12．巴豆酸的結構簡式為CH3-CH═CH-COOH．現(xiàn)有下列物質(zhì)，試根據(jù)巴豆酸的結構特點，判斷在一定條件下，能與巴豆酸反應的物質(zhì)是（　　）
①氯化氫�、阡逅、奂儔A溶液�、�2-丁醇      ⑤酸性KMnO4溶液．
A．②④⑤B．①③④C．①②③④D．①②③④⑤

分析 CH3-CH═CH-COOH中含碳碳雙鍵、-COOH，結合烯烴、羧酸的性質(zhì)來解答．

解答 解：含碳碳雙鍵與①氯化氫、②溴水發(fā)生加成反應，與⑤酸性KMnO4溶液發(fā)生氧化反應；
含-COOH，與③純堿溶液發(fā)生復分解反應，與④2-丁醇發(fā)生酯化反應，
故選D．

點評 本題考查有機物的結構與性質(zhì)，為高頻考點，把握官能團與性質(zhì)的關系為解答的關鍵，側重分析與應用能力的考查，題目難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：解答題

2．在酸性溶液中，碘酸鉀（KIO3）和亞硫酸鈉可發(fā)生如下反應：
2IO3-+5SO32-+2H+═I2+5SO42-+H2O，生成的碘可以用淀粉溶液檢驗，根據(jù)反應溶液出現(xiàn)藍色所需的時間來衡量該反應的速率，某同學設計實驗如表所示：
0.01mol•L-1
KIO3酸性溶液（含淀粉）的體積/mL		0.01mol•L-1
Na2SO3溶液的體積/mL		H2O的體積
/mL		實驗
溫度
/℃		溶液出現(xiàn)藍色時所需時間/s
實驗15V13525
實驗2554025
實驗355V20
（1）該實驗的目的是探究該反應速率與亞硫酸鈉溶液濃度、溫度的關系，（2）表中V1=10mL．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

3．某溫度時，在2L密閉容器中，X、Y、Z三種氣態(tài)物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如圖所示．由圖中數(shù)據(jù)分析：

（1）該反應的化學方程式：Y+2Z?3X；
（2）反應開始至2min末，X的反應速率為0.1mol•L-1•min-1；
（3）該反應是由C開始反應的（填標號）．
A．正反應        B．逆反應         C．正逆反應同時
（4）下列敘述能證明該反應已達到化學平衡狀態(tài)的是B（填標號）
A．容器內(nèi)壓強不再發(fā)生變化
B．X的體積分數(shù)不再發(fā)生變化
C．X的生成速率和消耗速率均相等，且都為0
D．相同時間內(nèi)消耗3nmolX的同時生成nmolY
E．體系內(nèi)氣體平均相對分子質(zhì)量不再發(fā)生變化．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

20．某研究性學習小組設計了一組實驗來探究元素周期律．甲同學根據(jù)元素非金屬性與對應最高價含氧酸之間的關系，選用硫酸、鹽酸、CaCO3、Na2SO4溶液、Na2SiO3溶液中某些試劑，設計了如圖1裝置來一次性完成同主族元素碳與硅的非金屬性強弱比較的實驗研究；乙同學設計了如圖2裝置來驗證鹵族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律，A、B、C三處分別是沾有NaBr溶液的棉花、濕潤的淀粉KI試紙、濕潤的紅色試紙．已知常溫下濃鹽酸與高錳酸鉀能反應生成氯氣．

根據(jù)圖1回答：
（1）寫出選用物質(zhì)為：A鹽酸，C硅酸鈉溶液 
（2）燒瓶中反應的離子方程式為CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O
（3）有同學認為甲同學的實驗設計有明顯的不足，你認為不足之處為鹽酸易揮發(fā)，生成的二氧化碳氣體中會混有氯化氫蒸氣，裝置中無除雜裝置．
根據(jù)圖2回答：
（4）根據(jù)乙同學的實驗原理可推測氯、溴、碘元素的非金屬性強弱順序為：Cl＞Br＞I
（5）B處的實驗現(xiàn)象是濕潤的淀粉KI試紙變藍；
（6）B處的反應的離子方程式：2I-+Cl2?I2+2Cl-．
（7）有同學認為乙同學的實驗設計也有明顯的不足，你認為不足之處為通過B的氣體主要是Cl2，即不能說明氧化性Br2＞I2．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列有關化學與能源開發(fā)、環(huán)境保護、生產(chǎn)生活等的說法正確的是（　�。�
A．開發(fā)利用可燃冰是緩解能源緊缺的唯一途徑
B．在食品中大量添加苯甲酸鈉等防腐劑，延長其保質(zhì)期
C．將“地溝油”制成肥皂，可以提高資源的利用率
D．將聚氯乙烯制成食品保鮮膜和包裝袋

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

17．下面的排序不正確的是（　�。�
A．沸點由高到低：HF＞HClB．熔點由高到低：K＞Li
C．硬度由大到�。航饎偸揪w硅D．晶格能由大到�。篘aF＞NaCl

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列物質(zhì)中，含有非極性鍵的離子化合物是（　�。�
A．CaCl2B．Ba（OH）2C．H2O2D．Na2O2

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，杠桿AB兩端分別掛有體積相同、質(zhì)量相等的空心銅球和空心鐵球，調(diào)節(jié)杠桿并使其在水中保持平衡，然后小心地向燒杯中央滴入濃CuSO4溶液，一段時間后，下列有關杠桿的偏向判斷正確的是（實驗過程中，不考慮鐵絲反應及兩球的浮力變化）（　�。�
A．杠桿為導體和絕緣體時，均為A 端高B 端低
B．杠桿為導體和絕緣體時，均為A 端低B 端高
C．當杠桿為絕緣體時，A端低，B端高；為導體時，A端高，B端低
D．當杠桿為絕緣體時，A端高，B端低；為導體時，A端低，B端高

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列有關敘述正確的是（　�。�
A．非金屬元素既可以形成陰離子，也可以形成陽離子
B．金屬元素只能形成陽離子
C．分子式相同的物質(zhì)化學性質(zhì)相同
D．單核陽離子，其最外層均具有2電子或8電子的結構

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