下列有關(guān)硝酸反應(yīng)的敘述中，錯(cuò)誤的是(　　)

A．稀硝酸與鐵反應(yīng)，有氫氣放出

B．濃硝酸跟銅反應(yīng)，有二氧化氮?dú)怏w放出

C．硝酸跟碳酸鈉反應(yīng)，有二氧化碳?xì)怏w放出

D．硝酸受熱時(shí)，有二氧化氮、氧氣放出

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在一個(gè)不傳熱的固定容積的密閉容器中,可逆反應(yīng)mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g),當(dāng)m、n、p、q為任意整數(shù)時(shí),達(dá)到平衡的標(biāo)志是

　(　　)

①體系的壓強(qiáng)不再改變

②體系的溫度不再改變

③各組分的濃度不再改變

④各組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再改變

⑤反應(yīng)速率v(A)∶v(B)∶v(C)∶v(D)=m∶n∶p∶q

⑥單位時(shí)間內(nèi)mmol A發(fā)生斷鍵反應(yīng),同時(shí)pmol C也發(fā)生斷鍵反應(yīng)

A.③④⑤⑥　　　　　　　            B.②③④⑥

C.①③④⑤                              D.①③④⑥

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


1．關(guān)于氨水的敘述中錯(cuò)誤的是(　　)

A．氨水的主要成分是NH3·H2O

B．氨水可使酚酞指示劑變紅

C．氨水中含三種分子和兩種離子

D．氨水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，溶液密度越小

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


洗滌試管內(nèi)壁上附著的硫黃，可選用的方法是(　　)

A．加水洗滌

B．通氧氣加熱

C．加熱試管使硫熔化

D．用CS2洗滌

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心將溫度計(jì)打碎了，他首先將大個(gè)的汞珠收集起來(lái)，然后在碎汞上面撒了一層硫粉。過(guò)了一會(huì)兒，將其掃起，一起處理掉。請(qǐng)問(wèn)：

(1)這位同學(xué)處理灑落的汞的方法應(yīng)用了硫單質(zhì)的什么性質(zhì)？

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(2)寫(xiě)出所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。

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(3)硫與鐵反應(yīng)和硫與汞反應(yīng)有什么不同？

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


工農(nóng)業(yè)及城市生活污水中含磷，家用洗滌劑是污水中磷的一個(gè)重要來(lái)源(洗滌劑中含有磷酸鈉)。處理污水時(shí)要不要除去磷，下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A．磷是生物的營(yíng)養(yǎng)元素，不必除去

B．含磷的污水是很好的肥料，不必除去

C．含磷的污水排到自然水中引起藻類增殖，使水變質(zhì)，必須除去

D．磷對(duì)人無(wú)毒，除去與否都無(wú)關(guān)緊要

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


一定量的濃硝酸和1.92 g的銅反應(yīng)，隨著銅的不斷減少，反應(yīng)生成的氣體顏色逐漸變淺，當(dāng)銅反應(yīng)完全時(shí)，共收集到氣體1.12 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)，反應(yīng)中消耗硝酸的物質(zhì)的量是多少？

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


利用如右圖所示的裝置收集以下6種氣體：①H2 ②Cl2�、跲2　④HCl�、軨O2�、轘O2

（1）若燒瓶是干燥的，則由B口進(jìn)氣，可收集的氣體有________，若由A口進(jìn)氣，可收集的氣體有________。

（2）若在燒瓶?jī)?nèi)充滿水，可收集的氣體有________，氣體應(yīng)由________口進(jìn)入。

（3）若燒瓶中裝入適量濃硫酸，可以用它來(lái)干燥的氣體有_____，氣體應(yīng)由____口進(jìn)入。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


右圖為香芹酮分子的結(jié)構(gòu)，下列有關(guān)敘述正確的是

A．香芹酮化學(xué)式為C9H12O

B．香芹酮可以發(fā)生加成反應(yīng)、消去反應(yīng)和氧化反應(yīng)

C．香芹酮能使酸性KMnO4溶液退色

D．香芹酮分子中有3種官能團(tuán)

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同步練習(xí)冊(cè)答案