2HCHO+NaOH(濃)→CH3OH+HCOONa,該反應(yīng)中甲醛發(fā)生的反應(yīng)類型是( 。
A、僅被氧化
B、僅被還原
C、既被氧化又被還原
D、復(fù)分解反應(yīng)
考點(diǎn):有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),有機(jī)化學(xué)反應(yīng)的綜合應(yīng)用
專題:有機(jī)反應(yīng)
分析:HCHO中含-CHO,由反應(yīng)可知,生成醇時(shí)加H,生成HCOONa時(shí)加氧,以此來(lái)解答.
解答: 解:HCHO中含-CHO,由2HCHO+NaOH(濃)→CH3OH+HCOONa可知,生成醇時(shí)加H,生成HCOONa時(shí)加氧,則HCHO既被氧化又被還原,為氧化還原反應(yīng),一定不是復(fù)分解反應(yīng),
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點(diǎn),把握官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重醛性質(zhì)的考查,注意有機(jī)反應(yīng)中加H為還原、加氧為氧化,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在圖裝置中,燒瓶中充滿干燥氣體a,將滴管中的液體b擠入燒瓶?jī)?nèi),輕輕振蕩燒瓶,然后打開(kāi)彈夾f,燒杯中的液體b呈噴泉狀噴出,最終幾乎充滿燒瓶.則a和b分別是( 。
A、NO和H2O
B、Cl2和飽和食鹽水
C、NH3和水
D、NO2和H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、碘晶體、碘蒸氣是同素異形體
B、有機(jī)化合物CH3-CH2-NO2和H2N-CH2-COOH是同分異構(gòu)體
C、92235U和92238U是中子數(shù)不同質(zhì)子數(shù)相同的同種核素
D、金剛石和石墨是同位素

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

膠體與溶液、濁液最本質(zhì)的區(qū)別是( 。
A、穩(wěn)定性不同
B、分散質(zhì)的狀態(tài)不同
C、分散程度不同
D、分散質(zhì)微粒直徑大小不同

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),下列實(shí)驗(yàn)中所選用的儀器不合理的是( 。
A、用分液漏斗分離苯和乙醇的混合物
B、用托盤(pán)天平稱量11.7g氯化鈉晶體
C、用25mL滴定管量取23.10mL Na2CO3溶液
D、用500mL容量瓶配制所需490mL 0.1mol/L的NaCl溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某有機(jī)物是藥物生產(chǎn)的中間體,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖.下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A、該有機(jī)物與濃溴水可發(fā)生取代反應(yīng)
B、該有機(jī)物與濃硫酸混合共熱可發(fā)生消去反應(yīng)
C、1 mol該有機(jī)物與足量NaOH溶液反應(yīng)最多消耗4 mol NaOH
D、該有機(jī)物經(jīng)催化氧化后與新制氫氧化銅懸濁液共熱生成磚紅色沉淀

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、最外層有2個(gè)電子的原子都是金屬原子
B、非金屬元素呈現(xiàn)的最低化合價(jià),其絕對(duì)值等于該元素原子的最外層電子數(shù)
C、非金屬元素呈現(xiàn)的最高化合價(jià)不超過(guò)該元素原子的最外層電子數(shù)
D、最外層有5個(gè)電子的原子都是非金屬原子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于元素周期表的說(shuō)法中,正確的是( 。
A、元素周期表有8個(gè)主族
B、元素周期表有7個(gè)周期
C、IA族的元素全部是金屬元素
D、短周期是指第一、二周期

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一定溫度下,在容積不變的密閉容器中,反應(yīng)A(g)+3B(g)?2C(g)達(dá)到平衡的標(biāo)志是(  )
A、ν(A)=3 ν(B)
B、單位時(shí)間內(nèi)生成n molA,同時(shí)生成3n molB
C、容器內(nèi)混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不變
D、容器內(nèi)混合氣體的密度不隨時(shí)間而改變

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同步練習(xí)冊(cè)答案