想一想:HCl(氣態(tài))、CH3COOH(液態(tài))、Ba(OH)2(固態(tài))、CuSO4(固態(tài))這些物質(zhì)為什么歸為一類,下列哪些物質(zhì)還可以和它們歸為一類( 。
A、C2H5OH溶液
B、Na2CO3?10H2O
C、水煤氣
D、豆?jié){
考點:混合物和純凈物
專題:
分析:混合物是兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,純凈物是單一的一種物質(zhì),由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是混合物.
解答: 解:混合物是兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,純凈物是單一的一種物質(zhì),由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是混合物;
HCl(氣態(tài))、Ba(OH)2(固體)、CuSO4(固體)、純醋酸(液態(tài))都只含有一種物質(zhì),是純凈物.
A.C2H5OH溶液是乙醇和水的混合物,故A錯誤;
B、Na2CO3?10H2O是純凈物,故B正確;
C.水煤氣是混合物,故C錯誤;
D.豆?jié){是蛋白質(zhì),水等的混合物,故D錯誤,
故選B.
點評:本題考查純凈物和混合物的區(qū)別,題目難度不大,要分析物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成的,如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物,如果有多種物質(zhì)就屬于混合物.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

(1)在硝酸生產(chǎn)過程中所排放出來的廢氣中含有NO和NO2,它們污染環(huán)境,現(xiàn)用氨催化還原法將它們轉(zhuǎn)化為無毒氣體
 
(填化學式)直接排入空氣中,寫出有關反應方程式:
 

(2)假設NO和NO2物質(zhì)的量之比恰好為1:1,則兩者的混合物相當于一種酸酐,寫出由燒堿溶液吸收這種酸酐的化學方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖示是元素周期表的一部分,A、B、C均為短周期元素,A、C兩種元素的原子核外電子數(shù)之和等于B的質(zhì)子數(shù),B的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相等.回答:
(1)寫出元素名稱:A
 
;  B
 

(2)C的原子結(jié)構(gòu)示意圖:
 
;
B的最高價氧化物對應水化物的化學式為
 

(3)A的氫化物的水溶液顯
 
(填酸或堿)性.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列敘述中正確的是(  )
A、一摩爾碳
B、1molH+
C、1mol氧含6.02×1023個O2分子
D、硫酸的摩爾質(zhì)量是98

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科目:高中化學 來源: 題型:

請按要求填寫下列各空
(1)完成下列樹狀分類圖,并將HCl、Fe、H2、NaHCO3、Ba(OH)2五種物質(zhì)填入分類圖.

(2)請比較FeCl3溶液、Fe(OH)3膠體、Fe(OH)3濁液三種分散系的特點,將空白處填寫完整.
分散系FeCl3溶液Fe(OH)3膠體Fe(OH)3濁液
顏色黃色
 
紅褐色
穩(wěn)定性穩(wěn)定
 
不穩(wěn)定
光束照射現(xiàn)象無一條光亮的通路
 
無一條光亮的通路
濾紙濾后,濾液顏色黃色紅褐色
 
半透膜黃色近無色近無色

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科目:高中化學 來源: 題型:

許多金屬及它們的化合物在科學研究和工業(yè)生產(chǎn)中具有許多用途.回答下列有關問題:
(1)基態(tài)Ni核外電子排布式為
 
,第二周期基態(tài)原子未成對電子數(shù)與Ni相同且電負性最小的元素是
 

(2)①已知CrO5中Cr為+6價,則CrO5的結(jié)構(gòu)式為
 

②金屬鎳粉在CO氣流中輕微加熱,生成無色揮發(fā)性液體Ni(CO)n,與Ni(CO)n中配體
互為等電子體的離子的化學式為
 
(寫出一個即可).
③銅是第四周期最重要的過渡元素之一,其單質(zhì)及化合物有廣泛用途.已知CuH晶體結(jié)構(gòu)單元如圖所示.該化合物的密度為ρg/cm3,阿伏加德羅常數(shù)的值為NA,則該晶胞中Cu原子與H原子之間的最短距離為
 
cm(用含ρ和NA的式子表示).
(3)另一種銅金合金晶體具有面心立方最密堆積的結(jié)構(gòu),在晶胞中,Au原子位于頂點,Cu原子位于面心,則該合金中Au原子與Cu原子個數(shù)之比為
 
,若該晶胞的邊長為a pm,則合金的密度為
 
 g?cm-3(只要求列算式,不必計算出數(shù)值,阿伏伽德羅常數(shù)為NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

影響化學反應速率的因素很多,某課外興趣小組用實驗的方法進行探究.
實驗一:他們利用Cu、Fe、Mg和不同濃度的硫酸(0.5mol/L、2mol/L、18.4mol/L),設計實驗方案來研究影響反應速率的因素.甲同學研究的實驗報告如下表:
實驗步驟現(xiàn)象結(jié)論
①分別取等體積的2mol/L硫酸于試管中;
②分別投入大小、形狀相同的Cu、Fe、Mg.
反應快慢:
Mg>Fe>Cu
反應物的性質(zhì)越活潑,反應速率越快.
(1)甲同學的實驗目的是
 
;要得出正確的實驗結(jié)論,還需控制的主要實驗條件是
 

(2)乙同學為了更精確地研究濃度對反應速率的影響,利用右圖裝置進行定量實驗.完成該實驗應選用的實驗藥品是
 
;應該測定的實驗數(shù)據(jù)是
 

實驗二:某同學發(fā)現(xiàn),純度、質(zhì)量、表面積都相同的兩鋁片與H+濃度相同的鹽酸和硫酸在同溫同壓下反應時產(chǎn)生氫氣的速率差別很大,鋁和鹽酸反應速率更快.他決定對其原因進行探究.填寫下列空白:
①該同學認為:由于預先控制了反應的其他條件,那么,兩次實驗時反應的速率不一樣的原因,只有以下五種可能:
原因Ⅰ:Cl-對反應具有促進作用,而SO42-對反應沒有影響;
原因Ⅱ:
 
;
原因Ⅲ:Cl-對反應具有促進作用,而SO42-對反應具有阻礙作用;
原因Ⅳ:Cl-、SO42-均對反應具有促進作用,但Cl-影響更大;
原因Ⅴ:
 

②該同學設計并進行了兩組實驗,即得出了正確結(jié)論.他取了兩片純度、質(zhì)量、表面積均相同、表面經(jīng)過砂紙充分打磨的鋁片,分別放入到盛有同體積、c(H+)相同的稀硫酸和鹽酸的試管(兩試管的規(guī)格相同)中.
a.在盛有硫酸的試管中加入少量NaCl或KCl固體,觀察反應速率是否變化.
b.在盛有鹽酸的試管中加入少量Na2SO4或K2SO4固體,觀察反應速率是否變化.
若觀察到實驗a中
 
,實驗b中
 
,則說明原因Ⅲ是正確的.依此類推.該同學通過分析實驗現(xiàn)象,得出了結(jié)論:Cl-對反應具有加速作用.

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科目:高中化學 來源: 題型:

[選修-有機化學基礎]
某有機物A(只含C、H、O三種元素)是一種重要化工生產(chǎn)的中間體.已知:
①A的蒸氣密度是相同狀況下氫氣密度的83倍,分子中碳原子總數(shù)是氧原子總數(shù)的3倍.
②A屬于芳香族化合物,其苯環(huán)上只有一個取代基,且取代基碳鏈上無支鏈;
③A可與NaHCO3溶液作用,產(chǎn)生無色氣泡;
④A在一定條件下可與乙酸發(fā)生酯化反應;
⑤A存在如下轉(zhuǎn)化關系:

試根據(jù)以上信息回答問題:
(1)A的分子式
 
;A中含氧官能團的名稱
 

(2)D的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(3)寫出A→C和A→B的化學反應方程式(注明反應條件),并注明反應類型:
A→C:
 
,反應類型:
 

A→B:
 
,反應類型:
 

(4)符合下列三個條件的A的同分異構(gòu)體的數(shù)目共有
 
個.
①苯環(huán)上只有兩個鄰位取代基②能與三氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應
③一定條件下可以水解生成兩種物質(zhì)寫出其中任意一個同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某氣體可能含有Cl2、HCl、H2S、SO2中的一種或幾種,將氣體通過BaCl2溶液時產(chǎn)生白色沉淀,若將氣體通過AgNO3溶液,也會產(chǎn)生一種白色沉淀.下列有關該氣體的判斷正確的是(  )
A、氣體中一定含有SO2,一定沒有Cl2和H2S,可能含有HCl
B、氣體中一定含有HCl和SO2,一定H2S,可能含有Cl2
C、氣體中一定含有SO2和Cl2,一定沒有H2S,可能含有HCl
D、氣體中一定含有SO2和Cl2,可能含有H2S和HCl

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