常溫下,已知0.1mol?L-1一元酸HA溶液中
c(OH-)
c(H-)
=1×10-8
(1)常溫下,0.1mol?L-1 HA溶液的pH=
 

(2)pH=3的HA與pH=11的NaOH溶液等體積混合后,溶液中4種離子物質(zhì)的量濃度大小關(guān)系是
 

(3)0.2mol?L-1HA溶液與0.1mol?L-1NaOH溶液等體積混合后所得溶液中:
c(H+)+c(HA)-c(OH-)=
 
mol?L-1(溶液體積變化忽略不計(jì)).
考點(diǎn):pH的簡(jiǎn)單計(jì)算
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:(1)根據(jù)c(OH-)/c(H+)=1×10-8結(jié)合水的離子積常數(shù)計(jì)算氫氧根離子濃度,再根據(jù)水的離子積常數(shù)計(jì)算溶液中氫離子濃度,從而得出溶液的pH;根據(jù)離子方程式書寫規(guī)則書寫離子方程式;
(2)根據(jù)酸和堿的物質(zhì)的量的相對(duì)大小確定溶液中的溶質(zhì),從而確定溶液的酸堿性,結(jié)合電荷守恒確定溶液中各種離子濃度的相對(duì)大;
(3)根據(jù)電荷守恒與微粒守恒判斷.
解答: 解:(1)c(OH-)/c(H+)=1×10-8,c(OH-)×c(H+)=1×10-14,所以c(OH-)=10-11mol?L-1,則c(H+)=10-3mol?L-1,所以溶液的pH=3,故答案為:3;
(2)pH=11的NaOH溶液中c(OH-)=10-3mol?L-1,HA是弱酸,酸的濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于氫離子濃度,所以pH=3的HA與pH=11的NaOH溶液等體積混合后,溶液中的溶質(zhì)是酸和鹽,溶液呈酸性,所以溶液中氫離子濃度大于氫氧根離子濃度,酸根離子濃度大于鈉離子濃度,溶液中4種離子物質(zhì)的量濃度大小關(guān)系是c(A-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-),
故答案為:c(A-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-);
(3)0.2mol?L-1HA溶液與0.1mol?L-1NaOH溶液等體積混合后所得溶液中,由電荷守恒有:c(Na+)+c(H+)=c(A-)+c(OH-),由物料守恒有:2c(Na+)=c(A-)+c(HA),故c(H+)+c(HA)-c(OH-)=c(Na+)=
1
2
×0.1mol/L=0.05mol/L,故答案為:0.05.
點(diǎn)評(píng):本題考查溶液pH的計(jì)算、離子濃度比較等,題目綜合性較大,難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知土壤膠體中的粒子帶負(fù)電荷,又有很大的表面積,吸附某些離子的能力較強(qiáng).在土壤里施用含氮量相同的下列肥料,肥效最差的是( 。
A、(NH42SO4
B、NH4NO3
C、NH4HCO3
D、NH4Cl

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列化學(xué)方程式,一步實(shí)現(xiàn)下列轉(zhuǎn)變,要求(1)和(4)寫離子方程式
(1)Al→NaAlO2
(2)鐵和水的反應(yīng)
(3)Fe(OH)2→Fe(OH)3
(4)Na2O2→NaOH.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知銅能被稀硝酸溶解,其反應(yīng)的化學(xué)方程式如下3Cu+8HNO3═3Cu(NO32+2NO↑+4H2O
(1)用雙線橋法分析上述反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移情況(只需標(biāo)出電子得失的方向和數(shù)目)
 

(2)上述反應(yīng)中氧化劑是
 
,氧化產(chǎn)物是
 

(3)上述反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為
 

(4)若反應(yīng)中轉(zhuǎn)移了0.6mol電子,產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為蒸餾裝置示意圖,根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題.
(1)圖中有兩處明顯的錯(cuò)誤是①
 
;②
 

(2)A儀器的名稱是
 
,B儀器的名稱是
 

(3)儀器連接后,使用前必須進(jìn)行的操作是
 

(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)A中除了加入要分離的混合物溶液外,還需要加入少量的
 
,其作用是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)水是生命之源,是工業(yè)的血液,是農(nóng)業(yè)的命脈.在下列的反應(yīng)中,水的作用是什么?請(qǐng)用以下選項(xiàng)選擇填空(填寫符號(hào)):
A.氧化劑B.還原劑C.既是氧化劑,又是還原劑
D.既不是氧化劑又不是還原劑E.氧化產(chǎn)物F.還原產(chǎn)物
G.既是氧化產(chǎn)物,又是還原產(chǎn)物H.既不是氧化產(chǎn)物,又不是還原產(chǎn)物
①2Na+2H2O═2NaOH)+H2↑水的作用是
 
;
②H2+CuO
加熱
.
.
Cu+H2O水的作用是
 
;
③2H2O
電解
.
.
2H2↑+O2↑水的作用是
 

④鈉與液氨反應(yīng)與鈉與水的反應(yīng)相似,寫出鈉與液氨反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
,
其中
 
是氧化劑.產(chǎn)物形成溶液,其中,
 
溶質(zhì).
(2)寫出下列反應(yīng)的離子方程式,是氧化還原反應(yīng)的標(biāo)出其電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目.
①鉀與硫酸銅溶液反應(yīng)
 
;②氫氧化鉀溶液通入過(guò)量CO2
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)5molCO2的質(zhì)量是
 
;在標(biāo)準(zhǔn)狀況下所占的體積約為
 
;所含的分子數(shù)目約為
 
;所含氧原子的數(shù)目約為
 

(2)12.4gNa2X中含有0.4molNa+,則Na2X的摩爾質(zhì)量是
 
,X的相對(duì)原子質(zhì)量是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

玫瑰的香味物質(zhì)中包含傰烯,傰烯的鍵線式為:
(1)寫出傰烯跟等物質(zhì)的量的Br2發(fā)生加成反應(yīng)所得產(chǎn)物的可能的結(jié)構(gòu)
 
(用鍵線式表示).
(2)有機(jī)物A是傰烯的同分異構(gòu)體,分子中含有“”結(jié)構(gòu),A可能的結(jié)構(gòu)為
 
(用鍵線式表示).
(3)寫出和Cl2發(fā)生1,4-加成反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

研究表明,維生素C在人體氧化還原代謝反應(yīng)中起調(diào)節(jié)作用,缺乏它可引起壞血。涕俑缓S生素C,從柑橘中可提煉出有機(jī)物萜二烯(),下列有關(guān)推測(cè)不正確的是( 。
A、該有機(jī)物的分子式為C10H16
B、常溫下,該有機(jī)物呈液態(tài)且難溶于水
C、該有機(jī)物能發(fā)生加聚反應(yīng)
D、該有機(jī)物與足量溴的CCl4溶液反應(yīng)后的產(chǎn)物為

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