【題目】下列敘述正確的是（ ）

A. 提出原子結(jié)構(gòu)模型的科學(xué)家按時(shí)間先后依次是：道爾頓、盧瑟福、湯姆生、玻爾

B. 海水中含有豐富的碘元素，因此碘被稱為“海洋元素”

C. 做焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)所用的鉑絲應(yīng)先蘸稀硫酸，再放在火焰上燒至無(wú)色

D. 用蒸餾的方法可將CCl4和Br2的混合物分開(kāi)

【答案】D

【解析】A、道爾頓1803年最早提出原子結(jié)構(gòu)模型、湯姆生原子結(jié)構(gòu)模型是在1904年提出的、盧瑟福原子結(jié)構(gòu)模型是1911年提出的、玻爾原子結(jié)構(gòu)模型是1913年提出的，并且于1926年提出電子云模型，所以A錯(cuò)誤。B、地球上99%的溴元素以Br-的形式存在于海水中，因此溴被稱為“海洋元素”，故B錯(cuò)誤。C、焰色反應(yīng)的鉑絲應(yīng)當(dāng)先在濃鹽酸中洗凈，C錯(cuò)誤。D、Br2與CCl4兩種液體互溶，而二者沸點(diǎn)不同，分離沸點(diǎn)不同且互溶的液體應(yīng)當(dāng)采用蒸餾的方法，D正確。正確答案D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一定溫度下,將2mol A和2molB 兩種氣體相混合于容積為2L的某密閉容器中，發(fā)生如下反應(yīng)：3A(g)＋B(g) = xC(g)＋2D(g)，2分鐘末反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)，生成了0.8mol D，并測(cè)得C的濃度為0.4 mol/L,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白：

（1）A的轉(zhuǎn)化率為_(kāi)____________；

（2）2分鐘內(nèi)生成D的反應(yīng)速率為_(kāi)___________；

（3）x值等于________________；

（4）如果增大反應(yīng)體系的壓強(qiáng)，則平衡體系中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“增大”“減小”或“不變”)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】處于下列狀態(tài)的物質(zhì)：① 氫氧化鈉固體 ② CO2 ③無(wú)水醋酸 ④鐵

⑤ NaHCO3 ⑥ 熔融的氯化鎂 ⑦液氨 ⑧氨水 ⑨石灰水 ⑩SO2（請(qǐng)用字母填寫(xiě)）。

（1）上述物質(zhì)中屬于酸性氧化物的是：

（2）上述物質(zhì)中屬于非電解質(zhì)的是：

（3）上述物質(zhì)中屬于強(qiáng)電解質(zhì)的是：

（4）上述物質(zhì)中可以導(dǎo)電的是：

（5）寫(xiě)出①的水溶液和③的水溶液反應(yīng)的離子方程式

（6）寫(xiě)出過(guò)量的②和⑧反應(yīng)的離子方程式

（7）寫(xiě)出⑩溶于水后所得溶質(zhì)的電離方程式

（8）在含0.4mol①的溶液中緩慢通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下6.72LCO2，氣體被完全吸收，則反應(yīng)后的溶質(zhì)有___________（填化學(xué)式），該過(guò)程總的離子反應(yīng)方程式為_(kāi)___________

（9）寫(xiě)出過(guò)量的⑤和⑨的反應(yīng)的離子方程式

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)已知下列熱化學(xué)方程式：

C3H8(g)＋5O2(g)=3CO2(g)＋4H2O(l) ΔH＝－2 220 kJ·mol－1

H2O(l)=H2O(g) ΔH＝44.0 kJ· mol－1，試寫(xiě)出丙烷燃燒生成CO2和氣態(tài)水的熱化學(xué)方程式____________________。

(2)已知:CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g) ΔH=+206.2 kJ·mol-1;

CH4(g)+CO2(g)=2CO(g)+2H2(g) ΔH=+247. 4 kJ·mol-1;

以甲烷為原料制取氫氣是工業(yè)上常用的制氫方法。CH4(g)與H2O(g)反應(yīng)生成CO2(g)和H2(g)的熱化學(xué)方程式為 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列離子組能以較大濃度共存的是（ ）

A. 含有0.1mol·L－1Fe3＋的溶液中：K＋、Mg2＋、I－、NO3－

B. 使酚酞試液變紅的溶液：Na＋、Cl－、SO42－、CO32-

C. 含有0.1mol·L－1Ca2＋的溶液中：Na＋、K＋、CO32－、Cl－

D. 碳酸氫鈉溶液：K＋、SO42－、Cl－、H＋

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】構(gòu)造原理揭示的電子排布能級(jí)順序，實(shí)質(zhì)是各能級(jí)能量高低順序。若以E表示某能級(jí)的能量，以下能量大小順序中正確的是

A. E(3s)>E(3p)>E(3d) B. E(3s)>E(2s)>E(1s)

C. E(4f)<E(4s)<E(3d) D. E(5s)>E(4s)>E(4f)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知NH4CuSO3與足量的3 mol/L硫酸混合微熱，產(chǎn)生下列現(xiàn)象：①有紅色金屬生成；②產(chǎn)生刺激性氣味的氣體；③溶液呈現(xiàn)藍(lán)色。據(jù)此判斷下列說(shuō)法正確的是

A．反應(yīng)中硫酸作氧化劑

B．NH4CuSO3中硫元素被氧化

C．刺激性氣味的氣體是氨氣

D．1 mol NH4CuSO3完全反應(yīng)轉(zhuǎn)移0.5 mol電子

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某次實(shí)驗(yàn)需用0.4 mol·L－1NaOH溶液480 mL。配制方法如下：

（1）用托盤天平準(zhǔn)確稱量__________g 固體NaOH；

（2）將稱量好的NaOH固體放在500 mL大燒杯中，倒入約300 mL蒸餾水，用玻璃棒攪拌，使固體全部溶解，待__________________后，將燒杯中的溶液注入容量瓶中；

（3）用少量蒸餾水洗滌燒杯 次，洗滌后的溶液___________________，輕輕晃動(dòng)容量瓶，使溶液混合均勻；

（4）向容量瓶中加入蒸餾水，到液面____________時(shí)，改用___________加蒸餾水至液面最低點(diǎn)與刻度線相切。蓋好瓶塞，________________；

（5）若在配制過(guò)程中出現(xiàn)下列情況，將使所配制的NaOH溶液的濃度偏高的是_________，偏低的是___________，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有影響的是__________（填各選項(xiàng)的序號(hào)）。

A．所用的NaOH中混有少量Na2O

B．用托盤天平稱量一定質(zhì)量固體NaOH時(shí)，所用的小燒杯內(nèi)壁不太干燥

C．配制溶液所用的容量瓶洗凈后沒(méi)有烘干

D．固體NaOH在燒杯中溶解后，立即將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶?jī)?nèi)并接著進(jìn)行后續(xù)操作

E．轉(zhuǎn)移溶液后，未洗滌燒杯和玻璃棒就直接定容

F．最后確定NaOH溶液體積（定容）時(shí)，俯視觀察液面與容量瓶刻度線

G．定容搖勻后靜止，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，再加蒸餾水至刻度線。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 某地燃燒化石燃料排放的廢氣中含CO2、SO2，使雨水pH=6形成酸雨

B. 水泥冶金廠常用高壓電除去工廠煙塵，利用了膠體的性質(zhì)

C. 高空臭氧層吸收太陽(yáng)紫外線，保護(hù)地球生物；反應(yīng)3O2=2O3有單質(zhì)參加，屬于氧化還原反應(yīng)

D. 人造纖維，合成纖維和光導(dǎo)纖維都是有機(jī)高分子化合物

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