樣可制得純凈物的H3PO2
C.H3PO2分子中P元素的化合價(jià)為+1價(jià)
D.陽(yáng)極室的H+穿過陽(yáng)膜擴(kuò)散至產(chǎn)品室,原料室的H2PO2-穿過陰膜擴(kuò)散至產(chǎn)品室,二者反應(yīng)生成H3PO2

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