【題目】化合物甲是一種重要的醫(yī)藥中間體，其結(jié)構(gòu)式如圖所示。其中Q、W、X、Y、Z為原子半徑依次遞增的短周期元素，Q、X、Z分列于三個不同周期。下列說法錯誤的是

A.非金屬性：X<Z<W

B.Q與W形成化合物的沸點高于Q與X形成化合物的沸點

C.化合物甲中除Q外，其它原子均滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

D.0.1 molL-1 最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性：Y> Z

【答案】B

【解析】

由“Q、X、Z分列于三個不同周期”，可推出Q為H元素，X為第二周期元素，Z為第三周期元素；從甲的結(jié)構(gòu)圖中可以看出，X形成4個共價鍵，W形成2個共價鍵，Z形成2個共價鍵，則X最外層電子數(shù)為4，W最外層電子數(shù)為6，Z最外層電子數(shù)為6；從而得出X為C元素，W為O元素，Z為S元素。

由以上分析可知，Q、W、X、Y、Z分別為H、O、C、Cl、S。

A．因為酸性H2CO3<H2SO4，所以非金屬性C<S，故非金屬性：C<S<O，A正確；

B．H與O形成化合物可能為H2O或H2O2，沸點可能低于H與C形成化合物(如高聚物)的沸點，B錯誤；

C．化合物甲中含有H、C、O、S元素，除H外，其它原子均滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，C正確；

D．0.1 molL-1 最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性：Cl> S，D正確；

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某MCFC型燃料電池可同時供應(yīng)電和水蒸汽，其工作溫度為600℃～700℃，所用燃料為氫氣，電解質(zhì)為熔融的K2CO3。該電池的總反應(yīng)為：2H2+O2=2H2O，負(fù)極電極反應(yīng)式為： H2+CO32——2e—H2O+CO2。則下列判斷中正確的是

A.放電時CO32—向負(fù)極移動

B.放電時CO32—向正極移動

C.正極反應(yīng)： 4OH——4e—=2H2O+O2↑

D.當(dāng)電池中生成1 mol水時，轉(zhuǎn)移4 mol電子

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】LED產(chǎn)品的使用為城市增添色彩。下圖是氫氧燃料電池驅(qū)動LED發(fā)光的一種裝置示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是

A. a處通入氧氣， b處通氫氣

B. 通入H2的電極發(fā)生反應(yīng)：H2－2e- ＝ 2H+

C. 通入O2的電極發(fā)生反應(yīng)：O2 + 4e- + 2H2O ＝ 4OH－

D. 該裝置將化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化為電能

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)在H、H、H、Mg、Mg和Cu中共有____種元素，_____種原子。

(2)有下列各組物質(zhì)：A.O2和O3 B.12C和13C C.CH3—CH2—CH2—CH3和 D. 和 E.甲烷和庚烷。

①_________組兩物質(zhì)互為同位素。

②__________組兩物質(zhì)互為同素異形體。

③_________組兩物質(zhì)屬于同系物。

④_________組兩物質(zhì)互為同分異構(gòu)體。

⑤_________組中兩物質(zhì)是同一物質(zhì)。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)依照如下圖所示流程提取海帶中的碘元素。

(1)步驟①中灼燒海帶所用的儀器是__________（填序號）。

a.試管 b.坩堝 c.燒杯

(2)步驟④中用硫酸酸化的H2O2溶液將I-氧化成I2，反應(yīng)的離子方程式是__________________。

(3)步驟⑤中采用的分離方法是___________________。

(4)經(jīng)步驟⑤得到含I2的CCl4溶液后，繼續(xù)采取步驟⑥⑦的目的是_______________。

(5)步驟⑦的反應(yīng)中，當(dāng)1molIO3-發(fā)生反應(yīng)時，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是__________mol。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了解決能源的可再生及將CO2變廢為寶等問題，科學(xué)家借鑒自然界的光合作用原理，通過“人工” 光合作用合成了甲醇等液態(tài)燃料，因此甲醇又被稱為液態(tài)太陽燃料。液態(tài)太陽燃料的合成及應(yīng)用如下圖所示。 請回答：

(1) 聯(lián)系自然界的光合作用原理，并結(jié)合上述圖示， 寫出“人工”光合作用的化學(xué)方程式；______；在圖示轉(zhuǎn)化過程中，太陽能除了儲存在甲醇中，還儲存在_____中(填化學(xué)式)。

(2)圖中熱催化過程的反應(yīng)原理為CO2(g) + 3H2(g) = CH3OH(g) + H2O(g)△H。

已知：2H2(g)+O2(g)=2H2O (g)△H1= -483.6 kJmo1-1；

2CH3OH(g)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(g)△H2=-1352.86 kJmol-1

△H =_____________。

(3)實驗室對熱催化反應(yīng)進(jìn)行模擬探究：一定溫度下，向容積均為2 L 的恒容密閉容器中分別通入1.0 mol CO2(g)和3.0 mol H2(g)， 在不同催化劑X、Y 的催化下發(fā)生反應(yīng)。測得5 min時，CO2轉(zhuǎn)化率與溫度的變化關(guān)系如圖所示。

①該反應(yīng)適宜選用的催化劑為__________(填“X'”或 “Y”)。

②T1K時，a點對應(yīng)容器在0～5 min內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(H2)=______；b、c點對應(yīng)狀態(tài)下反應(yīng)物的有效碰撞幾率b______c(填“＞”“＜”或“=”)，原因為___________。

③T2K時，若反應(yīng)前容器內(nèi)的壓強(qiáng)為p， 則該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)KP=_________。 (KP為用分壓表示的平衡常數(shù))。

(4)我國化學(xué)家結(jié)合實驗和計算機(jī)模擬結(jié)果，研究得出熱催化反應(yīng)的一種可能歷程如圖所示，其中自由基用“”標(biāo)出，過渡態(tài)用TS表示。

四個過渡態(tài)中對反應(yīng)速率影響最大的是____，理由為____；該步驟的化學(xué)方程式為____。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】H2O2不穩(wěn)定、易分解，Fe3＋、Cu2＋等對其分解起催化作用，為比較Fe3＋和Cu2＋對H2O2分解的催化效果，某化學(xué)研究小組同學(xué)分別設(shè)計了如圖甲、乙兩種實驗裝置。

（1）若利用圖甲裝置，可通過觀察__________現(xiàn)象，從而定性比較得出結(jié)論。

（2）有同學(xué)提出將FeCl3改為Fe2(SO4)3更為合理，其理由是 ________。寫出H2O2在二氧化錳催化作用下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________。

（3）若利用乙實驗可進(jìn)行定量分析，圖乙中儀器A的名稱為________，實驗時均以生成40mL氣體為準(zhǔn)，其他可能影響實驗的因素均已忽略，實驗中還需要測量的數(shù)據(jù)是________。

（4）將0.1molMnO2粉末加入50 mL H2O2溶液中，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下放出氣體的體積和時間的關(guān)系如圖丙所示，解釋反應(yīng)速率變化的原因：________。H2O2初始物質(zhì)的量濃度為_______(保留兩位小數(shù))。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】綠原酸（C16H18O9）具有較廣泛的抗菌、抗病毒、抗氧化作用，利用乙醚、60%乙醇浸泡杜仲干葉，得到提取液，進(jìn)一步獲得綠原酸粗產(chǎn)品的一種工藝流程如圖，下列說法錯誤的是（ ）

A.綠原酸在溫水中的溶解度小于冷水中的溶解度

B.得到有機(jī)層的實驗操作為萃取分液

C.減壓蒸餾的目的防止溫度過高，綠原酸變質(zhì)

D.綠原酸粗產(chǎn)品可以通過重結(jié)晶進(jìn)一步提純

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】液體燃料電池相比于氣體燃料電池具有體積小等優(yōu)點．一種以液態(tài)肼（N2H4）為燃料的電池裝置如圖所示，該電池用空氣中的氧氣作為氧化劑，KOH溶液作為電解質(zhì)溶液．關(guān)于該電池的敘述正確的是（　�。�

A. b極發(fā)生氧化反應(yīng)

B. a極為該電池的正極

C. 放電時，電流從a極經(jīng)過負(fù)載流向b極

D. a極的反應(yīng)式：N2H4+4OH﹣﹣4e﹣═N2↑+4H2O

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案