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17.25℃時,向10mL 0.2mol•L-1 NaCN溶液中加入0.2mol•L-1鹽酸,溶液pH隨加入鹽酸的體積變化情況如圖所示.已知:Ka(HCN)=6.4×10-10.下列敘述錯誤的是(  )
A.a點時,CN-離子濃度大于其他點B.b點時,c(HCN)>c(CN-
C.c點時,c(Na+)=c(Cl-)+c(CN-D.d點時,溶液的c(H+)≈8×10-5mol•L-1

分析 A.a點為NaCN溶液,且溶液呈堿性,說明為HCN為弱酸,加入HCl發(fā)生反應NaCN+HCl=NaCl+HCN,由于HCN為弱電解質,其它各點濃度都小于a;
B.b點為等濃度的NaCl、NaCN、HCN混合溶液,由圖可知溶液呈堿性,則CN-的水解程度大于HCN的電離程度;
C.c點溶液為中性,則c(H+)=c(OH-),結合電荷守恒c(H+)+c(Na+)=c(Cl-)+c(CN-)+c(OH-)判斷;
D.d點為0.1mol/L的HCN、NaCl混合溶液,設出氫離子濃度,然后結合HCN的電離平衡常數(shù)進行計算.

解答 解:A.a點為NaCN溶液,且溶液呈堿性,說明為HCN為弱酸,其它各點隨著鹽酸的加入生成HCN,CN-離子的濃度迅速減少,所以a點CN-離子濃度大于其他點,故A正確;
B.b點加入5mL鹽酸,為等濃度的NaCl、NaCN、HCN混合溶液,由圖可知溶液呈堿性,則CN-的水解程度大于HCN的電離程度,故b點時:c(HCN)>c(CN-),故B正確;
C.c點溶液的pH=7,呈中性,則c(H+)=c(OH-),結合電荷守恒c(H+)+c(Na+)=c(Cl-)+c(CN-)+c(OH-),可得c(Na+)=c(Cl-)+c(CN-),故C正確;
D.d點時加入10mLHCl鹽酸,反應后溶液中溶質為0.1mol/L的NaCl和0.1mol/L的HCN,設溶液中氫離子濃度為x,根據(jù)HCN?CN-+H+可知溶液中c(CN-)≈c(H+)=x,c(HCN)=0.1-x≈x,則Ka(HCN)=$\frac{x×x}{0.1}$=6.4×10-10,解得x=8×10-6mol•L-1,故D錯誤;
故選D.

點評 本題考查了離子濃度大小比較、電離平衡常數(shù)、弱電解質的電離等,混合時判斷離子濃度大小,先判斷混合后溶液中溶質情況,再結合電離、水解與三大守恒進行判斷,試題培養(yǎng)了學生的分析能力及靈活應用能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.某同學準備利用所學知識配制100mL 1mol•L-1NaOH溶液,請回答有關問題.
(1)計算用托盤天平應稱取4.0g NaOH.
(2)使用容量瓶前必須進行的一步操作是查漏.
(3)如圖是配制一定物質的量濃度的溶液過程示意圖,其正確的操作順序為D→B→A→C→F→E→G (填字母代號)

(4)在上述示意圖中,存在錯誤的是E填字母代號).該處正確應為應改用膠頭滴管,容量瓶應選規(guī)格為100ml
(5)準確配制好該溶液后,取出10mL加水稀釋到100mL,稀釋后溶液中Na+的物質的量濃度是0.1mol•L-1
(6)若進行E步操作時加蒸餾水超過刻度線,則需重新配制.
(7)配制NaCl溶液時,下列操作情況會使結果偏高的是C.
A.轉移前,容量瓶中有少量蒸餾水        B.溶解攪拌時有液體飛濺
C.定容時俯視容量瓶瓶頸刻度線          D.沒有用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒
E.定容后,倒置容量瓶搖勻,平放靜置,液面低于刻度線,再加水定容.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列說法正確的是( 。
A.濃度均為0.1mol/L的①CH3COOH ②NH4Cl ③H2SO4三種溶液中,由水電離出的c(H+):①>③>②
B.常溫下,pH=2與pH=3的CH3COOH溶液,前者的c(CH3COOH)是后者的10倍
C.任意稀鹽酸中c(H+)的精確計算式可以表示為c(H+)=c(Cl-)+Kw/c(OH-
D.同c(NH4+)的溶液:①NH4Al(SO42 ②NH4Cl ③NH3•H2O ④CH3COONH4溶液,物質的量濃度最大的是③

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.常溫下,用一定濃度的氨水滴定一定體積未知濃度的土壤浸出溶液,溶液的pH變化與滴入氨水體積的關系如圖所示,下列有關說法不正確的是(  )
A.該土壤是酸性土壤
B.當溶液中c(H+)=c(OH-)時,消耗氨水的體積為9mL
C.M、N點由水電離出的氫離子濃度一定相等
D.將20mL此氨水與10mL同濃度的鹽酸混合,充分反應后存在:C(NH4+)>c(Cl-)>c(NH3•H2O)>c(OH-)>c(H+

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.含硫的物質與人們的生活密切相關.以下是硫及其化合物轉化的一部分:

(1)通常狀況下,硫單質的顏色是黃色.
(2)上述轉化①②③中,不是氧化還原反應的是③(填序號).
(3)反應②的化學方程式是2SO2+O2$?_{△}^{催化劑}$2SO3
(4)二氧化硫是形成酸雨的“元兇”之一,由二氧化硫形成的酸雨的最終成分主要是H2SO4

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.化合物H可用以下路線合成:

已知:R-CH=CH2$\underset{\stackrel{(i){B}_{2}{H}_{6}}{→}}{(ii){H}_{2}{O}_{2}/O{H}^{-}}$RCH2CH2OH
回答下列問題:
(1)11.2L(標準狀況)的烴A在氧氣中充分燃燒可以生成88g CO2和45g H2O,且A分子結構中有3個甲基,則A的結構簡式為CH3CH(CH3)CH3;
(2)B和C均為一氯代烴,D的名稱(系統(tǒng)命名)為2-甲基丙烯;
(3)在催化劑存在下1mol F與2mol H2反應,生成3-苯基-1-丙醇.F的結構簡式是;
(4)G中官能團名稱是碳碳雙鍵和羧基;官能團種類不變G的芳香類同分異構體有種4;
(5)反應②的化學方程式為

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.下列物質中互為同系物的是(6);互為同分異構體的是(5);互為同位素的是(1);互為同素異形體的是(3);屬于同一物質的是(4).
(1)18O和16O               (2)鹽酸與氯化氫                 (3)氧氣與臭氧

(4)
(5)
(6)C(CH34與(CH32CHCH2CH2CH3

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.某研究小組利用含硫酸銅的工業(yè)廢液制備硫酸銨,流程如下:

(1)操作Ⅰ的名稱為過濾,濾渣的成分為Fe、Cu.
(2)工業(yè)廢液中加入過量鐵粉所發(fā)生反應的離子方程式為Fe+Cu2+=Fe2++Cu.
(3)操作Ⅱ得到的(NH42SO4溶液進行蒸發(fā)濃縮,需要的儀器除了酒精燈、鐵架臺、蒸發(fā)皿外,還需要玻璃杯.
(4)如圖溶液A中發(fā)生反應的離子方程式為4Fe2++O2+8NH3+10H2O=8NH4++4Fe(OH)3
該反應是否為氧化還原反應是(填“是”或“否”).
(5)檢驗(NH42SO4溶液中含有SO42-的方法為取溶液少許于試管中,先加入足量稀鹽酸,再加入氯化鋇溶液,產生白色沉淀,則證明有SO42-存在.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.為了測定含氰廢水中CN-的含量,某化學小組利用如圖裝置進行實驗.關閉活塞a,將100ml含氰廢水與過量NaClO溶液置于裝置B的圓底燒瓶中充分反應,打開活塞b,滴入稀硫酸溶液,然后關閉活塞b.

已知裝置B中發(fā)生的主要反應為:CN-+ClO-=CNO-+Cl-
2CNO-+2H++3ClO-=N2↑+2CO2↑+3Cl-+H2O
副反應為:Cl-+ClO-+2H+=Cl2↑+H2O
(1)裝置D的作用是防止空氣中的CO2和水蒸氣進入C裝置.
(2)反應過程中,裝置C中的實驗現(xiàn)象為有白色沉淀生成,溶液的紅色逐漸褪色.
(3)待裝置B中反應結束后,打開活塞a,緩慢通入一段時間的空氣,目的是將反應產生的CO2全部排入C裝置并被Ba(OH)2完全吸收.
(4)反應結束后,裝置C中生成39.4mg沉淀,則廢水中C(CN-)=0.002mol.L-1
(5)對上述實驗裝置進行合理改進,可通過直接測量裝置C反應前后的質量變化,測定廢水中CN-
的含量.設計合理實驗方案在裝置B、C之間依次連接盛有CCl4、濃硫酸的洗氣瓶.
儀器自選.供選擇的試劑:濃硫酸、NaOH溶液、飽和食鹽水、飽和NaHCO3溶液、CCl4
(6)利用如圖2所示裝置可以除去廢水中的CN-.控制溶液PH為5.2--6.8時,CN-轉化為C2O42-和NH4+
 ①氣體a的化學式為H2
 ②陽極的電極反應式為2CN-+4H2O-2e-=C2O42-+2NH4+

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