(13分)以下各種有機化合物之間有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系:
(1)D為一直鏈化合物,分子式為C4H8O2,它能跟NaHCO3反應(yīng)放出CO2,D具有的官能團名稱是 ,D的結(jié)構(gòu)簡式為 ;
(2)化合物C的分子式是C7H8O,C遇到FeCl3溶液顯示紫色,C苯環(huán)上的一溴代物只有兩種,則C的結(jié)構(gòu)簡式為 ;
(3)反應(yīng)①的化學方程式是 ;
(4)芳香化合物B是與A具有相同官能團的A的同分異構(gòu)體,通過反應(yīng)②化合物B能生成E和F,F(xiàn)中有兩個甲基,則F結(jié)構(gòu)簡式是 ;寫出生成G的化學方程式 ;
(5)乙二醇和乙二酸可發(fā)生與D、F反應(yīng)機理類似的反應(yīng)生成高分子化合物,寫出乙二醇與乙二酸在一定條件下生成高分子化合物的反應(yīng)方程式 。
(1)羧基 CH3CH2CH2COOH (2)
(3)
(4)(CH3)2CHOH;(CH3)2CHOH+CH3CH2CH2COOHCH3CH2CH2COOCH(CH3)2+H2O
(5)nHOCH2CH2OH+nHOOCCOOH+(2n-1)H2O
解析試題分析:(1)D為一直鏈化合物,分子式為C4H8O2,它能跟NaHCO3反應(yīng)放出CO2,則D具有的官能團名稱是羧基,D的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2CH2COOH。
(2)化合物C的分子式是C7H8O,C遇到FeCl3溶液顯示紫色,說明含有酚羥基。C苯環(huán)上的一溴代物只有兩種,則甲基與酚羥基處于對位位置,所以C的結(jié)構(gòu)簡式為。
(3)反應(yīng)①是A水解生成C和D,則根據(jù)C和D的結(jié)構(gòu)簡式可知,該反應(yīng)的化學方程式是。
(4)芳香化合物B是與A具有相同官能團的A的同分異構(gòu)體,通過反應(yīng)②化合物B能生成E和F,F(xiàn)中有兩個甲基,則根據(jù)F與D反應(yīng)的生成物分子式可知,F(xiàn)是異丙醇,因此F結(jié)構(gòu)簡式是(CH3)2CHOH生成G的化學方程式為(CH3)2CHOH+CH3CH2CH2COOHCH3CH2CH2COOCH(CH3)2+H2O。
(5)乙二醇和乙二酸發(fā)生縮聚反應(yīng)生成高分子化合物,則反應(yīng)的化學方程式為nHOCH2CH2OH+nHOOCCOOH+(2n-1)H2O。
考點:考查有機物推斷
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
化合物F(匹伐他汀)用于高膽固醇血癥的治療,其合成路線如下:
(1)化合物D中官能團的名稱為 、 和酯基。
(2)A→B的反應(yīng)類型是
(3)寫出同時滿足下列條件的A的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:
I.分子中含有兩個苯環(huán);Ⅱ.分子中有3種不同化學環(huán)境的氫;Ⅲ.不含一O—O一。
(4)實現(xiàn)D→E的轉(zhuǎn)化中,化合物X的分子式為C19H15NFBr,寫出其結(jié)構(gòu)簡式: 。
(5)已知:化合物E在CF3COO H催化作用下先轉(zhuǎn)化為,再轉(zhuǎn)化為F。你認為合成路線中設(shè)計步驟②的目的是 .
(6)上述合成路線中,步驟③的產(chǎn)物除D外還生成,該反應(yīng)原理在有機合成中具有廣泛應(yīng)用。試寫出以為主要原料制備的合成路線流程圖(無機試劑任用)。合成路線流程圖示例如下:CH3CH2OHCH2=CH2CH3CH3
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科目:高中化學 來源: 題型:問答題
(10分)請按要求寫出下列化學方程式
①乙烯使硫酸酸化的高錳酸鉀溶液褪色(乙烯被氧化為二氧化碳,高錳酸鉀被還原為硫酸錳MnSO4)。
②甲苯在濃硫酸作催化劑的條件下與濃硝酸反應(yīng)生成三硝基甲苯。
③乙醇使硫酸酸化的重鉻酸鉀溶液變色(乙醇被氧化為乙酸,重鉻酸鉀被還原為硫酸鉻)。
④乙烯與氧氣在銀作催化劑的條件下反應(yīng)生成環(huán)氧乙烷,且該反應(yīng)的原子利用率為?
⑤對苯甲二甲酸與乙二醇縮聚反應(yīng)生成聚酯纖維(滌綸)。
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科目:高中化學 來源: 題型:問答題
我國科研人員從天然姜屬植物分離出的一種具有顯著殺菌、消炎、解毒作用的化合物H。H的合成路線如下:
(1)A→B的反應(yīng)類型是 。
(2)化合物B中的含氧官能團為 和 (填官能團名稱)。
(3)寫出同時滿足下列條件的B的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式 。
I.苯環(huán)上有兩個取代基;II.分子中有6種不同化學環(huán)境的氫;III.既能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),又能發(fā)生銀鏡反應(yīng),水解產(chǎn)物之一也能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。
(4)實現(xiàn)F→G的轉(zhuǎn)化中,加入的化合物X(C12H14O3)的結(jié)構(gòu)簡式為 。
(5)化合物是合成紫杉醇的關(guān)鍵化合物,請寫出以為原料制備該化合物的合成路線流程圖(無機試劑任用)。合成路線流程圖示例如下:
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
乙烯是來自石油的重要有機化工原料,其產(chǎn)量通常用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平。結(jié)合以下路線回答:
已知:
(1)反應(yīng)II的化學方程式是 。
(2)D為高分子化合物,可以用來制造多種包裝材料,其結(jié)構(gòu)簡式是 。
(3)E是有香味的物質(zhì),在實驗室用下圖裝置制取。
①反應(yīng)IV的化學方程式是 ,該反應(yīng)類型為 。
②該裝置圖中有一個明顯的錯誤是 。
(4)為了證明濃硫酸在反應(yīng)IV中起到了催化劑和吸水劑的作用,某同學利用上圖改進后裝置進行了以下4個實驗。實驗開始先用酒精燈微熱3min,再加熱使之微微沸騰3min。實驗結(jié)束后充分振蕩小試管乙再測有機層的厚度,實驗記錄如下:
實驗編號 | 試管甲中試劑 | 試管乙中試劑 | 有機層的厚度/cm |
A | 2 mL乙醇、1 mL乙酸、 1mL18mol·L-1濃硫酸 | 飽和Na2CO3溶液 | 3.0 |
B | 2 mL乙醇、1 mL乙酸 | 0.1 | |
C | 2 mL乙醇、1 mL乙酸、 3 mL 2mol·L-1 H2SO4 | 0.6 | |
D | 2 mL乙醇、1 mL乙酸、鹽酸 | 0.6 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列實驗中,所選裝置不合理的是
A.粗鹽提純,選①和② |
B.用CCl4提取碘水中的碘,選③ |
C.分離Na2CO3溶液和CH3COOC2H5,選④ |
D.用NaOH溶液吸收Cl2,選⑤ |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
玻璃器皿上沾有一些用水洗不掉的殘留物,其洗滌方法正確的是
①殘留在試管內(nèi)壁上的碘,用酒精洗滌 ②盛放過苯酚的試劑瓶中殘留的苯酚,用酒精洗滌 ③做銀鏡反應(yīng)后試管壁上銀鏡,用稀氨水洗滌 ④沾附在試管內(nèi)壁上的油脂,用熱堿液洗滌
A.①③④ | B.②③④ | C.①②④ | D.①②③④ |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列敘述正確的是
A.錐形瓶可用作加熱的反應(yīng)器 |
B.室溫下,不能將濃硫酸盛放在鐵桶中 |
C.配制溶液定容時,俯視容量瓶刻度會使溶液濃度偏高 |
D.用蒸餾水潤濕的試紙測溶液的pH,一定會使結(jié)果偏低 |
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