事實(shí)上，很多非金屬氧化物在一定條件下都能與Na2O2反應(yīng)，且反應(yīng)極有規(guī)律。如Na2O2+SO2====Na2SO4，2Na2O2+2SO3====2Na2SO4+O2。據(jù)此，你認(rèn)為下列反應(yīng)方程式中正確的是　(　　)

①2Na2O2+2N2O5====4NaNO3+O2↑

②Na2O2+2NO2====2NaNO2+O2

③2Na2O2+2N2O3====4NaNO2+O2

④Na2O2+N2O4====2NaNO3

A．①②　　　B．②③　　　C．③④　　　D．①④

 

D

【解析】

試題分析：依據(jù)所給的例子可以知道：當(dāng)Na2O2與最高價(jià)態(tài)的氧化物反應(yīng)生成該元素的最高價(jià)態(tài)的含氧酸鹽和氧氣，如果是和較低價(jià)態(tài)的氧化物反應(yīng)生成該元素的最高價(jià)態(tài)的含氧酸鹽。①N2O5是氮的最高價(jià)態(tài)的氧化物，因此Na2O2與N2O5反應(yīng)生成NaNO3和氧氣，符合上述規(guī)律，故①正確；②NO2是氮的低價(jià)態(tài)的氧化物，NaNO2中氮元素化合價(jià)是+3價(jià)，不是最高價(jià)，不符合上述規(guī)律，故②錯(cuò)誤；

③N2O3是氮的低價(jià)態(tài)的氧化物，NaNO2中氮元素化合價(jià)是+3價(jià)，不是最高價(jià)，不符合上述規(guī)律，故③錯(cuò)誤；④N2O4不是氮的最高價(jià)態(tài)的氧化物，因此Na2O2與N2O4反應(yīng)生成NaNO3，故④正確。

考點(diǎn)：氮氧化物的產(chǎn)生及轉(zhuǎn)化

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014年7月山東省泰安市高一年級(jí)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)于300mL 1 mol·L－1鹽酸與鐵片的反應(yīng)，采取下列措施：

①升高溫度②改用100mL 3 mol·L－1鹽酸

③再加300mL 1 mol·L－1鹽酸④用等量鐵粉代替鐵片 ⑤改用100mL 98%的硫酸

其中能使反應(yīng)速率加快的是

A． ①②④B． ①③④C． ①②③④D． ①②③⑤

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步課時(shí)作業(yè)（必修1蘇教版）1.1.4分散系 題型：填空題

三氯化鐵晶體(FeCl3·6H2O)跟水反應(yīng)生成的氫氧化鐵膠體具有凈水作用，三氯化鐵被用作凈水劑，并且具有實(shí)用價(jià)值。明礬[KAl(SO4)2·12H2O]也是具有實(shí)用價(jià)值的凈水劑之一，城市自來水廠常用其在常溫下對(duì)大量的水進(jìn)行凈化。

（1）如果選擇適當(dāng)?shù)姆诸悩?biāo)準(zhǔn)，可以將三氯化鐵晶體和明礬這兩種不同的物質(zhì)歸為同一類物質(zhì)，請(qǐng)你來進(jìn)行劃分(只要答出其中兩項(xiàng)即可)：

①分類標(biāo)準(zhǔn)：　　　　　　　　，物質(zhì)類型名稱　 。

②分類標(biāo)準(zhǔn)：　　　　　　　　，物質(zhì)類型名稱　 。

（2）取某渾濁水50 mL盛在燒杯中，再向燒杯中加入適量的明礬粉末并用玻璃棒將水?dāng)嚢�，發(fā)生的現(xiàn)象是 

　 。

（3）食鹽水和明礬溶液都是無色、澄清、透明的液體。對(duì)這兩種液體進(jìn)行鑒別方法很多，如果不用任何試劑進(jìn)行鑒別，有關(guān)的方法、現(xiàn)象和結(jié)論是 

 

　 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)（必修1蘇教版）4.2.3硝酸的性質(zhì) 題型：填空題

某金礦曾發(fā)生硝酸泄漏事故。由于濃硝酸易揮發(fā)且不穩(wěn)定，事故發(fā)生時(shí)，有大量黃色、并有刺激性氣味的煙霧產(chǎn)生。消防官兵到達(dá)后，立即對(duì)泄漏硝酸進(jìn)行處理(拋撒大量白色粉末等)，及時(shí)地消除了事故帶來的危害。

（1）請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋煙霧呈黃色的原因： 

　 。

（2）消防官兵向泄漏的硝酸拋撒的白色粉末可能是　　　　。

A．生石灰 B．燒堿 C．食鹽 D．石膏

（3）若圖中的E物質(zhì)代表硝酸，請(qǐng)完成下列反應(yīng)：

①B→C的化學(xué)反應(yīng)方程式：　 ；

②D→E的化學(xué)反應(yīng)方程式：　 ；

③E→C的離子反應(yīng)方程式：　 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)（必修1蘇教版）4.2.3硝酸的性質(zhì) 題型：選擇題

近年來，冠以“綠色”的新概念不斷產(chǎn)生，如綠色食品、綠色材料、綠色能源、綠色化學(xué)等，這里的“綠色”是對(duì)人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的形象表述�！熬G色化學(xué)”要求從經(jīng)濟(jì)、環(huán)保和技術(shù)上設(shè)計(jì)可行的化學(xué)反應(yīng)。據(jù)此，由單質(zhì)鎂制硝酸鎂的下列四個(gè)方案中，你認(rèn)為可行而且符合“綠色化學(xué)”要求的方案是　(　　)

A．MgMg(NO3)2

B．MgMgCl2Mg(OH)2Mg(NO3)2

C．MgMgOMg(NO3)2

D．MgMgSO4Mg(NO3)2

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)（必修1蘇教版）4.2.1氮的氧化物 題型：填空題

)氮元素的化合價(jià)較多，負(fù)價(jià)態(tài)氮與正價(jià)態(tài)氮之間發(fā)生氧化還原反應(yīng)時(shí)會(huì)有氮?dú)猱a(chǎn)生。下面是甲、乙兩位學(xué)生提出的兩種制備少量氮?dú)獾膶?shí)驗(yàn)方案(箭頭表示氣體的流向)。

甲：空氣→堿石灰→紅磷(點(diǎn)燃)→水→銅粉(灼熱)→集氣瓶

乙：NH4NO2(加熱)→濃硫酸→鎂粉(灼熱)→集氣瓶(提示：NH4NO2N2↑+2H2O)

回答下列問題：

（1）甲、乙兩位學(xué)生的實(shí)驗(yàn)方案是否能制氮?dú)?

甲　　　　、乙　　　　(填“能”或“不能”)。

（2）具體說明不能制取氮?dú)獾脑虿⒓m正(若兩種方案都能制氮?dú)�，此小題不用回答) 　 。

（3）甲方案中堿石灰和乙方案中濃硫酸可否交換位置?說明理由： 

　 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)（必修1蘇教版）4.2.1氮的氧化物 題型：選擇題

某混合氣體中可能含有Cl2、O2、SO2、NO、NO2中的兩種或多種氣體。現(xiàn)將此無色透明的混合氣體通過品紅溶液后，品紅溶液褪色，把剩余氣體排入空氣中，很快變?yōu)榧t棕色。對(duì)于原混合氣體成分的判斷中正確的是　(　　)

A．肯定有SO2和NO

B．肯定沒有O2和NO2，可能有Cl2

C．可能有Cl2和O2

D．肯定只有NO

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)（必修1蘇教版）3.1.2鋁的化合物 題型：選擇題

某溶液中有、Ca2+、Mg2+和Al3+四種離子，若向其中加入過量的氫氧化鈉溶液，微熱并攪拌，再加入過量鹽酸，溶液中濃度變化最大的離子是　(　　)

A． B．Ca2+ C．Mg2+ D．Al3+

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)（必修1蘇教版）1.3原子結(jié)構(gòu) 題型：填空題

觀察下列A、B、C、D、E五種粒子(原子或離子)的結(jié)構(gòu)示意圖，回答有關(guān)問題。

（1）與離子相對(duì)應(yīng)的元素的符號(hào)是　　　，與原子相對(duì)應(yīng)的離子的結(jié)構(gòu)示意圖是　　　　　　。

（2）電子層結(jié)構(gòu)相同的是(填寫字母代號(hào)，下同)　　　，性質(zhì)最穩(wěn)定的是　　 ，最容易失去電子的是　　　　　，最容易得到電子的是　　　　　　。

（3）可直接相互結(jié)合形成化合物的化學(xué)式是　　　　　　，可經(jīng)過得失電子后再相互結(jié)合形成化合物的化學(xué)式是　　　　　　　　。

（4）在核電荷數(shù)1～10的元素內(nèi)，列舉兩個(gè)與B電子層結(jié)構(gòu)相同的離子，寫出離子的符號(hào)　　　　　　　�。涣信e原子的穩(wěn)定性與C最接近的元素，寫出元素的符號(hào)　　　　　。

 

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