17.制備下列有機(jī)化合物時(shí),常會(huì)混有括號(hào)內(nèi)的雜質(zhì),以下除雜方法正確的是(  )
A.苯(甲苯):加酸性高錳酸鉀溶液、再加NaOH溶液,分液
B.乙烷(乙烯),催化條件下通入H2
C.乙酸(乙醛),加入新制氫氧化銅,蒸餾
D.乙醛(乙酸),加入氫氧化鈉溶液洗滌,蒸餾

分析 A.甲苯被高錳酸鉀氧化生成苯甲酸,與NaOH反應(yīng)后與苯分層;
B.乙烯與氫氣反應(yīng),易引入新雜質(zhì)氫氣;
C.乙醛與新制氫氧化銅反應(yīng),乙酸與氫氧化銅反應(yīng);
D.乙酸與NaOH反應(yīng)后,增大與乙醛的沸點(diǎn)差異.

解答 解:A.甲苯被高錳酸鉀氧化生成苯甲酸,與NaOH反應(yīng)后與苯分層,然后分液可分離,故A正確;
B.乙烯與氫氣反應(yīng),易引入新雜質(zhì)氫氣,應(yīng)選溴水、洗氣,故B錯(cuò)誤;
C.乙醛與新制氫氧化銅反應(yīng),乙酸與氫氧化銅反應(yīng),將原物質(zhì)除去,不能除雜,故C錯(cuò)誤;
D.乙酸與NaOH反應(yīng)后,增大與乙醛的沸點(diǎn)差異,然后蒸餾可分離,故D正確;
故選AD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查混合物分離提純,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、性質(zhì)差異及發(fā)生的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意有機(jī)物性質(zhì)的綜合應(yīng)用,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.CO是一種有毒氣體,工業(yè)上可利用CO和H2在一定條件下合成有機(jī)燃料甲醇,實(shí)現(xiàn)變廢為寶,節(jié)約資源的目的.回答下列問(wèn)題:
(1)已知:①2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H1=-571.6kJ•mol-1
         ②2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H2=-566.0kJ•mol-1
         ③CO(g)+2H2(g)=CH3OH(g)△H3=-90.8kJ•mol-1
則表示CH3OH蒸汽燃燒熱的熱化學(xué)方程式為CH3OH(g)+$\frac{3}{2}$O2(g)=CO2(g)+2H2O(l),△H=-763.8kJ•mol-1
(2)在一定溫度下,按下表中的物質(zhì)的量投入容積為2L的恒容密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):CO(g)+2H2(g)=CH3OH(g)△H3=-90.8kJ•mol-1,得到如下數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)組序溫度/℃起始量/mol平衡量/mol
CO(g)H2(g)CH3OH(g)CH3OH(g)
15002401
25001.42.80.6a
37500020.8
47500.81.61.2b
①按實(shí)驗(yàn)2中的量投入容器,反應(yīng)向正(填“正”或“逆”)方向進(jìn)行,達(dá)到平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率為50%(保留一位小數(shù))
②750℃,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=1.56(保留兩位小數(shù))
③已知750℃時(shí),若實(shí)驗(yàn)4在體積可變的恒壓密閉容器中反應(yīng),達(dá)到平衡時(shí)CO的體積分?jǐn)?shù)為W%,相同條件下,若起始時(shí)容器中加入xmolCO、ymolH2和0.4molCH3OH氣體,達(dá)到平衡時(shí),欲保持CO的體積分?jǐn)?shù)仍為W%,則x、y應(yīng)滿足的條件是x:y=1:2(用含x、y的式子表示).
(3)利用甲醇通過(guò)如圖裝置電解精煉銅,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①應(yīng)選粗銅作d電極的電極材料,C電極的名稱(chēng)為陰極,X溶液為硫酸銅溶液;
②b電極的電極反應(yīng)式為CH3OH-6e-+8OH-=CO32-+6H2O;
③電解精煉過(guò)程中a電極附近溶液的pH會(huì)增大(填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.乙酸和乙醇是生活中兩種常見(jiàn)的有機(jī)物,可反應(yīng)生成有香味的化學(xué)物質(zhì)A.
(1)寫(xiě)出乙酸與乙醇反應(yīng)的化學(xué)方程式:CH3COOH+HOC2H5$?_{加熱}^{濃硫酸}$CH3COOC2H5+H2O,其反應(yīng)類(lèi)型為A.(填字母序號(hào))
A.取代反應(yīng)       B.加成反應(yīng)      C.氧化反應(yīng)      D.硝化反應(yīng)
(2)乙酸分子中所含的官能團(tuán)為羧基(填名稱(chēng))
(3)寫(xiě)出A物質(zhì)屬于酯的,同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:HCOOCH2CH2CH3
(4)按題意在下劃線處填上合適的物質(zhì).CH2=CH2$→_{催化劑}^{H_{2}O}$CH3CH2OH$→_{△}^{Cu}$CH3CHO→CH3COOH.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.(1)常溫下,0.10mol•L-1NH4Cl溶液pH<7(填”>“、”=“或”<“),溶液中各離子濃度由大到小的順序是c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-).
(2)NaHCO3溶液呈堿性的原因是HCO3-+H2O?H2CO3+OH-(寫(xiě)出有關(guān)的離子方程式),Al2(SO43溶液呈酸性的原因是(寫(xiě)出有關(guān)的離子方程式)Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+,將NaHCO3溶液跟Al2(SO43溶液混合,現(xiàn)象是產(chǎn)生大量的氣體和沉淀,相關(guān)反應(yīng)的離子方程式是3HCO3-+Al3+=3CO2↑+Al(OH)3↓.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.在2mol/L的AlCl3溶液100mL中,如果要得到7.8g沉淀,可能加入1mol/L的NaOH溶液多少毫升?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.某學(xué)習(xí)小組按如下實(shí)驗(yàn)流程探究海帶中碘含量的測(cè)定和碘的制。
實(shí)驗(yàn)一:碘含量的測(cè)定

取0.0100mol/L的AgNO3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定100.00mL海帶浸取原液,用電勢(shì)滴定法測(cè)定碘的含量.測(cè)得的電動(dòng)勢(shì)(E)反映溶液中C(I-) 變化,用數(shù)字傳感器繪制出滴定過(guò)程中曲線變化如下:

實(shí)驗(yàn)二:碘的制取
另取海帶浸取原液,甲、乙兩種實(shí)驗(yàn)方案如下:

已知:3I2+6NaOH→5NaI+NaIO3+3H2O
請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)一中的儀器名稱(chēng):儀器A坩堝,儀器B500ml容量瓶;實(shí)驗(yàn)二中操作Z的名稱(chēng)過(guò)濾.
(2)根據(jù)表中曲線可知:此次滴定終點(diǎn)時(shí)用去AgNO3溶液的體積為20.00ml,計(jì)算該海帶中碘的百分含量為0.635%.
(3)步驟X中,萃取后分液漏斗內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是液體分上下兩層,下層呈紫紅色.
(4)下列有關(guān)步驟Y的說(shuō)法,正確的是AB
A.應(yīng)控制NaOH溶液的濃度和體積         B.將碘轉(zhuǎn)化成離子進(jìn)入水層
C.主要是除去海帶浸取原液中的有機(jī)雜質(zhì)   D.NaOH溶液可以由乙醇代替
方案乙中,上層液體加硫酸發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是5I-+IO3-+6H+=3I2+3H2O.
(5)方案甲中采用蒸餾不合理,理由是碘單質(zhì)易升華,會(huì)導(dǎo)致碘損失.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.等體積、等物質(zhì)的量濃度的氫硫酸H2S和硫酸溶液中,存在的離子總數(shù)的關(guān)系是( 。
A.H2S中多B.H2SO4中多C.一樣多D.無(wú)法比較

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在酸性溶液中能大量共存的離子組是(  )
A.OH-、HCO3-、Na+B.Cu2+、NH4+、OH-C.Ba2+、K+、NO3-D.Ag+、Cl-、SO42-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.2NH3(g)+CO2(g)?CO(NH22(s)+H2O(g)在該可逆反應(yīng)中,當(dāng)化學(xué)平衡逆向移動(dòng)時(shí),體系氣體的平均分子量會(huì)(  )
A.不確定B.變小C.不變D.變大

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同步練習(xí)冊(cè)答案