【題目】化學在日常生活中有著廣泛的應用。下列說法不正確的是

A. 明礬可用于水的殺菌消毒

B. 炒菜時加碘食鹽最好最后放

C. 霧霾天氣中可以產(chǎn)生丁達爾現(xiàn)象

D. 燃料的脫硫和脫氮都是減少酸雨產(chǎn)生的措施

【答案】A

【解析】A. 明礬可作凈水劑，不能用于水的殺菌消毒，A錯誤；B. 碘鹽中的碘酸鉀受熱易分解，炒菜時加碘食鹽最好最后放，B正確；C. 霧屬于膠體，霧霾天氣中可以產(chǎn)生丁達爾現(xiàn)象，C正確；D. 燃料的脫硫和脫氮可以減少硫氧化合物和氮氧化合物的排放，都是減少酸雨產(chǎn)生的措施，D正確，答案選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組離子一定能大量共存的是（ ）

A. 無色溶液中：Na+、Cu2+、NO3-、Cl-

B. 在酸性溶液中：Na+、K+、HCO3-、Cl-

C. 在含Fe2+的溶液中：Na+、Fe3+、I-、Cl-

D. 與鋁單質反應產(chǎn)生氣體的溶液：Na+、K+、Cl- 、SO42-

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】二甲醚CH3OCH3和乙醇CH3CH2OH是同分異構體，其鑒別可采用化學方法及物理方法，下列鑒別方法中不能對二者進行鑒別的是（ ）

A.元素分析B.質譜C.紅外光譜法D.核磁共振氫譜

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質能抑制水的電離且屬于強電解質的是

A.醋酸B.氯化鋁C.碳酸氫鈉D.硫酸氫鈉

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于原子結構與元素性質的說法正確的是（ ）

A. 同種元素的原子均有相同的質子數(shù)和中子數(shù)

B. 全部由非金屬元素組成的化合物中只含共價鍵

C. ⅦA族元素是同周期中非金屬性最強的元素

D. 同一主族的元素，原子半徑越大，其單質的熔點一定越高

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】葡萄酒中抗氧化劑的殘留量是以游離SO2的含量計算，我國國家標準（GB2760－2014）規(guī)定葡萄酒中SO2的殘留量≤0.25g/L。某興趣小組設計實驗方案對葡萄酒中SO2進行測定。

Ⅰ.定性實驗方案如下：

（1）將SO2通入水中形成SO2 ─飽和H2SO3溶液體系，此體系中存在多個含硫元素的平衡，分別用平衡方程式表示為_______________。

（2）利用SO2的漂白性檢測干白葡萄酒（液體為無色）中的SO2或H2SO3。設計如下實驗：

實驗結論：干白葡萄酒不能使品紅溶液褪色，原因為：_________________________。

Ⅱ.定量實驗方案如下（部分裝置和操作略）：

（3）儀器A的名稱是________________。

（4）A中加入100.0mL葡萄酒和適量鹽酸，加熱使SO2全部逸出并與B中H2O2完全反應，其化學方程式為______________。

（5）除去B中過量的H2O2，然后再用NaOH標準溶液進行滴定， 除去H2O2的方法是__________。

（6）步驟X滴定至終點時，消耗NaOH溶液25.00mL，該葡萄酒中SO2的含量為__________g/L。該測定結果比實際值偏高，分析原因________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列離子在溶液中因發(fā)生氧化還原反應而不能大量共存的是(　)

A. K+、Ba2+、OH-、SO42- B. Cu2+、NH4+、Br-、OH-

C. H+、NO3-、Fe2+、Na+ D. Ag+、Cl-、Fe2+、K+

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知： (注：R、R′為烴基)。A為有機合成中間體，在一定條件下發(fā)生消去反應，可能得到兩種互為同分異構體的產(chǎn)物，其中的一種B可用于制取合成樹脂、染料等多種化工產(chǎn)品。A能發(fā)生如圖所示的變化：

則A的結構簡式是( )

A. CH3OHCH=CHCHO B. CH3CH2COOCH3

C. CH3CHOHCH2CHO D. CH2OHCH2CH2CHO

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化需克服相同類型作用力的是(　　)。

A. 碘和干冰的升華 B. Na2O2和C60的熔化

C. 氯化氫和氯化鉀的溶解 D. 溴的氣化和NH4Cl加熱分解

查看答案和解析>>

同步練習冊答案