【題目】下列各組離子一定能大量共存的是（ ）

A. 無(wú)色溶液中：Na+、Cu2+、NO3-、Cl-

B. 在酸性溶液中：Na+、K+、HCO3-、Cl-

C. 在含Fe2+的溶液中：Na+、Fe3+、I-、Cl-

D. 與鋁單質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生氣體的溶液：Na+、K+、Cl- 、SO42-

【答案】D

【解析】A、含銅離子的溶液呈藍(lán)色，與無(wú)色溶液不符，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、酸性溶液中氫離子與HCO3-反應(yīng)而不能大量共存，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、鐵離子和碘離子發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不共存，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、與鋁反應(yīng)產(chǎn)生氣體的溶液是酸性或堿性，Na+、K+、Cl-、SO42-均不反應(yīng)能大量共存，選項(xiàng)D正確。答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】I. 化學(xué)實(shí)驗(yàn)的微型化可有效地減少污染，實(shí)現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)綠色化的要求。

某同學(xué)按下列操作做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在一塊下襯白紙的玻璃片的不同位置分別滴加濃度為0.1 mol·L－1的KBr溶液、KI(含淀粉)溶液、NaOH(含酚酞)溶液、FeCl2(含KSCN)溶液各1滴，每種液滴彼此分開(kāi)，圍成半徑小于表面皿的圓形(如圖所示)，在圓心e處放置2粒芝麻粒大小的KMnO4晶體，向KMnO4晶體滴加一滴濃鹽酸，再立即將表面皿蓋好。

(1)e處反應(yīng)的離子方程式為____________________________。

(2)b處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_________________________________________。

(3)c處反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________________。

標(biāo)準(zhǔn)狀況下，當(dāng)有0.224 L Cl2被NaOH溶液吸收后，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為________mol。

(4)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癖容^Cl2、FeCl3、KMnO4三種物質(zhì)氧化性的強(qiáng)弱？________(填“能”或“不能”)，若能，其氧化性由強(qiáng)到弱的順序是________________。

II. 據(jù)報(bào)道，有一種細(xì)菌在有氧氣存在的酸性溶液中，可將黃銅礦CuFeS2氧化成硫酸鹽：4CuFeS2＋2H2SO4＋17O2===4CuSO4＋2Fe2(SO4)3＋2H2O。利用反應(yīng)后的溶液，按如下流程可制備膽礬(CuSO4·5H2O)：

①檢驗(yàn)溶液B中Fe3＋是否被除盡的實(shí)驗(yàn)方法

_________________________________________________________________。

②在實(shí)驗(yàn)室中，設(shè)計(jì)兩個(gè)原理不同的方案，從溶液B中提煉金屬銅(要求：一種方案只用一個(gè)反應(yīng)來(lái)完成)。寫(xiě)出兩種方案中涉及的化學(xué)方程式：

方案一：_________________________________________________________；

方案二：_________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】D中的反應(yīng)開(kāi)始前，需排除裝置中的空氣，應(yīng)采取的方法是__________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若往10mL 0.1mol/L甲酸（HCOOH）溶液中逐滴加入一定濃度的燒堿溶液，測(cè)得溶液的溫度變化如圖所示．下列說(shuō)法正確的是

A. 該燒堿溶液的物質(zhì)的量濃度為0.01mol/L

B. x點(diǎn)溶液中存在：2c(Na+)=c(HCOO-)+c(HCOOH)

C. y點(diǎn)時(shí)，甲酸的電離平衡常數(shù)最大，且溶液呈中性

D. 從y點(diǎn)到z點(diǎn)，混合溶液中一直存在：c(Na+)＞c(HCOO-)>c(OH-)>c(H+)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)組裝了如圖所示的電化學(xué)裝置，其中電極I為Al，其它均為Cu，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 裝Al2(SO4)3溶液的燒杯是原電池，其余兩個(gè)為電解（電鍍）池

B. 鹽橋中電子從右側(cè)流向左側(cè)

C. 電極II逐漸溶解

D. 電極IV的電極反應(yīng)：Cu2+ + 2e－= Cu

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于玻璃器皿上黏有的一些水洗不掉的殘留物，下列洗滌方法正確的是

①殘留在試管內(nèi)壁上的碘，用酒精洗滌

②試劑瓶中殘留的苯酚用酒精洗滌

③做銀鏡反應(yīng)后試管壁上的銀鏡，用稀氨水洗滌

④黏附在試管壁上的油脂，用熱堿液洗滌

A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】短周期元素x、y、z、m、n在元素周期表中的位置如圖所示，則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 最高價(jià)氧化物的水化物的酸性由弱到強(qiáng)的順序是m、x、n

B. y、n分別與金屬鈉形成的化合物中均只含有離子鍵

C. y、z、n分別形成的簡(jiǎn)單離子半徑的大小為n＞y>z

D. x、z、m、n的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物均能與強(qiáng)堿反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室里需要純凈的氯化鈉溶液，但手邊只有混有硫酸鈉、碳酸氫銨的氯化鈉。某學(xué)生設(shè)計(jì)了如下方案：

如果此方案正確，那么：

（1）操作①可除去_________________。

（2）寫(xiě)出操作②的離子反應(yīng)方程式：___________________________________�！�

（3）寫(xiě)出操作③的離子反應(yīng)方程式：__________________________________操作③的目的是_________。

（4）操作④的目的是____________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。下列說(shuō)法不正確的是

A. 明礬可用于水的殺菌消毒

B. 炒菜時(shí)加碘食鹽最好最后放

C. 霧霾天氣中可以產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象

D. 燃料的脫硫和脫氮都是減少酸雨產(chǎn)生的措施

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案